2021年江蘇公務員考試行測真題（C類）答案及參考解析

1、 PAGE 9/44、常識判斷【解析】D第步，本題考查時政。第步黨的九屆五中全會審議通過了中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第四個五年規(guī)劃和2035年遠景標的建議指出，共同富裕直是我們黨帶領全體民不懈奮的初使命。習近平總書記指出，共同富裕是中國特社會主義的根本原則，實現(xiàn)共同富裕是我們黨的重要使命。到2035 年，全體民共同富裕取得更為明顯的實質性進展，因此D選項表述正確。因此，選擇D選項?！窘馕觥緼第步，本題考查時政。第步，我國糧進同有所增加，主要有兩個原因：是國內需求增長較快，是國內外糧價倒 掛。專家認為，適度進是保障國家糧安全的重要段。我國已經(jīng)實現(xiàn)了物基本給、糧絕對 安全的糧安全標。然，糧

2、供求結構性盾仍然存在。因此，需要通過進調劑余缺，優(yōu)化供 給結構，從更層次上提升國家糧安全的整體平。A項正確。因此，選擇A選項?！窘馕觥緾第步，本題考查時政。第步，黨的九提出鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，次將“城鄉(xiāng)融合發(fā)展”寫黨的獻，標志著中國特社會主義農(nóng)城鄉(xiāng)關系進新的歷史時期。按照建議的部署和要求，要提農(nóng)業(yè)質量效益和競爭， 適應確保國計民要求，以保障國家糧安全為底線，健全農(nóng)業(yè)持保護制度。實現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻 堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接，建農(nóng)村低收和發(fā)達地區(qū)幫扶機制，保持財政投度總體穩(wěn) 定，接續(xù)推進脫貧地區(qū)發(fā)展。具體需要抓好3個“同步推進”：是同步推進地產(chǎn)出率和農(nóng)業(yè)勞動產(chǎn)率的提升，以深化農(nóng)業(yè)供給側結構性改為重點，促

3、進農(nóng)業(yè)供給更好適應市場需求變化。是同步推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村現(xiàn)代 化，以實施鄉(xiāng)村建設動為抓，在夯實現(xiàn)代農(nóng)業(yè)物質技術基礎的同時，花更改善農(nóng)村貌、 提農(nóng)民活平，盡快實現(xiàn)農(nóng)業(yè)強、農(nóng)村美、農(nóng)民富的標。三是同步推進農(nóng)村產(chǎn)現(xiàn)代化和鄉(xiāng) 村治理現(xiàn)代化，以健全黨組織領導下的治、法治、德治相結合的鄉(xiāng)村治理體系為導向，不斷完善鄉(xiāng) 村治理機制，構建起適合農(nóng)村特點的、效率的現(xiàn)代治理體系，推動傳統(tǒng)農(nóng)村社會向現(xiàn)代社會平穩(wěn)轉 型。黨的九屆五中全會提出，加強對農(nóng)村低收分類幫扶。要健全農(nóng)村社會保障和救助制度，以現(xiàn) 有社會救助和社會保障體系為基礎，健全農(nóng)村低收分類幫扶機制。因此，符合。因此，選擇C選項?！窘馕觥緼第步，本題考查抗美援

4、朝戰(zhàn)爭。第步，2020年1023，習近平在紀念中國民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年會上發(fā)表重要講話。習近平指出，“經(jīng)此戰(zhàn)，中國民粉碎了侵略者陳兵國門、進將新中國扼殺在搖籃之中的圖謀，可謂“打得拳開，免得百拳來”，帝國主義再也不敢作出武進犯新中國的嘗試，新中國真正站穩(wěn)了腳跟。”因此，A項符合題意。因此，選擇A選項?！窘馕觥緿第步，本題考查科技成就并選錯誤項。第步，2020年1110，我國全海深載潛器“奮者”號在馬亞納海溝成功坐底，深度10909，創(chuàng)造了中國載深潛的新紀錄，但并沒有刷新世界紀錄。在此之前美國的的“雅斯特號”深潛器創(chuàng)下了10916的記錄，澳利亞的“深海挑戰(zhàn)者號”創(chuàng)下了10929的世界

5、紀錄。D項表述錯誤。因此，選擇D選項?！窘馕觥緽第步，本題考查地理國情并選錯誤項。第步，南北調程分東線、中線和西線三條調線路。通過三條調線路與長江、黃河、淮河和 海河四江河的聯(lián)系，構成以“四橫三縱”為主體的總體布局，以利于實現(xiàn)中國資源南北調配、東西互濟的合理配置格局。因此，B的說法錯誤。因此，選擇B選項?！窘馕觥緼第步，本題考查地理國情。第步，農(nóng)產(chǎn)品地理標志，是指標農(nóng)產(chǎn)品來源于特定地域，產(chǎn)品品質和相關特征主要取決于然 態(tài)環(huán)境和歷史因素，并以地域名稱冠名的特有農(nóng)產(chǎn)品標志。區(qū)域品牌指來同區(qū)域內的某類產(chǎn) 品在市場上具有較的知名度和美譽度，為顧客所信任，給顧客形成品質純正、質量上乘的印象，該 區(qū)域的企

6、業(yè)在市場開拓中可以憑借區(qū)域品牌效應，節(jié)約營銷費，迅速打開市場。農(nóng)產(chǎn)品地理標志具 有使公共性的特征：地理標志產(chǎn)品的產(chǎn)，只要是在限定的區(qū)域內產(chǎn)，其產(chǎn)品符合地理標志產(chǎn)品 認證要求的、獲得認證保護管理權的機構（協(xié)會或者其它組織）認可的企業(yè)或農(nóng)戶、個，都能夠 獲得授權，擁有產(chǎn)權益。所以，地理標志產(chǎn)品的產(chǎn)區(qū)域區(qū)域品牌的范疇要，且不具有排他 性。因此，選擇A選項。【解析】B第步，本題考查數(shù)據(jù)技術知識。第步，數(shù)據(jù)是指法在定時間內常規(guī)軟件具對其內容進抓取、管理和處理的數(shù)據(jù)集合。數(shù)據(jù)有五特點，即量、速、多樣、低價值密度、真實性。B項中醫(yī)根據(jù)病癥、化驗報告快 速制定診療案，與數(shù)據(jù)概念不符，不具有量等特點，故B項錯誤

7、。因此，選擇B選項?！窘馕觥緼第步，本題考查政法知識。第步，本案政確權糾紛中，政為相對是地權屬爭議的申請村民組和被申請村委 會?？h政府在審查過程中，甲如果認為對爭議地享有獨的所有權，其應以申請或縣政府主動追 加甲以當事的份參與到糾紛處理中來，縣政府在確權過程中可以追加甲參與。因此，選擇A選項。【解析】A第步，本題考查民法知識。第步，王先是挑釁與張興爭吵，張福在王誠慫恿下與王互毆，在張福、張興對其進阻時， 因王反抗造成受傷。因此，王對本次結果的發(fā)有較過錯，其對的損失應承擔主要責 任。張興在盾糾紛發(fā)時處事不冷靜，與王發(fā)爭吵、互毆，對其損失應當承擔定的責任。王 誠未勸解反幫腔慫恿，與王發(fā)爭執(zhí)并造成沖

8、突升級，對損害結果的發(fā)存在過錯，應承擔相應 的責任。張福系阻王與張興互毆，沒有過錯，對王的損失須承擔責任。因此，選擇A選項?！窘馕觥緽第步，本題考查時政。第步，根據(jù)中國共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織作條例第三條 鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領導班每年少召開1次民主活會，村黨組織領導班每年少召開1次組織活會，嚴肅認真地開展批評和我批評，接 受黨員、群眾的監(jiān)督。表述錯誤，均符合要求。因此，選擇B選項。【解析】D第步，本題考查時政。第步，題表達最終要提農(nóng)房建設質量的標，A項園態(tài)系統(tǒng)，是產(chǎn)業(yè)發(fā)展的問題，所以A 項錯誤。B項是公共基礎設施改造的事情沒有提到農(nóng)房，所以B項錯誤。C項是村莊規(guī)劃建設，未提及 農(nóng)房改造，所以C項錯誤。D項按照

9、城市標準改造農(nóng)民住房符合題標，當選。因此，選擇D選項。【解析】C第步，本題考查時政。第步，精神化是化層次理論結構要素之。精神化具體的表現(xiàn)在的倫理道德、對美的事物 的感受、對于藝術的品位和我們的精神世界的追求。也可以說精神的化的范疇就是科學、藝術和道 德，我們現(xiàn)在的物質理論概念來解釋就是真善美的統(tǒng)。符合。醫(yī)療救助是指國家和社會針 對那些因為貧困沒有經(jīng)濟能進治病的公民實施專門的幫助和持。它通常是在政府有關部門的 主導下，社會泛參與，通過醫(yī)療機構針對貧困的患病者實施的恢復其健康、維持其基本存能的救治為。屬于社會保障范疇。不符合。因此，選擇C選項。【解析】D第步，本題考查時政。第步，建農(nóng)民增收長效機制

10、，歸根到底還是需要通過制度創(chuàng)新，多途徑、多保障地解決不同群體 農(nóng)民增收的制度性障礙，從源頭上解決農(nóng)民增收的后勁問題，使農(nóng)民增收保持穩(wěn)定和持續(xù)性。農(nóng)民增 收的根本途徑是提農(nóng)業(yè)的產(chǎn)效率，提產(chǎn)效率的必要條件之是增加對農(nóng)業(yè)的投。特別是 要加對糧產(chǎn)主要地區(qū)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的投,丁鄉(xiāng)邀請專家指導專業(yè)戶解決技術難題屬于技術投， 因此，D項表述正確。因此，選擇D選項?！窘馕觥緽第步，本題考查四五規(guī)劃并選錯誤項。第步，第產(chǎn)業(yè)般包括農(nóng)民和農(nóng)業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)、畜牧業(yè)和采集業(yè)，有的國家還包括采礦業(yè)；第產(chǎn)業(yè)包括各類專業(yè)和各類業(yè)或產(chǎn)品；第三產(chǎn)業(yè)即各類服務或商品。B項中鄉(xiāng)中原來的主導 產(chǎn)業(yè)是種植業(yè)，根據(jù)市場需求確定產(chǎn)規(guī)模并沒有改變

11、原來的第產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)業(yè)結構。B項不符合農(nóng)村三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。因此，選擇B選項。、語理解與表達【解析】A第步，分析段。段句通過“近年來經(jīng)濟現(xiàn)狀”鋪墊背景，隨后指出疫情讓創(chuàng)新驅動的價值更加凸顯，接著通過多范圍例說明創(chuàng)新給我們的活，經(jīng)濟都帶來了改變。段為“分總分”結構，段主旨為創(chuàng)新驅動的價值益凸顯。第步，對選項。A項是對段主旨句的同義替換。B項只說明了對科技的影響，表述。C項為段舉例說明部分，重點。D項“助又好又快發(fā)展”段并未提及，中有。因此，選擇A選項?！窘馕觥緾第步，分析段。段第句講述城鎮(zhèn)建設中農(nóng)村減少趨勢的背景。第句講述如何擴增量， 就是要通過培育新型職業(yè)農(nóng)民確保農(nóng)業(yè)發(fā)展后繼有為對策性描述，為重點。

12、第三句說明要把各項政 策落實，第四句，表述需要增加收等各種法保證培育新型職業(yè)農(nóng)民，結合段進分析，段 的重點為培育新型職業(yè)農(nóng)民并落實相關政策。第步，對選項。C項是對段重點的同義替換。A項，B項和C項缺乏關鍵詞“新型職業(yè)農(nóng)民”。因此，選擇C選項?！窘馕觥緾第步，分析段。段句便提出了話題“經(jīng)濟法法治理論的構建”，主體詞是“經(jīng)濟法法治理論”。之后指出促進經(jīng)濟法從“法”到“良法”發(fā)展的具體思路及法。由此可知，段尾要填的是這樣做的結果，即推進“經(jīng)濟法的法治理論”的發(fā)展。第步，對選項。C項“提經(jīng)濟法的法治理論平”是推進“經(jīng)濟法的法治理論”發(fā)展的同義替換， 符合上述語境。因此，選擇C選項。【解析】D第步，分析

13、段。段句援引觀點，指出了才的重要性。第句提出“基層線需要數(shù)量充、專業(yè)對的才隊伍”。之后引出段的主體詞“社區(qū)治理”，并于尾句進總結“便民服務需要社區(qū)治理相關如社區(qū)黨組織、居委會、社區(qū)服務站、物業(yè)服務企業(yè)等具備專業(yè)應對能”。所以段尾句是主旨句，主要強調社區(qū)治理需要具備專業(yè)應對能。 第步，對選項。D項是對段主旨句的同義替換，符合意。 因此，選擇D選項。A項：“治理平”表述寬泛。B項：“社區(qū)功能已突破傳統(tǒng)認知充分拓展”為主旨句之前的內容，重點。C項：“需多協(xié)同合作發(fā)”中有?！窘馕觥緿第步，定位原。劃橫線的“這”出現(xiàn)在尾句。根據(jù)代詞的就近指代原則，“這”應該指的是味旦定型難以改變。第步，對選項。D項“飲

14、偏好”對應“味”，“穩(wěn)定性和延續(xù)性”對應“難以改變”符合要求。因此，選擇D選項?！窘馕觥緿第步，分析段。段第句話引出話題“知情同意原則”，第句指出讓患者知情是為了加強決權，其后解釋為什么需要讓患者有知情權。最后點明患者對醫(yī)療風險的知情權是為了主決定承擔風 險的。承擔醫(yī)療風險的前提是患者要與知情權和主決定權。綜合以上分析，段的概意思可以 理解為，患者需要知情醫(yī)療風險以主同意承擔醫(yī)療后果。第步，對選項。D項符合段中的關鍵詞。因此，選擇D選項?！窘馕觥緿第步，分析段。段主要講為了解決害問題，們發(fā)明了除草劑，但同時也帶來了些其他問 題。第步，對選項。D項是對段主旨句的同義替換。A項農(nóng)業(yè)的發(fā)展不能過度依

15、賴現(xiàn)代科技，是對 策表述，從提問式是“重在說明”可知是主旨概括題，優(yōu)先主旨句的同義替換。B項研制精準殺滅 害農(nóng)藥的緊迫性，C項“農(nóng)業(yè)態(tài)系統(tǒng)被擾亂后的危害，不全，都沒有說到科技對解決問題也有作。因此，選擇D選項?！窘馕觥緽第步，本題為下推斷題，找段題落腳點。尾句“因此，往往是有風險者法負擔風險，風險 掌控者卻可能在負擔風險之時缺席”將話題引到掌控風險者缺席。第步，對選項。B項“信息的獲益承擔風險責任”承接段尾句話題。因此，選擇B選項。A項：“如何規(guī)避個體在信息流動中產(chǎn)的風險”，與段尾句主體不致。C項：“風險究竟該如何掌控”、D項“信息平臺與個之間究竟由誰承擔風險”段均已經(jīng)提及，由平臺或企業(yè)承擔。

16、【解析】A第步，分析段，將選項與原對應。第步，對選項。A項內容段未提及，中有。B項對應段中“應改變重治輕防觀念，做到早發(fā)現(xiàn)早預”。C項對應“開展覆蓋命全周期的視覺健康服務”，正確。D項對應“積極宣傳推預防童青少年近視的視健康科普知識”，正確。因此，選擇A選項?！窘馕觥緼第步，分析段。段先提出類不是唯留出空間減少疾病傳播的動物，接著舉例龍蝦、蜜 蜂、螞蟻的例，最后由“因此”引導結論，犧牲保護家庭是最有利的為。段屬于“分 總”結構，重在說明主動“隔離”可以減少疾病傳播。第步，對選項。A項是段主旨的同義替換項，符合段意圖。B項對應舉例說明的部分，重 點。C項和D項均缺少段話題“隔離”。因此，選擇A選

17、項?！窘馕觥緾第步，分析段，將選項與段對應。第步，辨析選項。A項“付優(yōu)勢”對應“前電付在沒有信號的環(huán)境中武之地，DC/EP不需要絡就能付，因此也被稱為收雙雙離線付”；B項“屬性形態(tài)”對應“它的功能屬性與紙鈔完全樣,只不過是數(shù)字化形態(tài)”；D項“適情境”對應“極端條件下如天災、地震等情況沒有絡，銀和第三機構的使會陷癱瘓狀態(tài)，DC/EP的雙線技術可保證在極端情況下和紙幣樣使”。A項、B項和D項在中均有涉及，排除A項、B項和D項。C項“試體驗”為中 有，中未涉及，當選。因此，選擇C選項。【解析】A第步，分析段。段句通過闡述“國空間的規(guī)劃與開發(fā)對環(huán)境治理和態(tài)保護很重要”引話題，“有必要將空間治理規(guī)則納現(xiàn)

18、代環(huán)境治理體系”，后講具體做法，怎么將“空間治理規(guī)則納現(xiàn)代環(huán)境治理體系”的具體措施。也就是段的重點是“需要”后的對策。第步，對選項。A項是對段主旨句的同義替換，符合作者意圖。B項屬于對策的個部分，不全。C項“環(huán)境空間治理法治化重要”對策表述。D項關系倒置，段講環(huán)境空間治理需要修訂法律法規(guī)。因此，選擇A選項?！窘馕觥緾第步，對選項。根據(jù)選項，可知句從選擇。句“只有”這句話前應該還有內容，因此不適合做句，句適合做開頭，且和銜接得當。中的“他們”，對應中的“古”。因此鎖定選項為C，即。第步，驗證選項。中的“但是這種”對應的內容，的“以此”對應的內容，且適合做尾 句。C選項的排列正確。因此，選擇C選項

19、?！窘馕觥緽第步，分析段，將選項與原對應。第步，辨析選項。A項對應全內容，符合意。B項對應“你安坐青草之上、花之中，平靜寧謐，獨享清”，“青草”“花”均為體現(xiàn)“逍遙在”意境的具體例，并真正“回歸然”，排除B項。C項對應“你就是這個王國的君主，沒有你的允許，旁法進”，符合意。D項對應“剎那永恒，物我兩忘。如此，我們便能直本，讀出個來”，符合意。因此，選擇B選項?！窘馕觥緽第步，分析段。第句引出本段話題，強調“內部市場”的重要性。第句指出中國在全球分中的現(xiàn)狀，資本和市場都依賴發(fā)達國家。第三句提出作者的觀點，再次強調市場的重要性，明確指出中 國想獲得全球競爭的話語權的策略，即必須有強的內部市場。第步

20、，對選項。A項對策表述不明確，沒有涉及段核話題“內部市場”，排除A項。B項強調中國應更具重視內部市場，與作者意圖致，當選。C項只是對現(xiàn)象的描述，段重點，且未提到段核談論的話題“中國”，排除C項。D項“爭取更的主動權”中有，排除D項。因此，選擇B選項。【解析】A第步，通讀段。段在講依法治國和依法政的關系，第空和“依法治國”，“依法政”搭配，與A項的“實現(xiàn)”搭配合理。第空也與后的“需要各級政府”對應，即做到了“需要各級政府”的內容，就實現(xiàn)了依法治國和依法政。答案鎖定A選項。第步，驗證選項。第空“法治”與“軌道”搭配合理。因此，選擇A選項?！窘馕觥緽第步，閱讀段。段為散化表達，選擇詞語要符合段的體彩

21、，且符合后的詩意美，“中國化”與“韻味”、“意蘊”搭配得當。因此第空應鎖定答案為A、B項兩項。第步，驗證選項。再看第個空，A項的“共振”強調的是集中不同起發(fā)聲，段主語是樂符，因此排除。B項“樂符的流淌”是種散化表達，喻在演奏樂時，樂符是個個出現(xiàn)，讓觀眾欣 賞。因此，選擇B選項?！窘馕觥緾第步，分析第空。第空內容對應前“挖掘、礦的歷史化與科普價值”，即讓業(yè)遺產(chǎn)繼續(xù)存在，既然要“存在”，我們就應該“創(chuàng)造”與“保護”。第空填的內容和“開發(fā)”搭配。A項商業(yè)性、D項藝術性中沒有提及，B項搶救性搭配不當。C項“保護性”更好，也能對應到第個空的“歷史”。因此鎖定C選項。第步，驗證第空。“既能”“重煥光彩”對

22、應到第個空的“創(chuàng)造性”，第空的應該填的是回顧歷史，辨析第個空的詞語，只有“回望”可以體現(xiàn)回顧的意思。C項第空強調的是保護性，也就是開發(fā)的同時保護原有的歷史的痕跡，驗證第空回望歷史，就是回頭看歷史，符合意。因此，選擇C選項?！窘馕觥緽第步，突破在第空，根據(jù)“洋洋灑灑講了15頁，從養(yǎng)鴨到修爐”，可知菜譜對“北京烤鴨”的介紹很詳細，整個過程事事都有記錄。B項“事巨細”指事情不分，不分主次，形容什么事都管，符合意。A項“條分縷析”意思是有條有理地細細分析；C項“深淺出”指論或章的觀 點主題意義深刻，但在語字的表達式上卻淺顯易懂；D項“知不”意思是只要知道，就沒有 不說出來的。三者均不符合意，排除。答案

23、鎖定B選項。第步，驗證第空。B項“秘不宣”意思是把知道的消息、情況隱秘起來；不告訴別。對應提信息“各字號的當家菜”，也符合語境。因此，選擇B選項。隱不發(fā)：意思是喻善于啟發(fā)引導。也喻做好準備暫不動，以待時機。諱莫如深：原意為事件 重,諱不。后指把事情隱瞞得很緊。秘不：保密，不給看?！窘馕觥緾第步，分析第空。根據(jù)“成為中國古典詩詞積淀于華中的審美基因”可知，命意識、風 韻，家國情懷三者融合在起。A項“相輔相成”指兩件事物互相補充，互相配合，缺不可；B項“交相輝映”指（各種光亮、彩等）相互映照。者語義不符，排除A項和B項。C項“合為”把散亂的事物合在起；D項“渾然體”指融和成個整體。者均符合意。第步

24、，分析第空。填的詞語形同“命意識、風韻，家國情懷”，且與“融達”并列?！叭谶_”指通曉，洞達；通情達理。C項“內斂”指（性格、思想感情等）深沉，不外露，符合意。D項“謙和”指謙虛和藹，般搭配，與“命意識、風韻，家國情懷”搭配不當，排除D項。因此，選擇C選項。【解析】C第步， 根據(jù)頓號可知，前需填個和“防患于未然”能形成正向并列的詞語，“防患于未然”意思是指在禍患發(fā)之前就加以預防。A選項指隨時有應付意外事件的思想準備，側重的是思想上做好準 備，排除A選項；B選項意思是從懂得的點，類推知道其它的，排除B選項；C選項“未綢繆”指趁著天沒下，先修繕房屋門窗。喻事先做好準備作，同“防患于未然”；D選項指見

25、到事情的苗頭，就能知道它的實質和發(fā)展趨勢，排除D選項； PAGE 44/44第步，驗證第空和第三空，“化解風險“和“汲取經(jīng)驗”屬于常見搭配”。因此，選擇C選項?！窘馕觥緽第步，分析第空。段要表達的意思是“打開銷路，關鍵和根本之處還是要看農(nóng)產(chǎn)品的品質”。A 項“追根溯源”指追溯事物發(fā)的根源，語義不符，排除A項。B項“歸根結底”指歸結到根本上，符合意。C項“說千道萬”指各種各樣的說法，后來形容話說的很多，亦作“說千道萬”，語義符合。D項“千頭萬緒”喻事情的開端，頭緒常多，也形容事情復雜紛亂，語義不符，排除D項。第步，分析第三空。所填詞語表“擴銷路與提升品質”兩者之間的關系。B項“良性循環(huán)”指事物之

26、間相互關聯(lián)、互為依托，組成多個循環(huán)滋鏈條，形成共同促進的因果關系，即銷路擴了，就更注重提升品質，品質好了，銷路更擴了，“良性循環(huán)”符合意。C項“動態(tài)平衡”指總量內部各組成要素之間具有相對平衡關系，不可表“擴銷路與提升品質”兩者之間的關系，排除C項。答案鎖定B 選項。第三步，驗證第空。所填詞語修飾“銷售市場”。“優(yōu)勝劣汰”指物在存競爭中適應強的保存下來，適應差的被淘汰，可以表“銷售市場”的特點，符合意。因此，選擇B選項?！窘馕觥緼第步，突破為第三空。橫線后“不斷向前發(fā)展”提橫線上應填的詞語表不斷發(fā)展變化的意思。A項“新異”指每天都在更新，每都有變化，指發(fā)展或進步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新象。符合語

27、境要求，當選。B項“順勢”指順從潮流和趨勢然發(fā)展，未能體現(xiàn)出變化的意思，語 義和語境中“調節(jié)然、改造和利然”的主觀能動性存在盾，排除B項。C項“改天換地”指徹底改變原來的貌，類社會不需要徹底改變，語義過重，排除C項。D項“棄舊圖新”指拋棄舊的，謀求 新的，多指由壞的轉向好的，離開錯誤的道路向正確的道路。語境中沒有提及類社會舊的、錯誤 的，和語境信息不照應，故排除D項。答案鎖定A選項。第步，驗證第空和第空。根據(jù)“然偶然疏忽留下的破綻”可知，第空填“蛛絲馬跡”，喻事情所留下的隱約可尋的痕跡和線索，符合語境。第空“袒露秘密”搭配恰當。因此，選擇A選項?！窘馕觥緿第步，突破在第三空。該空搭配中國化，A

28、項“斧神”指形容藝術技巧超，不像是所能達到的。搭配不當。B項“獨步天下”指超群出眾可，中沒有較，不符合意。C項“出神化”形容學，藝術或技藝超，達到了絕妙的境界，搭配不當。D項“博精深”形容思想和學術化博深，符合意，鎖定D選項。第步，驗證第空和第空?！俺蔀榭祷畈豢苫蛉钡牟糠帧保翱v情于藝術”搭配合理。因此，選擇D選項。【解析】D第步，分析第空。該空照應“失衡”，與之形成遞進，意思是科普創(chuàng)作資源更是不夠撐前的現(xiàn)狀。A項“難以為繼”指難于繼續(xù)下去；B項“鳳麟”指少珍貴的或事；C項“后繼”指沒 有后來繼承前的事業(yè)。三者均不照應“失衡”的語境，排除。答案鎖定D選項。第步，驗證第空和第三空。推動科研員參與

29、科普事業(yè)成為前迫切需要的事情，“當務之急”指應當辦理的事，也指當前任務中最急切要辦的事，符合意。從科研員的度來說，參與科普作 是分內之事。“責旁貸” 指應盡的責任，不能推卸給旁，符合意。因此，選擇D選項。植物長需的養(yǎng)分是礦物質不是有機質，腐殖質是在地球上有了植物以后才出現(xiàn)的、可不是植物 出現(xiàn)以前，因此植物的原始養(yǎng)分只能是礦物質。根據(jù)現(xiàn)有有的科學實驗結果，任何有機肥料施填 中被植物吸收都要經(jīng)歷有機質的礦化過程、礦化過程就是指在微物作下，復雜的有機物質，如植 物的根莖葉，被分解（腐解）為簡單化合物，然后轉化成氧化碗、，氨（氮）和其他界分（磷， 硫、鉀、鈣、鎂等離或簡單化合物），才能夠被植物根系吸收

30、。事實上，從有機肥產(chǎn)過程為什么 必須堆腐就可理解這個原理，有機肥堆腐過程就是利微物將作物根系不能吸收的根莖吐等有機物 分解，變?yōu)榭梢噪S分進作物根系被吸收的礦質養(yǎng)分。如果不經(jīng)過堆腐，作物有機殘體直接放在填中，有機殘體分解過程中會消耗填中的速效養(yǎng)分，與作物“爭肥”， 造成作物營養(yǎng)不良。因此，們采取堆腐的法，在施于農(nóng)之前將有機質先礦化分解。對于作物長所需的量元素如氮磷鉀來說，論是施有機肥還是化學肥料，在本質上沒有區(qū)別、 只是有機肥的來源物質即有機質分解后產(chǎn)的礦質養(yǎng)分膠的化肥，如氨肥、磷肥、鉀肥，提供的 券分種類豐富，現(xiàn)在，為了次性給作物提供多種養(yǎng)分。更主要是為了降低施肥的勞動成本，許多化 肥家產(chǎn)出了

31、多種復合肥，即含有兩種及兩種以上養(yǎng)分的化肥。如農(nóng)業(yè)產(chǎn)中量最的磷酸 銨。現(xiàn)在也有些復合肥含有氨，磷，鉀三種養(yǎng)分，有的復合功效專肥甚還加了線微量元素，如 硒、硼、鋅等，事實上，作物需求最多的是氨磷鉀這三種元素，其中，氨素是各種作物需求緊最的 養(yǎng)分，尤其是蔬菜。其實、除了某些區(qū)城缺乏某種營養(yǎng)元素外、其他礦質養(yǎng)分，其在壤中的含量（由巖礦物風化來和通過物循環(huán)聚集）基本能夠滿作物產(chǎn)需要，不需要單獨施。值得指出的是，施有機肥和化肥產(chǎn)出來的農(nóng)產(chǎn)品都是有機的?，F(xiàn)在很多抱怨說，化肥產(chǎn)出來的農(nóng)產(chǎn)品“沒有味道”，有機肥產(chǎn)出來的“有機產(chǎn)品”“風味”，這也許是因為某些前壤肥料科學還沒有證實的有機肥中的有機官能團或簡單地有

32、機分化合物進果蔬農(nóng)產(chǎn)品所起到的作。 但更可能的是因為施化肥產(chǎn)，壤中速效養(yǎng)分含量，特別是氮素含量，作物長快，產(chǎn)品 分，還沒有“性成熟”就被采摘的緣故。論是有機肥，還是化肥都能夠提供作物長所需要的養(yǎng)分。且般來說，化肥能夠提供濃度的 速效養(yǎng)分，可以及時快速滿作物長旺盛時期對養(yǎng)分的量需求。但毫疑問，沒有化肥僅靠有機 肥，不能使14億中國吃飽，吃好，如果停施化肥，根據(jù)物循環(huán)定律和地質循環(huán)定律壤 肥不斷下降，作物的產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)會以為繼，勵和推有機肥的主要的，并為了產(chǎn)“有機品”，是要把作物產(chǎn)過程所產(chǎn)的“有機廢棄物”，包括秸稈和畜排泄物，進資源再利，減少化肥的使量，減少排放，還有利于環(huán)境保護。【解析】C第步，定位原

33、?！笆聦嵣稀薄斑@個原理”都將答案指涉向前。本段第句是“任何有機肥料施壤中被植物吸收都要經(jīng)歷有機質的礦化過程”，第句對第句的“礦化過程”進了解釋說明?！斑@個原理”必然是指第句的“礦化過程”。第步，對選項。C項是對第句“礦化過程”的同義替換，符合上述語境。A項“需要的養(yǎng)分是礦物質”是客觀陳述，不屬于原理。B項“礦物質出現(xiàn)的時間早于植物分解產(chǎn)的腐殖質”為上段的內 容，偏離重點。D項“需要微物的介”屬于對“礦化過程”的解釋說明，不準確。因此，選擇C選項?！窘馕觥緿第步，通讀章，將選項與章對應。第步，辨析選項。A項符合原，對應“有的復合功效專肥甚還加了些微量元素”。B項符合原，對應“值得指出的是，施有機

34、肥和化肥產(chǎn)出來的農(nóng)產(chǎn)品都是有機的”。C項符合原，對應“更主要是為了降低施肥的勞動成本，許多化肥家產(chǎn)出了多種復合肥”。D項與原不符，對應“許多化肥家產(chǎn)出了多種復合肥，即含有兩種及兩種以上養(yǎng)分的化肥”，復合肥只要含有兩種養(yǎng)分即可。因此，選擇D選項。【解析】B第步，通讀章，將選項與章對應。第步，辨析選項。A項不符合原，對應“論是有機肥，還是化肥都能夠提供作物長所需要的養(yǎng) 分”。原體現(xiàn)不出較。B項符合原，對應“除了某些區(qū)域缺乏某種營養(yǎng)元素外，其他礦質養(yǎng)分， 其在壤中的含量基本能夠滿作物產(chǎn)需要，不需要單獨施”。C項不符合原，對應“更可能的 是因為施化肥產(chǎn)，壤中速效養(yǎng)分含量，特別是氮素含量，作物長快，產(chǎn)品

35、分，還沒有性成熟就被采摘的緣故”，沒有談及有機肥可以有效提升感。D項與原不符，對應“某些前壤肥料科學還沒有證實的有機肥中的有機官能團或簡單地有機分化合物進果蔬農(nóng)產(chǎn)品所起到的作”，“沒有證實”不等于“否認”。因此，選擇B選項?！窘馕觥緿第步，通讀章，定位“有機肥使的的”出現(xiàn)的位置。定位到章最后段。根據(jù)“勵和推有機肥的主要的，并為了產(chǎn)有機品，是要把作物產(chǎn)過程所產(chǎn)的有機廢棄物，包括秸稈和畜排泄物，進資源再利，減少化肥的使量，減少排放，還有利于環(huán)境保護”可知勵施 有機肥是為了資源再利，減少環(huán)境污染。第步。對選項。D項“改善壤品質”中有。因此，選擇D選項。A項、B項和C項：均屬于施有機肥的的。【解析】A

36、第步，分析章。章先論述植物長需要的是礦物質，接著論述任何有機肥的使都需要經(jīng)過礦 化過程才能被植物吸收。然后引出對于作物長，使有機肥和化學肥料在本質上沒有差別，只 是有機肥礦化后的成分可能更豐富，從引出了復合肥的概念。段最后兩段繼續(xù)較有機肥和化 肥，并指出者產(chǎn)出來的產(chǎn)品并本質區(qū)別，最后解釋現(xiàn)在勵施有機肥的的也是為了說明有 機肥和化肥對于產(chǎn)品來說沒有多區(qū)別。段整體都是圍繞“有機肥和化肥”進論述。第步。對選項。A項圍繞段核話題論述，適合做章標題。因此，選擇A選項。B項：“孰優(yōu)孰劣”中有。C項和D項：均偏離話題。三、數(shù)量關系【解析】D第步，本題考查遞推商數(shù)列。第步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，可知規(guī)律為： =第三項

37、，則所求項為。因此，選擇D選項。【解析】B第步，本題考查多級數(shù)列。第步，相鄰項做差為16，24，36，54，是公為1.5的等數(shù)列，下項為541.5=81，則所求項為137+81=218。因此，選擇B選項。【解析】C第步，本題考查整數(shù)數(shù)列中根式數(shù)列。第步，原式可轉化為 ，整數(shù)數(shù)列為2，4，6，8，10，是公差為2的等 差數(shù)列，所求項整數(shù)部分為10+2=12；根式下數(shù)列為1，2，4，7，11，做差后為1，2，3，4，是公差為 1的等差數(shù)列，下項為4+1=5，則所求項根式下數(shù)字為11+5=16，則所求項為 =124=48。因此，選擇C選項。【解析】C第步，本題考查整數(shù)數(shù)列中的分數(shù)數(shù)列。第步，分數(shù)數(shù)列

38、考慮反約分，原數(shù)列化為 ，分3，6，12，24，48是公為2的等數(shù)列，分下項為482=96；分母3，4，5，6，7是公差為1的等差數(shù)列，分母下項為8，則原數(shù)列下項為 =12。因此，選擇C選項?！窘馕觥緼第步，本題考查整數(shù)數(shù)列中的數(shù)數(shù)列。第步，原數(shù)列優(yōu)先考慮整數(shù)部分和數(shù)部分單獨找規(guī)律，未發(fā)現(xiàn)規(guī)律。考慮整數(shù)部分和數(shù)部分整體找規(guī)律，原數(shù)列整數(shù)部分數(shù)部分依次為9，16，25，36，49，分別是3，4，5，6，7，底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，底數(shù)下項為8，冪次數(shù)均為2，則原數(shù)列下項整數(shù)部分數(shù)部分為8=64，代選項，只有A選項673=64符合。因此，選擇A選項?！窘馕觥緼第步，本題考查基礎應題。第步，由A、

39、B、C儲量例為5910，設A、B、C儲量分別為5x、9x、10 x，共24x。設各倉新增 y。根據(jù)A、B儲量變?yōu)?5，可列程（5xy）（9xy）35，解得xy。則豐收后三倉儲量新增3y，即3x，增加3x24x12.5%。因此，選擇A選項。【解析】B第步，本題考查基礎應題。第步，設甲貸款x萬元，貸款y萬元。根據(jù)共計5000萬元可列程：x+y=5000 ；另外根據(jù)甲貸款利率5.6%和6.2%共295.6萬元，可列程：5.6%x+6.2%y=295.6 。聯(lián)解得x=2400，y=2600，即甲種貸款的額為2400萬元。因此，選擇B選項?！窘馕觥緾第步，本題考查程問題。第步，賦值程總量為120，甲的效

40、率為2、的效率為3，甲每天費為 2.4萬元、每天費為 3.95萬元，甲完成1的作量費為 =1.2萬元、為 1.32萬元，要想費盡可能少， 應盡量多甲。第三步，甲作30天完成30260的作量，剩余60由完成需要60320天，總費為2.430 3.9520151（萬元）。因此，選擇C選項?！窘馕觥緿第步，本題考查基礎應題，賦值法解題。第步，賦值打折前門票價格原定價為10，景區(qū)作每天游客數(shù)為1，則打折后作門票價格為100.2=2，雙休門票價格為100.5=5，根據(jù)題意可列表如下：第三步，該景區(qū)周（該周法定節(jié)假）的門票收是打折前的倍。因此，選擇D選項。【解析】C第步，本題考查經(jīng)濟利潤問題，屬于利潤率折

41、扣類。第步，賦值成本為10，總量為10，設原價為a。根據(jù)利潤率=利潤/成本，可得最終的總利潤=101034%=34。第天銷量為6，獲得的利潤為（a10）6=6a60；第天銷量為2，獲得的 利潤為（0.8a10）2=1.6a20；第三天按照成本價出售，獲得的利潤為0?？闪惺剑海?a 60）+（1.6a20）=34，解得a=15。第三步，該果按原價銷售的利潤率為 。因此，選擇C選項?！窘馕觥緿第步，本題考查程問題。第步，設的速度為x/分鐘，那么甲的速度為x+10/分鐘。由題意甲的時間為120分鐘，距離為（x+10）120；的時間為120-20=100分鐘，距離為100 x。根據(jù)多了2800可列程（

42、x+10）120-100 x=2800，解得x=80，那么甲的速度為90/分鐘=5400每時，即5.4千時。因此，選擇D選項。【解析】D第步，本題考查統(tǒng)籌推斷。第步，B地運往甲兩個的運費差15元，A地運往甲兩個的運費差20元，可知A地運往最劃算。讓A地的500噸都運到，花元），差的100噸由B地運 送需花元）。甲所需600噸全部由B地運送，需花費60016096000（元）。共需花費650001450096000175500（元）。因此，選擇D選項?！窘馕觥緼第步，本題考基礎應題，程法解題。第步，根據(jù)甲丙各部門植樹的數(shù)量相同，丙4，10甲=1

43、2+2甲=15丙+2甲，代得1215（4），解得20，那么丙=16，甲=30。因此，選擇A選項?！窘馕觥緼第步，本題考查排列組合問題。第步，甲不能去A可以分三類討論：甲去B，那么剩下的三隨意排列，但是不存在丙去，丁去A，去D的情況，有 1 5（種）情況；甲去C，剩下三可隨意排列，有 6（種）情況；甲去D，那么丙不能去C，有 2（種）式，剩下的丁隨意排列有 2（種），共224（種）。那么共有56415（種）式。因此，選擇A選項?！窘馕觥緽第步，本題考查基礎應題，代排除法解題。第步，由便攜包單價18元，買2送1，相當于36元買3個組；啞鈴單價12元，買3送1，相當于36元 買4個組。合計56個，6

44、06元，代A選項，啞鈴24個，則便攜包32個，便攜包分為323=10組2 個，啞鈴分為244=6組，則總價為1036+218+636=612，不符，排除。代B選項，啞鈴25個， 則便攜包31個，便攜包分為313=10組1個，啞鈴分為254=6組1個，則總價為1036+118+636+112=606，符合。因此，選擇B選項。【解析】B第步，本題考查概率問題。第步，假設上屆賽的前3名球隊分別為甲丙三個隊，分步考慮，先將甲分到任意隊，概率為 1；剩余8個位置中，隊要選擇與甲隊分到組的位置，概率為 ，還剩余7個位置，丙隊要選擇與甲在同組的位置，概率為 。分步乘法，故上屆賽的前3名球隊被分在同組的概率是

45、 。因此，選擇B選項。【解析】A第步，本題考查基礎應題，程法解題。第步，設共有10 x，根據(jù)男和的例是 7: 3，可知男7x，3x，根據(jù)研究和本科的例是1: 4，可知研究2x，本科8x，設研究為y，則男本科的數(shù)為4y，本科為（8x4y），男研究為（2xy），由題意可知（2xy）4y7x，解得3y5x，故x少為3，y少為 5，本科少男研究多（8x4y）（2xy）413（）。因此，選擇A選項。【解析】C第步，本題考查統(tǒng)籌推斷。第步，師傅的效率是徒弟的1.5倍，則同種剪紙師傅所需時間是徒弟的2/3，要使最后個拿到剪紙的游客等待的時間盡可能少，應盡可能使師徒同時完成：師傅完成2、15、25三種，需要（

46、21525）2/328分鐘； 徒弟完成6、10、12三種，需要6101228分鐘。因此，選擇C選項。【解析】C第步，本題考查循環(huán)周期問題，枚舉法解題。第步，獲得紀念品A的編號分別為：1、8、15、22、29、36、43、50，問題所求為數(shù)最多， 從最的選項開始依次代：D選項，獲得紀念品B的編號分別為：54、45、36，36號同時獲得紀念品A和B，排除； C選項，獲得紀念品B的編號分別為：52、43、34、25、16、7，符合題意。因此，選擇C選項?！窘馕觥緼第步，本題考查何問題。第步，觀察圖形，前3層每層分別為1、3、6，第n層上層多n塊，則從上下分別為1、3、6、10、15、21、28、36

47、、45，1336120（塊），共8層，每層30cm，庫房的少為：0.382.4m。因此，選擇A選項。四、判斷推理【解析】A第步，確定題邏輯關系?！罢{查”的的是“求真”，者屬于的對應關系。第步，辨析選項。A項：“晨練”的的是為了“健”，者屬于的對應關系，與題邏輯關系致，符合；B項：“施肥”的主要的是增加作物產(chǎn)量，改善作物品質，“收割”是下步的動，者不屬于的對應關系，排除；C項：“懷念”是對過去“記憶”的種內體驗，者屬于對應關系，但對應式與題不致，排除；D項：“備份”是將電計算機存儲設備中的數(shù)據(jù)“復制”到磁帶等容量存儲設備中，者屬于近義關系，排除。因此，選擇A選項?！窘馕觥緾第步，確定題邏輯關系。

48、“疫苗”可以于“抗疫”，者屬于功能對應關系。第步，辨析選項。A項：“路基”是軌道或者路的基礎，是“修路”時修補的對象，者屬于對應關系，但對應式與題不致，排除；B項：“訴狀”指公民或法因合法權益遭受侵害向民法院提起訴訟請求的書，與“投訴”明顯邏輯關系，排除；C項：“數(shù)據(jù)”可以來進“反駁”，者屬于功能對應關系，與題邏輯關系致，符合；D項：“醫(yī)療”指醫(yī)治和治療疾病，“患者”是“醫(yī)療”服務的對象，者屬于對應關系，但對應式與題不致，排除。因此，選擇C選項?！窘馕觥緿第步，確定題邏輯關系?！邦^雁”是“雁陣”中領頭的雁，起到領導作，者屬于包容關系中的組成關系。 第步，辨析選項。A項：“蜂巢”是蜂群活和繁殖后

49、代的處所，與“蜂王”屬于地點對應關系，排除；B項：“獵狗”是捕捉獵物的，并沒有領導“群”的作，者明顯邏輯關系，排除； C項：“蟻后”與“蟻”屬于并列關系，排除；D項：“獅王”為“獅群”領，者屬于包容關系中的組成關系，與題邏輯關系致，符合。因此，選擇D選項?！窘馕觥緼第步，確定題邏輯關系。“墻”與“墻”屬于并列關系中的反對關系。第步，辨析選項。A項：“風能”與“能”屬于并列關系中的反對關系，與題邏輯關系致，符合； B項：“合法”與“法”屬于并列關系中的盾關系，排除；C項：“河道”是指河流經(jīng)的路線，“道”是指流的路線，包括溝、渠、江、河，者屬于包容關系中的種屬關系，排除；D項：“床”與“婚床”屬于

50、交叉關系，排除。因此，選擇A選項?！窘馕觥緽第步，確定題邏輯關系?！盎ㄈ菝病敝溉缁ㄋ频娜菝?，形容美貌，與“形象”屬于對應關系，且“形象”是通過視覺感知 的。第步，辨析選項。A項：“前倨后恭”指以前傲慢，后來恭敬，形容對的“態(tài)度”改變，者屬于對應關系，但“態(tài)度”不是通過視覺感知的，排除；B項：“虎背熊腰”意思是背寬厚如虎，腰粗壯如熊，形容體魁梧健壯，與“體格”屬于對應關系，且“體格”是通過視覺感知的，與題邏輯關系致，符合；C項：“閑云野鶴”是舊指活閑散、脫離世事的，與“蹤”明顯邏輯關系，排除； D項：“清秀”形容風景優(yōu)美，與“環(huán)境”明顯邏輯關系，排除。因此，選擇B選項?！窘馕觥緼第步，確定題邏輯

51、關系?！啊笔侵谱鳌皫拧钡脑牧?，者屬于原材料與成品的對應關系，“幣”是“貨幣”的種，者屬于包容關系中的種屬關系。第步，辨析選項。A項：“”是制作“床”的原材料，者屬于原材料與成品的對應關系，“床”是“床”的種，者屬于包容中的種屬關系，與題邏輯關系致，符合；B項：“”是“稻”長必不可少的，者屬于必要條件關系，“稻”統(tǒng)稱“稻”，者屬于全同關系，排除；C項：“盆”是盛炭等的盆，“”不是其制作的原材料，排除；D項：“”和“雞”之間明顯邏輯關系，“雞”屬于“雞”的種，者屬于包容中的種屬關系，排除。因此，選擇A選項。【解析】D第步，確定題邏輯關系?！傍潯焙汀澳给潯睂儆诮徊骊P系，前兩詞與“鴿”均屬于包容關系

52、中的種屬關系。第步，辨析選項。A項：“柿餅”不是“餅”，是柿加的產(chǎn)物，外形似“餅”狀，“甜餅”屬于“餅”的種，者屬于包容關系中的種屬關系，排除；B項：“桃花”與“梨花”屬于并列關系，前兩詞與“花”均屬于包容關系中的種屬關系，排除；C項：“零售”指將商品或服務銷售給個消費者或最終消費者的商業(yè)活動，“售”指通過絡渠道進銷售，者屬于交叉關系，但與第三詞“買”不屬于包容關系中的種屬關系，排除；D項：“桶”與“鐵桶”屬于交叉關系，前兩詞與“桶”均屬于包容關系中的種屬關系，與題邏輯關系致，符合。因此，選擇D選項?！窘馕觥緾第步，確定題邏輯關系?！昂娱L”的職責是“河道巡查”，的是為了“清岸綠”，三者屬于對應

53、關系。第步，辨析選項。A項：“湖長”的職責是“污染治理”，但的不是為了“波平浪靜”，排除；B項：“路長”的職責是對管轄路段進總負責，不是“道路維修”，排除；C項：“機長”的職責是“客機駕駛”，的是為了“安全準點”，與題邏輯關系致，符合；D項：“村長”的職責是帶領村民共同致富，不是“帶頭致富”，的也不是“鳥語花”，排除。因此，選擇C選項。【解析】C分別將選項代題，確定邏輯關系。A項：“樂”當中需要到“樂”，者屬于對應關系，“科學”包含很多“學科”在內，者屬于包容關系中的種屬關系，前后邏輯關系不致，排除；B項：“樂”和“舞蹈”都屬于藝術，者屬于并列關系，“數(shù)學“屬于“科學”分，者屬于包容關系中的種

54、屬關系，前后邏輯關系不致，排除；C項：“樂”是種“藝術”，者屬于包容關系中的種屬關系，“光學”是“科學”的分，者屬于包容關系中的種屬關系，前后邏輯關系致，符合；D項：“樂”需要到“樂器”，者屬于具對應關系，“科學”需要到“儀器”，者屬于具對應關系，但前后詞語順序相反，排除。因此，選擇C選項。【解析】B分別將選項代題，確定邏輯關系。A項：“風如晦”指風交加，后喻局勢動蕩，社會暗，與“風飄搖”屬于近義關系；“告還鄉(xiāng)”是指古代官吏以年多病為理由向皇帝請求辭去官職，回到家鄉(xiāng)，是古代官吏提前退休的種制度，“錦還鄉(xiāng)”指富貴以后穿著華麗的服回到故鄉(xiāng)，含有向鄉(xiāng)夸耀的意思，者明顯邏輯關系，前后邏輯關系不致，排除

55、；B項：“風如晦”與“風和麗”屬于反義關系，“背井離鄉(xiāng)”與“錦還鄉(xiāng)”屬于反義關系，前后邏輯關系致，符合；C項：“風如晦”指風交加,“云淡風輕”指天晴好，者屬于反義關系，“落葉歸根”與“錦還鄉(xiāng)”屬于近義關系，前后邏輯關系不致，排除；D項：“風如晦”指風交加，“和風細”喻式和緩，不粗暴，者明顯邏輯關系，“榮歸故”與“錦還鄉(xiāng)”屬于近義關系，前后邏輯關系不致，排除。 因此，選擇B選項?！窘馕觥緼第步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或屬性類。題元素部分數(shù)特征明顯，考慮部分數(shù)。 第步，條式，從左到右找規(guī)律。題圖形元素部分數(shù)均為2，則問號處應為有2個部分的圖形，只有A項符合。因此，選擇A選項?！窘馕?/p>

56、】D第步，觀察特征。圖形組成元素相似，每個圖形均有相同部分，考慮樣式類。第步，條式，從左到右找規(guī)律。每幅圖均有相同元素正形，依此規(guī)律，排除選項A與選項C，細致觀察，發(fā)現(xiàn)選項B有兩個正形，題每幅圖都只有個正形，只有D項符合。因此，選擇D選項?！窘馕觥緽第步，觀察特征。圖形各不相同，考慮數(shù)量類。第步，條式，從左往右觀察。圖形都有明顯的交點，考慮交點。圖圖五的交點數(shù)量為2、3、4、5、6，因此選擇七個交點，只有B符合。因此，選擇B選項?！窘馕觥緿第步，觀察特征。圖形構成元素各不相同，但是每幅圖都有三形構成，考慮數(shù)量類。第步，條式，從左向右找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)三形特征較明顯，數(shù)完發(fā)現(xiàn)所有圖形都有四個正向的

57、三形，只有選項D符合。 因此，選擇D選項?！窘馕觥緾第步，觀察特征。組成元素結構相似，題中給出的圖形五個格，均是點對點連接起，考慮靜態(tài)位置連接性。 第步，條式，從左到右找規(guī)律。題中給出的圖形五個格，B項有六個塊與題不致，排除；并且所有塊均是點對 點連接起，即為點連接。A項：塊分開，排除；C項：五個塊點對點連接，符合；D 項：五個塊邊邊連接，與題不致，排除。因此，選擇C選項。【解析】B第步，觀察特征。題中的圖形均由正體組成，考慮體類信息。第步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。題九宮格中給出的圖形俯視圖結構都樣，且都只有兩層。A項：俯視圖與題不致，排除；B 項：俯視圖與題致且兩層，符合；C項：

58、俯視圖與題不致，排除；D項：俯視圖與題致 但格有三層，排除。因此，選擇B選項。【解析】D第步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或屬性類。每個圖形均有封閉區(qū)間，考慮數(shù)。 第步，九宮格，橫向規(guī)律較為常見，優(yōu)先考慮。題中九宮格中，第列全部為直線圖形，第列全部為曲線圖形，第三列有曲有直。分析選項。A 項：直線圖形，排除；B項：直線圖形，排除；C項：曲線圖形，排除；D項：有曲有直，符合。因此，選擇D選項?！窘馕觥緽第步，明確設問內容。題中要求各圖平移后拼合。（只能上下左右平移） 第步，觀察圖形特征，按下圖所進拼合：因此，選擇B 選項。【解析】C第步，明確設問內容。題要求各平移后拼合。第步，觀察圖形

59、特征，尋找平且等長邊，將其拼合后得到如下圖所：因此，選擇C選項。【解析】B第步，明確設問內容。題要求各圖平移后拼合。第步，觀察圖形特征，尋找平等長邊，將其拼合后得到如下圖所：因此，選擇B選項?！窘馕觥緿第步，明確設問內容。題要求各平移后拼合。第步，觀察圖形特征，尋找平且等長邊，將其拼合后得到如下圖所：因此，選擇D選項?！窘馕觥緽第步，本題考查折紙盒。對題中的各進標號，由于每個選項都有2號圖形，給2號畫箭頭。如下圖所：第步，分析選項。A項：題2的上是5，選項不是，排除；B項：題2的上是5右邊是3,與選項致，當選； C項：2左邊是1，選項為空，排除；D項：2上邊是空5，選項為半半，排除。因此，選擇

60、B選項?！窘馕觥緽第步，本題考查四體折紙盒。對題中的各進標號。如下圖所：第步，分析選項。A項：不論是1還是4都在箭頭的左邊，都在箭頭的右邊，A項是左右，排除；B項：如果B項的半半為1則其左邊為4，選項并4；如果B項的半半為4則其左邊為3，與選項致，當選；C項：不論是1還是4都在箭頭的左邊，都在箭頭的右邊，C項是左右，排除；D項：如果D項的半半為4則其下邊為1，選項并1；如果D項的半半為1則其下邊為3，但是其線條向與原圖不致，排除。因此，選擇B選項。【解析】D第步，本題考查折紙盒。對展開圖中的各進標號，如下圖所：第步，分析選項。A項：要使半陰影上為橫線，那么只能是3，按照箭頭向，3的右為空，正確