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1、蘇少版小學(xué)美術(shù)配套教學(xué)課件小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)水墨園林園林美師生交談:聊一聊家鄉(xiāng)的園林,談一談對(duì)南方園林的印象和感受我國南方園林的代表蘇州園林:獅子林、留園、滄浪亭、拙政園看到了什么?漫步賞園林亭臺(tái)樓閣、小橋回廊、碧波蕩漾、綠樹成蔭景觀美駐足品園林靜中有動(dòng)動(dòng)靜美俯首觀園林濃蔭密布,水清如鏡倒影美回眸望園林還發(fā)現(xiàn)了什么水天一色,意境悠遠(yuǎn)意境美南方園林的特點(diǎn):精巧、秀美 特點(diǎn):大氣、壯觀北方園林的代表北京:頤和園對(duì)景寫生頤和園李可染園林美景是古今水墨畫家喜愛表現(xiàn)的主題欣賞古代大師作品 清代 王 翬(hu) 小組討論:畫家在畫面上畫了哪些景物?是用什么方法表現(xiàn)的?畫面組織:亭臺(tái)建筑、陸地水面、山石橋梁、
2、樹木花草、人物動(dòng)物整體布局:近、中、遠(yuǎn)景組合構(gòu)圖法運(yùn)用技法:水墨的:濃、淡、干、濕 用筆的:點(diǎn)、線、皴(cn)、 擦 用色的:溫暖、柔和仔細(xì)觀察并說說:這幅畫上古代畫家畫了些什么?是用什么方法畫的?欣賞現(xiàn)代大師作品小組討論:通過欣賞,找出諧趣園(一)和諧趣園 (二)在表現(xiàn)技法上有哪些異同?李可染(1907-1989年) 諧趣園(一)諧趣園(二)諧趣園諧趣園(一):對(duì)景寫生諧趣園(二):重新創(chuàng)作提煉加工 大師的作品充分利用水墨的濃、淡、干、濕,用筆的點(diǎn)、線、皴、擦,通過提煉加工,去粗取精,畫出園林景物的豐富和美麗。園林現(xiàn)代畫家 周京新走進(jìn)美術(shù)館墨 色?虛 實(shí)?欣賞同學(xué)們的水墨園林作品美在哪里?說一說:你打算如何組織畫面?運(yùn)用什么技法表現(xiàn)水墨園林?課堂練習(xí):用學(xué)到的組景技巧、取舍方法、表 現(xiàn)技法畫一幅水墨園林創(chuàng)作畫。要求:進(jìn)行提煉加工,水、墨、色適當(dāng)運(yùn)用;題寫姓名。作品欣賞作業(yè)展評(píng)水墨園林通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們記住了一位水墨畫大師
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