高考物理一輪復(fù)習(xí)：原子物理物理學(xué)史夯基練習(xí)

1、2022屆高考物理一輪：原子物理 物理學(xué)史夯基練含答案專題：原子物理 物理學(xué)史1、太陽(yáng)內(nèi)部核反應(yīng)的主要模式之一是質(zhì)子質(zhì)子循環(huán)，循環(huán)的結(jié)果可表示為4eq oal(1,1)Heq oal(4,2)He2eq oal(0,1)e2已知eq oal(1,1)H和eq oal(4,2)He的質(zhì)量分別為mp1.007 8 u和m4.002 6 u，1 u931 MeV/c2，c為光速，在4個(gè)eq oal(1,1)H轉(zhuǎn)變成1個(gè)eq oal(4,2)He的過(guò)程中，釋放的能量約為()A8 MeV B16 MeV C26 MeV D52 MeV2、下列說(shuō)法符合事實(shí)的是()A焦耳首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)B法拉第發(fā)現(xiàn)了

2、電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并定量得出了法拉第電磁感應(yīng)定律C伽利略將斜面實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象經(jīng)過(guò)合理外推，找到了力和運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)關(guān)系D牛頓提出了萬(wàn)有引力定律，并測(cè)得了萬(wàn)有引力常量G的數(shù)值3、氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠(yuǎn)的軌道過(guò)程中（ ）A原子要吸收光子，電子的動(dòng)能增大，原子的電勢(shì)能增大B原子要放出光子，電子的動(dòng)能減小，原子的電勢(shì)能減小C原子要吸收光子，電子的動(dòng)能增大，原子的電勢(shì)能減小D原子要吸收光子，電子的動(dòng)能減小，原子的電勢(shì)能增大4、如圖所示，在伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)中，小球從斜面A上某一點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下，然后滾上一對(duì)接的斜面B無(wú)論斜面B比斜面A陡些或緩些，小球最后總會(huì)在斜面上的某點(diǎn)速度為零，這點(diǎn)距

3、斜面底端的豎直高度與它出發(fā)時(shí)的高度相同這一事實(shí)表明，在這個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，有一量是守恒的，這個(gè)量叫做:A.能量 B.矢量 C.標(biāo)量 D.質(zhì)量5、（雙選）在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，一個(gè)原來(lái)靜止的原子核，由于衰變放射出某種粒子，結(jié)果得到一張兩個(gè)相切圓1和2的徑跡照片如圖所示 ，已知兩個(gè)相切圓半徑分別為r1、r2，下列說(shuō)法正確的是()A原子核可能發(fā)生的是衰變，也可能發(fā)生的是衰變B徑跡2可能是衰變后新核的徑跡C若衰變方程是eq oal(238,92)Ueq oal(234,90)Theq oal(4,2)He，則 r1r2145D若是衰變，則1和2的徑跡均是順時(shí)針?lè)较?、引力波是根據(jù)愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論作出的奇特預(yù)言

4、之一，三位美國(guó)科學(xué)家因在引力波的研究中有決定性貢獻(xiàn)而榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，對(duì)于引力波概念的提出，可以通過(guò)這樣的方法來(lái)理解：麥克斯韋認(rèn)為，電荷周圍有電場(chǎng)，當(dāng)電荷加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生電磁波；愛(ài)因斯坦認(rèn)為，物體周圍存在引力波，當(dāng)物體加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)輻射出引力波，愛(ài)因斯坦的觀點(diǎn)的提出，采取了下列哪種研究方法()A控制變量法 B對(duì)比法 C觀察法 D類比法7、下列說(shuō)法正確的是()A春節(jié)有放鞭炮的習(xí)俗，鞭炮炸響的瞬間，能量不守恒B現(xiàn)代火箭的工作原理可溯源至我國(guó)古代，火箭發(fā)射時(shí)，火箭對(duì)噴出氣體的作用力大于氣體對(duì)火箭的作用力C炮彈爆炸時(shí)，火藥的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為彈片的動(dòng)能D指南針靜止時(shí)N極指向地球的地理北極附近8、在核反應(yīng)方

5、程：eq oal(4,2)Heeq oal(14, 7)Neq oal(17, 8)OX中，X表示的是()A質(zhì)子 B中子 C電子 D粒子9、我們除了學(xué)習(xí)物理知識(shí)外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問(wèn)題的思想方法。下列關(guān)于物理學(xué)中思想方法的敘述，正確的是()A. 在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了等效替代的思想B伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了微元法C在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中使用了理想化模型的思想方法D法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)利用了理想實(shí)驗(yàn)法10、關(guān)于光的波粒二象性的理解正確的是（ ）A大量光子的效果往往表現(xiàn)出波動(dòng)性，個(gè)別光子的行為往往表現(xiàn)出粒子性B光在傳播時(shí)是波，而與物質(zhì)相互作用時(shí)就轉(zhuǎn)變成粒子C

6、高頻光是粒子，低頻光是波D波粒二象性是光的根本屬性，有時(shí)它的波動(dòng)性顯著，有時(shí)它的粒子性顯著11、關(guān)于伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是:A伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)沒(méi)有以事實(shí)為基礎(chǔ)，只是理想推理B要使物體運(yùn)動(dòng)就必須有力的作用，沒(méi)有力的作用物體就靜止C利用氣墊導(dǎo)軌，就能使該實(shí)驗(yàn)成功D當(dāng)物體不受外力作用時(shí)，總是保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)12、（雙選）氫原子能級(jí)圖如圖所示，用大量處于n2能級(jí)的氫原子躍遷到基態(tài)時(shí)，發(fā)射出的光照射光電管陰極K，測(cè)得光電管電流的遏止電壓為7.6 V，已知普朗克常量h6.631034 Js，電子電量e1.61019 C，下列判斷正確的是()A電子從陰極K表面逸出的最

7、大初動(dòng)能為2.6 eVB陰極K材料的逸出功為2.6 eVC陰極K材料的極限頻率為6.271014 HzD氫原子從n4躍遷到n2能級(jí)，發(fā)射出的光照射該光電管陰極K時(shí)能發(fā)生光電效應(yīng)13、關(guān)于物理學(xué)家和他們對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是()A愛(ài)因斯坦提出了光的電磁說(shuō)B麥克斯韋預(yù)言并證實(shí)了電磁波的存在C玻爾建立了量子理論，并成功解釋了各種原子的發(fā)光原理D盧瑟福根據(jù)粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型14、在推導(dǎo)“勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移的公式”時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分為很多小段，每一小段近似為勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段位移相加代表整個(gè)過(guò)程的位移，物理學(xué)中把這種方法稱為“微元法”下面幾個(gè)實(shí)例中應(yīng)用到這一

8、思想方法的是()A在計(jì)算物體間的萬(wàn)有引力時(shí)，若物體的尺寸相對(duì)較小，可將物體看做質(zhì)點(diǎn)B在探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式過(guò)程中，把拉伸彈簧的過(guò)程分成很多小段，在每小段內(nèi)認(rèn)為彈簧的彈力是恒力，然后把每小段做功的代數(shù)和相加C探究牛頓第二定律的過(guò)程中，控制物體的質(zhì)量不變，研究物體的加速度與力的關(guān)系D求兩個(gè)力的合力時(shí)，如果一個(gè)力的作用效果與兩個(gè)力的作用效果相同，這個(gè)力就是那兩個(gè)力的合力15、愛(ài)因斯坦對(duì)于伽利略的工作給予了高度的評(píng)價(jià)：伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一，而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開(kāi)始（1）（多選）伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯思維的完美結(jié)合，如圖（1）所示，

9、可大致表示其實(shí)驗(yàn)和思維的過(guò)程，對(duì)這一過(guò)程的分析，下列說(shuō)法正確的是_A其中的甲、乙圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過(guò)合理地外推得到的結(jié)論B其中的丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，甲圖是經(jīng)過(guò)合理外推得到的結(jié)論C運(yùn)用甲圖實(shí)驗(yàn)，可“沖淡”重力的作用，更方便進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量D運(yùn)用丁圖實(shí)驗(yàn)，可“放大”重力的作用，從而使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯（2）理想實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)發(fā)展過(guò)程中的一種重要的研究方法伽利略曾設(shè)想了一個(gè)理想實(shí)驗(yàn)，如圖（2）所示（圖中兩斜面底部均用一小段光滑圓弧連接），下面是該實(shí)驗(yàn)中的一些事實(shí)和推論a如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙皆瓉?lái)釋放時(shí)的高度b兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面c減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在這斜

10、面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度d繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成為水平面，小球要沿水平面做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)請(qǐng)將上述理想實(shí)驗(yàn)的步驟按照正確的順序排列_在上述的步驟中，屬于可靠的事實(shí)有_，屬于理想化的推論有_（以上三個(gè)空格填寫(xiě)序號(hào)即可）2022屆高考物理一輪：原子物理 物理學(xué)史夯基練含答案專題：原子物理 物理學(xué)史1、太陽(yáng)內(nèi)部核反應(yīng)的主要模式之一是質(zhì)子質(zhì)子循環(huán)，循環(huán)的結(jié)果可表示為4eq oal(1,1)Heq oal(4,2)He2eq oal(0,1)e2已知eq oal(1,1)H和eq oal(4,2)He的質(zhì)量分別為mp1.007 8 u和m4.002 6 u，1 u931 MeV/c2，c為光

11、速，在4個(gè)eq oal(1,1)H轉(zhuǎn)變成1個(gè)eq oal(4,2)He的過(guò)程中，釋放的能量約為()A8 MeV B16 MeV C26 MeV D52 MeV【答案】C2、下列說(shuō)法符合事實(shí)的是()A焦耳首先發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)B法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，并定量得出了法拉第電磁感應(yīng)定律C伽利略將斜面實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象經(jīng)過(guò)合理外推，找到了力和運(yùn)動(dòng)的本質(zhì)關(guān)系D牛頓提出了萬(wàn)有引力定律，并測(cè)得了萬(wàn)有引力常量G的數(shù)值【答案】C3、氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠(yuǎn)的軌道過(guò)程中（ ）A原子要吸收光子，電子的動(dòng)能增大，原子的電勢(shì)能增大B原子要放出光子，電子的動(dòng)能減小，原子的電勢(shì)能減小C原子要吸收光子，

12、電子的動(dòng)能增大，原子的電勢(shì)能減小D原子要吸收光子，電子的動(dòng)能減小，原子的電勢(shì)能增大【答案】D4、如圖所示，在伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)中，小球從斜面A上某一點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下，然后滾上一對(duì)接的斜面B無(wú)論斜面B比斜面A陡些或緩些，小球最后總會(huì)在斜面上的某點(diǎn)速度為零，這點(diǎn)距斜面底端的豎直高度與它出發(fā)時(shí)的高度相同這一事實(shí)表明，在這個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，有一量是守恒的，這個(gè)量叫做:A.能量 B.矢量 C.標(biāo)量 D.質(zhì)量【答案】A5、（雙選）在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，一個(gè)原來(lái)靜止的原子核，由于衰變放射出某種粒子，結(jié)果得到一張兩個(gè)相切圓1和2的徑跡照片如圖所示 ，已知兩個(gè)相切圓半徑分別為r1、r2，下列說(shuō)法正確的是()A原子核可能發(fā)生的

13、是衰變，也可能發(fā)生的是衰變B徑跡2可能是衰變后新核的徑跡C若衰變方程是eq oal(238,92)Ueq oal(234,90)Theq oal(4,2)He，則 r1r2145D若是衰變，則1和2的徑跡均是順時(shí)針?lè)较颉敬鸢浮緾D6、引力波是根據(jù)愛(ài)因斯坦的廣義相對(duì)論作出的奇特預(yù)言之一，三位美國(guó)科學(xué)家因在引力波的研究中有決定性貢獻(xiàn)而榮獲諾貝爾獎(jiǎng)，對(duì)于引力波概念的提出，可以通過(guò)這樣的方法來(lái)理解：麥克斯韋認(rèn)為，電荷周圍有電場(chǎng)，當(dāng)電荷加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)產(chǎn)生電磁波；愛(ài)因斯坦認(rèn)為，物體周圍存在引力波，當(dāng)物體加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)輻射出引力波，愛(ài)因斯坦的觀點(diǎn)的提出，采取了下列哪種研究方法()A控制變量法B對(duì)比法C觀察法

14、D類比法【答案】D 7、下列說(shuō)法正確的是()A春節(jié)有放鞭炮的習(xí)俗，鞭炮炸響的瞬間，能量不守恒B現(xiàn)代火箭的工作原理可溯源至我國(guó)古代，火箭發(fā)射時(shí)，火箭對(duì)噴出氣體的作用力大于氣體對(duì)火箭的作用力C炮彈爆炸時(shí)，火藥的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為彈片的動(dòng)能D指南針靜止時(shí)N極指向地球的地理北極附近【答案】D.。8、在核反應(yīng)方程：eq oal(4,2)Heeq oal(14, 7)Neq oal(17, 8)OX中，X表示的是()A質(zhì)子 B中子 C電子 D粒子【答案】A9、我們除了學(xué)習(xí)物理知識(shí)外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問(wèn)題的思想方法。下列關(guān)于物理學(xué)中思想方法的敘述，正確的是()A. 在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了等效替代

15、的思想B伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了微元法C在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中使用了理想化模型的思想方法D法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)利用了理想實(shí)驗(yàn)法【答案】A10、關(guān)于光的波粒二象性的理解正確的是（ ）A大量光子的效果往往表現(xiàn)出波動(dòng)性，個(gè)別光子的行為往往表現(xiàn)出粒子性B光在傳播時(shí)是波，而與物質(zhì)相互作用時(shí)就轉(zhuǎn)變成粒子C高頻光是粒子，低頻光是波D波粒二象性是光的根本屬性，有時(shí)它的波動(dòng)性顯著，有時(shí)它的粒子性顯著【答案】D11、關(guān)于伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是:A伽利略的理想斜面實(shí)驗(yàn)沒(méi)有以事實(shí)為基礎(chǔ)，只是理想推理B要使物體運(yùn)動(dòng)就必須有力的作用，沒(méi)有力的作用物體就靜止C利用氣墊導(dǎo)軌，就能使該

16、實(shí)驗(yàn)成功D當(dāng)物體不受外力作用時(shí)，總是保持原來(lái)的勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)【答案】D12、（雙選）氫原子能級(jí)圖如圖所示，用大量處于n2能級(jí)的氫原子躍遷到基態(tài)時(shí)，發(fā)射出的光照射光電管陰極K，測(cè)得光電管電流的遏止電壓為7.6 V，已知普朗克常量h6.631034 Js，電子電量e1.61019 C，下列判斷正確的是()A電子從陰極K表面逸出的最大初動(dòng)能為2.6 eVB陰極K材料的逸出功為2.6 eVC陰極K材料的極限頻率為6.271014 HzD氫原子從n4躍遷到n2能級(jí)，發(fā)射出的光照射該光電管陰極K時(shí)能發(fā)生光電效應(yīng)【答案】BC13、關(guān)于物理學(xué)家和他們對(duì)物理學(xué)的貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是()A愛(ài)因斯坦提

17、出了光的電磁說(shuō)B麥克斯韋預(yù)言并證實(shí)了電磁波的存在C玻爾建立了量子理論，并成功解釋了各種原子的發(fā)光原理D盧瑟福根據(jù)粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型【答案】D14、在推導(dǎo)“勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移的公式”時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分為很多小段，每一小段近似為勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段位移相加代表整個(gè)過(guò)程的位移，物理學(xué)中把這種方法稱為“微元法”下面幾個(gè)實(shí)例中應(yīng)用到這一思想方法的是()A在計(jì)算物體間的萬(wàn)有引力時(shí)，若物體的尺寸相對(duì)較小，可將物體看做質(zhì)點(diǎn)B在探究彈性勢(shì)能的表達(dá)式過(guò)程中，把拉伸彈簧的過(guò)程分成很多小段，在每小段內(nèi)認(rèn)為彈簧的彈力是恒力，然后把每小段做功的代數(shù)和相加C探究牛頓第二定律的過(guò)程中，控制物

18、體的質(zhì)量不變，研究物體的加速度與力的關(guān)系D求兩個(gè)力的合力時(shí)，如果一個(gè)力的作用效果與兩個(gè)力的作用效果相同，這個(gè)力就是那兩個(gè)力的合力【答案】B.。15、愛(ài)因斯坦對(duì)于伽利略的工作給予了高度的評(píng)價(jià)：伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一，而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開(kāi)始（1）（多選）伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，是科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯思維的完美結(jié)合，如圖（1）所示，可大致表示其實(shí)驗(yàn)和思維的過(guò)程，對(duì)這一過(guò)程的分析，下列說(shuō)法正確的是_A其中的甲、乙圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過(guò)合理地外推得到的結(jié)論B其中的丁圖是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，甲圖是經(jīng)過(guò)合理外推得到的結(jié)論C運(yùn)用甲圖實(shí)驗(yàn)，可“沖淡”重力的作用，更方便進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量D運(yùn)用丁圖實(shí)驗(yàn)，可“放大”重力的作用，從而使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯（2）理想實(shí)驗(yàn)