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1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7小學(xué)六年級(jí)部編下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量摸底測(cè)試姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音,寫詞語。zhng zhng bi nin c wei lng l hu yn dng yng shn jin g xi 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。搪瓷(tngtn)青稞(ku) 睡覺(jio ju)勉強(qiáng)(qinqin)顴骨(un qun)兩鬢(bn bng) 抽噎(yy)收斂(linlin)三、 用所給的字組詞,再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號(hào)里。欄(_) 稍(_) 橡(_) 培(_) 攔(

2、_) 梢(_) 像(_) 賠(_) 四、 把下面的詞語補(bǔ)充完整。全神(_)注 別出心(_) 熱血(_)騰 技高一(_)(_)筆生花 (_)奪天工 筆走龍(_) 心(_)肉跳五、 選詞填空。靜寂 安靜 平靜 寧靜1回想起初到草原時(shí)蒙古同胞熱情歡迎的場(chǎng)面,我心里久久不能(_)。2(_)的草原熱鬧起來。3同學(xué)們都愿意在(_)的教室里學(xué)習(xí)。4雪后的夜晚,山村顯得(_)而祥和。六、 句型轉(zhuǎn)換1.全國人民支持申辦奧運(yùn)會(huì)。(改為反問句)_2.我們不會(huì)允許臺(tái)灣離開祖國的懷抱。(改為反問句)_3.我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大了怎么能挑起建設(shè)祖國的重任呢?(改為陳述句)_4.我們今天的幸福生活不正是無數(shù)先烈用鮮血和生

3、命換來的嗎?(改為陳述句)_5.我對(duì)老師們的勇敢,從心底里感到無限的敬佩。(改為雙重否定句)_七、 回顧課本內(nèi)容填空。1.的確,伯父就是這樣的一個(gè)人,_。2.少年閏土節(jié)選自魯迅的小說_,課文通過記敘_、_、_、_等幾件事,刻畫了一個(gè)_的農(nóng)村少年形象。3.“好的故事”是一個(gè)_、_、_的故事,是魯迅先生的一個(gè)_。八、 課外閱讀。草是怎樣一點(diǎn)點(diǎn)綠的最先讓我驚喜的是,有一天清早,我忽然看到公園的草地綠了,雖然只是毛茸茸的一層鵝黃色的淺綠,卻像事先約好了一樣,突然從公園的四面八方一起向我跑來。前一天的夜里剛剛下了一場(chǎng)春雨,如絲似縷的春雨是叫醒它們的信使。我看著它們一天天變綠,漸漸鋪成了茵茵的地毯。蒲公英

4、都夾雜在它們草葉間漸漸冒出了小黃花骨朵。但樹都還沒有任何動(dòng)靜,還是在風(fēng)中搖動(dòng)著枯澀的枝條,任草地上的草旺綠旺綠聚攏著濃郁的人氣,真是夠沉得住氣的。一直快到了五一節(jié),才見網(wǎng)球場(chǎng)后面的一片桃樹探出了粉紅色的小花。沒幾天,公園邊上的一排排梨樹也不甘示弱地開出了小白花。然后,看著它們的花蕾一天天綻放飽滿,緋紅色的云一樣,月白色的霧一樣,飄落在公園的半空中了。尼考斯公園一下子煥然一新,春意盎然起來。然后,金色的連翹花也開了,紫色的丁香花也開了,每一朵,每一簇,我都能看得出來它們的變化。變化最快的是連翹,昨天才看見枝條上冒出幾星小黃花,今天就看見花朵綴滿枝條懸瀉下滿地的黃金。變化最慢的是一種我叫不上名字的

5、樹,很高,開出的花米粒一般,很小,總也見它長不大。近處看,幾乎看不到它們,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,一片朦朦朧朧的玫瑰紅,在風(fēng)中搖曳,如同姑娘頭上透明的紗巾。這種樹,在芝加哥大學(xué)的圖書館前的兩道旁鋪鋪展展的一大片,那玫瑰紅便顯得分外有陣勢(shì),仿佛咱們的安塞腰鼓一樣騰起的遮天蔽日的云霧,映得校園彌漫在玫瑰色的霧靄之中。變化最慢的是樹的葉子,幾乎所有的花都開了,樹的葉子還沒有長出來,無論是櫸樹、梧桐,還是樸樹或加拿大楊。一直到芝加哥大學(xué)教學(xué)樓的墻上的爬山虎都綠了,尼考斯公園草地間的蒲公英的小黃花都落了,長出傘狀的蓬松而毛茸茸的種子,它們才很不情愿地長出了樹葉。我看見它們一點(diǎn)點(diǎn)冒出小芽,一天天長大,把滿樹染綠,在風(fēng)中

6、搖響颯颯的回聲。我知道,這時(shí)候才是芝加哥的春天真正地到來了。1聯(lián)系上下文理解下列詞語的意思。1.春意盎然:_2.遮天蔽日:_2讀短文24自然段,請(qǐng)寫出在作者筆下,芝加哥的春天是怎樣一步步走來的?_。_。_。3“沒幾天,公園邊上的一排排梨樹也不甘示弱地開出了小白花?!边@句話運(yùn)用了什么修辭手法?這樣寫有什么好處?_4讀第3自然段畫線句子,談?wù)勀愕男輹?huì)。_九、 習(xí)作。六年的小學(xué)生活匆匆而過,回顧這六年的生活,你一定經(jīng)歷了許多事,有過精彩,也有過彷徨;有過收獲,也有過遺憾正是這些這些事構(gòu)成你多彩的生活,讓你漸漸長大。請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,以唉,這件事 為題,寫一篇文章。要求如下:1把題目補(bǔ)充完整(如讓

7、我真沒面子、不想再提起了、讓我得到了一個(gè)教訓(xùn))。2內(nèi)容要真實(shí)、具體。_答案1、鄭重 拜年 刺猬 伶俐 火焰 蕩漾 瞬間 擱下2、tng k jio qin qun bn y lin3、欄目 稍息 橡皮 培養(yǎng) 攔住 樹梢 好像 賠償4、貫 裁 沸 籌 妙 巧 蛇 驚 5、平靜 靜寂 安靜 寧靜6、1.難道全國人民不支持申辦奧運(yùn)會(huì)嗎? 2.難道我們會(huì)允許臺(tái)灣離開祖國的懷抱嗎? 3.我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),長大了不能挑起建設(shè)祖國的重任。 4.我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用鮮血和生命換來的。 5.我不得不對(duì)老師們的勇敢,從心底里感到無限的敬佩。7、他為自己想得少,為別人想得多 故鄉(xiāng) 雪地捕鳥 看瓜刺猹 海

8、邊拾貝 看跳魚兒 見多識(shí)廣、活潑可愛 美麗 幽雅 有趣 夢(mèng)境8、1春天的意味正濃。 遮蔽天空和太陽,本文形容云霧彌漫。 2草地突然綠了,由鵝黃的淺綠成為茵茵的地毯 各種花次第開了,由冒出幾個(gè)花骨朵到形成花的云霧 樹漸漸長葉子了,由一點(diǎn)點(diǎn)冒出小芽到滿樹染綠 3運(yùn)用擬人。表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛,也表現(xiàn)出春天生機(jī)勃勃、春意盎然的特點(diǎn)。4生動(dòng)地寫出了成片的花朵盛開后濃郁的色彩與闊大的氣勢(shì),形象地體現(xiàn)出春色正濃、春意盎然,使得無形的季節(jié)變化借助有形有色的自然景物展現(xiàn)出來,讓人感受到春的生機(jī)、春的熱烈及春的聲勢(shì)。9、范文:唉,這件事我真后悔人的一生總是會(huì)犯許許多多的錯(cuò)誤,在我從小到大的“犯錯(cuò)記錄本”上,有

9、些錯(cuò)誤過了就過了,經(jīng)過時(shí)間的洗禮也就淡忘了。而那一次,那一次讓我后悔的犯錯(cuò)歷程,卻讓我至今記憶猶新:那時(shí)候,我們班不知道是誰又帶領(lǐng)起了一股“撲克牌熱”,一向喜歡“跟隨潮流”的我和幾個(gè)朋友,也加入了這股熱潮。那天在一個(gè)比較長的課間里,我和兄弟們又圍坐在一起玩一個(gè)叫“爭(zhēng)上游”的撲克牌游戲,剛開始玩的時(shí)候,我們還小心翼翼,出一張牌便四周望望有沒有老師的蹤影??赏娴胶髞恚d致來了,就沒管什么老師了,都盡情投入在撲克牌的歡樂海洋當(dāng)中?!皳淇伺平o我收了!”隨著一個(gè)憤怒的聲音望去,不用說,我們現(xiàn)在最不想看到的老師來了!于是,剛剛還笑面如花的我們,立刻都表情僵硬,等待著老師的審判?!斑@是違反學(xué)校紀(jì)律的事,你們自己去找老師看著辦吧!”老師氣氣忽忽的說,于是在那個(gè)課間,你便能看見一個(gè)壯觀景象,一撥六年級(jí)的大男生,傻忽忽地來到大隊(duì)部找老師,卻沒找人,知道失落的又上到三樓。那時(shí)我心里亂糟糟的,覺得自己特別倒霉,我們班那么多

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