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1、小班活動方案3篇這是小班活動方案3篇,是優(yōu)秀的幼兒園活動教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。小班活動方案第1篇換禮物,交朋友設(shè)計意圖:隨著新學(xué)期的開始,幼兒們根據(jù)不同的年齡被劃分到不同的班級,在新組合的班級中,有老朋友也有新朋友,不論是孩子們之間,還是師生之間大家彼此有熟悉的也有陌生的,針對這一情況我設(shè)計了換禮物,交朋友這個活動?;顒幽繕?biāo):1、通過交換禮物,讓孩子們懂得與他人分享。2、交換禮物過程中,結(jié)交新朋友,增進孩子們之間的友誼。3、通過老師帶領(lǐng)活動進行,讓孩子們和老師慢慢熟悉?;顒訙?zhǔn)備:1、讓孩子們活動前準(zhǔn)備好自己要送出的禮物,例如自己制作的畫或者手工。2、活動前將孩子們按照4個人或者兩個人
2、一組,以便活動有秩序進行。3、讓孩子們準(zhǔn)備一個簡單的介紹,姓名年齡即可?;顒舆^程:1、按照分組名單讓同組的孩子們坐到一起,然后跟孩子們說,將自己準(zhǔn)備好的禮物放在桌上。2、老師首先做個模范,將自己準(zhǔn)備的小禮物,可以是小糖果或小玩偶,選擇其中個別的孩子,進行交換禮物自我介紹交朋友的環(huán)節(jié),例如:小朋友們今天是你們來到小班的第一天,你們看班里有這么多小朋友,咱們來互相認(rèn)識一下好不好?寶寶,老師姓李,你們可以叫我李老師,你叫什么呀,小名叫什么嗎?這是老師準(zhǔn)備的禮物,喜歡嗎?老師送給你好嗎?老師也很喜歡你禮物哦,我們交換禮物,交個朋友吧,最后和孩子擁抱一下,并說,我們現(xiàn)在是朋友咯。通過老師的示范,讓孩子們
3、自行與面對面的小朋友進行交換禮物。3、鼓勵幼兒大膽的說出自己的名字,例如:現(xiàn)在哪個小朋友想來介紹一下自己,就可以領(lǐng)取精美禮物一份,請舉手的幼兒按先后順序站到中間,大聲說我叫XXX,今年X歲了。對個別膽小的、害羞的幼兒不要太勉強,老師可幫助他說出,教師用親一親、握握手的方式進行鼓勵。4、老師盡可能的讓每一個孩子都能夠自我介紹,讓其他小朋友知道這是自己的同學(xué),如何稱呼他(她)。5、最后老師可以出示全班幼兒個人照片,可以包括老師自己的,作為小考驗。讓小朋友們看一看老師手中拿的這張照片,是誰,他叫什么名字,在哪里?讓孩子們用手指出來,并說出照片中小朋友的名字,回答正確的小朋友就可以得到一朵小紅花或小粘
4、貼以示鼓勵。找一找自己喜歡的新朋友,或是自己的同桌,老師問問,你喜歡的的新朋友叫什么名字,找一找,他的照片在哪里?活動結(jié)束:可以播放音樂“找找找,找朋友,找到一個好朋友,敬個禮,握握手,你是我的好朋友?!崩蠋熣f一段結(jié)束語,小朋友們今天在幼兒園認(rèn)識了這么新朋友,高興嗎?希望你們可以和新朋友和睦相處,做好朋友!小班活動方案第2篇人體山洞戲活動目標(biāo):1積極參加結(jié)伴進行的 “搭山洞”過山洞的活動,發(fā)展發(fā)明力。2發(fā)展基本動作,進不肌肉的耐力和集體的協(xié)調(diào)性。3在活動中體驗成功和合作活動的樂趣?;顒訙?zhǔn)備:音樂活動過程;1熱身老師帶領(lǐng)幼兒隨著音樂進行做操。2開始游戲幼兒嘗試用身體的不同部位“搭山洞”師:以前,
5、我們玩過鉆山洞的游戲,今天,們來用身體搭山洞,想一想,試一試,用身體能搭出怎樣的山洞呢?幼兒自由探索老師,老師觀察,指導(dǎo),提醒幼兒注意安全。讓三四個幼兒一組,搭成一個山洞,再讓一組幼兒用不同的方式,鉆過山洞,鉆的幼兒,以不碰倒山洞,先鉆過的一方為勝,游戲次數(shù)根據(jù)幼兒愛好和活動量而定,每次游戲重新推選塔山洞的幼兒。3結(jié)束部分最后游戲結(jié)束時后,老師和幼兒在音樂游戲中,相互捶背敲敲腿,進行放松活動,結(jié)束游戲。小班活動方案第3篇活動意圖:小班幼兒剛?cè)雽W(xué),不了解老師的工作有哪些?也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),也為了讓孩子更加喜愛老師,我們利用教師節(jié)
6、節(jié)日教育活動,讓幼兒知道教師的節(jié)日在9與10日,也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師,喜歡上幼兒園?;顒用Q:認(rèn)識教師節(jié)活動目標(biāo):1.知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日,初步了解老師的工作。2.能與家長主動完成親子禮物,并把禮物送給老師。3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。活動準(zhǔn)備: 字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片?;顒舆^程:一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻1.幼兒觀看視頻。2.教師提問。師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上?三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本
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