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文檔簡介
1、. 職業(yè)生涯規(guī)劃課程結課論文論文題目:我的十年職業(yè)生涯規(guī)劃我的十年職業(yè)生涯規(guī)劃【摘要】學業(yè)和職業(yè)可以說是每個人必經(jīng)的兩個階段,不同的只是在這兩方面的成就大小,在我們的學業(yè)生涯我們學習知識和技能的同時要考慮職業(yè)的導向作用,在學生階段就應該有一個清晰的職業(yè)規(guī)劃和理想,對于以培養(yǎng)職業(yè)應用型人才為目標的民航人來說更要認清這一點,理論和實踐是分不開的,學習的知識技能與職業(yè)的規(guī)劃最后都必須有一個具體的工作來實現(xiàn),而就業(yè)便是有一個工作來檢驗,實現(xiàn)自我。自我評價:我的性格介于向和外向之間,所以我不會很廣泛的交朋友,但是會很認真,很樂意與同想法的人相處。除此之外,我也很樂意在別人需要我的時候幫助別人。我還善于學
2、習,善于思考。同時,我也有許多缺點,比方不善于與他人溝通,做事馬虎等等。我是理科生,所以我的文科底子比擬差,但我還是喜歡用文字來記錄自我。喜歡寫自己的想法。自我認知:每個人都是這個世界上獨一無二的。只有真正了解自己、欣賞自己,才能最大限度的善用自身的資源,發(fā)揮自己獨有的才能??赡苁且驗榄h(huán)境的差異,我是屬于性格介于向和外向之間的人,在*些方面會表現(xiàn)得有些羞澀。而這個社會好似更多的是需要那些活潑外向人,而我也會根據(jù)需要逐步來完善自己在這方面的差距,當然也并不一定要成為一個特別外向的人。自我感覺自身學習力還可以,雖然可能有時承受新事物會比擬慢。從不排斥自己的缺點和一切美好的事物,也很樂意承受他人有理
3、的批評。我也愿意向他人求教,我覺得這些方面對將來步入工作的我來說很重要。自我分析:從小學開場,我應該一直算是同齡中的佼佼者。從小學開場,我的成績一直不錯,這也一直是我爸爸媽媽的驕傲。后來又因優(yōu)異的成績考到了排名第二的學校鄂爾多斯市一中。所以我一直認為我是可以的,我認為我可以考到一個特別好的大學,至少在我心目中是特別好的大學。但由于高考的一點點失利,我考到了民航大學,我對此很不滿意,我覺得這個學校不怎么好,我又覺得我這十幾年的努力是白費了??墒请S著時間的開展,我覺得這個學校也沒有想象的則糟。以前也許是因為我對這個行業(yè)的了解不夠??梢哉f我現(xiàn)在對民航大學的看法已經(jīng)有了很大改變,從第一開場的不喜歡,到
4、現(xiàn)在慢慢喜歡,這與我對民航事業(yè)、對空管、對簽派的深入了解是有很大關聯(lián)的。現(xiàn)在細細分析,簽派或是空管的職業(yè)也并不是有悖于我的初衷,而應該是一個跳板,這個跳板會讓我積累資本。所以我現(xiàn)在的目標就是努力學習,努力提高英語,無論是空管還是簽派,英語都是非常重要的。所以當下我要爭取考到英語的各級證,為今后的工作打下根底,這是我的短期目標。基于我的性格,興趣愛好,我覺得簽派會更適合我。首先,空管需要上夜班,每一次值班都會有夜班,而簽派相對來說就少一點。另外,空管需要對整個航班進展控制,不能有絲毫馬虎,我覺得我不太適合從事這樣的工作。所以我的較長期的方案就是從事簽派工作。環(huán)境分析:我現(xiàn)在就讀于中國民航大學,我
5、的專業(yè)是交通運輸,基于現(xiàn)狀,我今后會往民航這方面開展,交通運輸專業(yè)將來的就業(yè)分為三個方向,第一是空管,第二是簽派??展苄枰獦O強的專業(yè)知識,協(xié)調(diào)能力,溝通能力,而簽派需要很強的綜合能力。從國家的角度來看,目前我們國家的民航事業(yè)開展空間很大,所以未來的十年或二十年民航的人才需求會大增,這對我來說是一個機遇,同時也是一個挑戰(zhàn),機遇即是國家給我們運用我們所學知識的時機,挑戰(zhàn)即是更多人會躋身這一領域,隨之而來的競爭壓力對我來說則是一個挑戰(zhàn)。我的價值觀:我認為工作沒有優(yōu)劣之分,適合自己的就行,而我們的價值也會因為工作與我們的興趣相匹配而得到極大的發(fā)揮。我想做一個簽派員,對整個航班的運行都需要有所了解,對整
6、個航班的正常運行起著非常大的作用。所以簽派員的使命榮耀,責任重大。我想,從事簽派工作會使我的價值得到極大的發(fā)揮。自己的職業(yè)能力:在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比擬集中,善于觀察,記憶力較強,思維比擬開闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為自己并沒有什么特長,只是自己的興趣所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點,職業(yè)要求:上文我提到過,簽派工作需要很好的綜合分析能力、綜合判斷能力。協(xié)調(diào)能力要求高一點。所以我會在自我的綜合能力上費點心思,做些工作。具體的:簽派員要分析各個航班運行情況,協(xié)調(diào)各個航班。所以在全球經(jīng)濟一體化,航空國際化的前提下。同一語言交流變得十
7、分重要。所以當務之急是提高英語成績,還要提高普通話水平。其次,因為簽派員需要良好的心理素質(zhì),所以我還會堅持鍛煉身體,強化心。這雖然不能算作當務之急,不過也是長期方案的一局部,畢竟改造心也不是一兩天就能做好的事情,需要不斷的堅持,循序漸進。到了大三開場上專業(yè)課的時候,要努力學好專業(yè)知識。理想與現(xiàn)實:我的理想是當一個企業(yè)家或當一個咖啡廳店長等等,總的原則就是要擺脫于束縛,做自由的自我。這是我的想法,是我性格所追求的東西,所以我想簽派員對我來說更多的是一種過渡,而不是最終的職業(yè),有時候覺得這樣的想法不妥,做好簽派員與準備做好企業(yè)家之間就存在著矛盾。比方時間怎么調(diào)配比方要辦什么企業(yè),知道辦什么企業(yè)之后
8、怎么學習相關的專業(yè)知識等等。不過通過這門課的學習,我明白了創(chuàng)立企業(yè)的步驟1:選定創(chuàng)業(yè)工程2:進展調(diào)查研究3:持續(xù)自我成長與學習4:慎選品牌或公司名稱5:決定公司的合法組織與法律構架6:撰寫創(chuàng)業(yè)方案書7:選對地址,事半功倍。不過我認為創(chuàng)立企業(yè)最最根底的應該是專業(yè)的知識。所以我從現(xiàn)在開場要利用好課余時間,學習有關創(chuàng)業(yè)的知識,雖然我現(xiàn)在還不知道將來創(chuàng)業(yè)要做什么,但我堅信我會去做,現(xiàn)在沒想好只是因為時機沒有成熟,則現(xiàn)在也沒必要刻意的去想將來會創(chuàng)立什么樣的企業(yè),只是做好當下就行。就目前的形勢來看,未來的十幾年就業(yè)問題還得不到很好的改善,所以好多人會選擇創(chuàng)業(yè),這將會是一個潮流。如此一來,未來的企業(yè)就不會像
9、現(xiàn)在存在的大企業(yè)那樣有規(guī)模,不過,小企業(yè)之間的合作將會更加密切。相互扶持,相互促進的狀況會多一點,這對我們這一代來說應該是一個難得的時機。從國家的層面來講,現(xiàn)在國家鼓勵、幫扶大學生自主創(chuàng)業(yè),鼓勵大家積極創(chuàng)業(yè),全民創(chuàng)新。這對我們來說又是另一個難得的機遇。所以我想我的想法是適應時代需求的,并不是盲目的跟風。事實一再說明,創(chuàng)業(yè)不可能是一個人的事情,也不可能靠自我的力量就能完成,而應該發(fā)動大家的力量,找些有共同理想的人是很重要的。大學是尋找合作伙伴的一個極佳時期,大家相對來說情況比擬相似,意志也比擬一致,所以我應該清楚認識到這一點。努力在大學尋找?guī)讉€有著創(chuàng)業(yè)目標的同學,大家一起來商量今后的打算。再談回
10、到現(xiàn)實,要成為簽派員就是我的現(xiàn)實,只有做好現(xiàn)實才能有能力實現(xiàn)理想目前方案:以上所談都是比擬宏觀的,我現(xiàn)在來談談現(xiàn)在的打算,現(xiàn)在主要得學好英語,英語作為一個交流的工具,將來在很長一段時間都會影響著我們個人的開展。而我的英語水平不是太好,勉強算是中等,口語表達更弱一點。所以我要把學習英語落實到每一天,具體到每天記多少單詞,每天背多少短文。分析我現(xiàn)在的情況,我已經(jīng)通過了公共英語三級。所以我接下來要準備今年十二月份的英語四級考試,還要準備以后的英語六級考試公共英語五等等。另外,現(xiàn)在我們還在學習著高數(shù)、普物等等看似與未來職業(yè)不相關的課程,但我還是要努力學好這些課程,績點也很重要的。這對我將來能否順利成為簽派員密切相關。另外,這也是一個態(tài)度問題。我一直以來都覺得我是一個馬虎的人,馬虎的特點不會受用于任何事情。所以我一定要強迫自己改變這一特點,試著認真對待任何事情。首先就要從當下做起,學好既定課程。完畢語:任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。所以我要堅持自我,繼續(xù)努力。人的生命是有限的,我們的時間也是有限的,所以我覺得這個十年規(guī)劃是十分及時而且有必要的。有了這個十年規(guī)劃,我就可以在一段時間后參考它來評價自我。這個十年規(guī)劃就像是一個指向,他會告訴我前路該怎么走。參考它,我會知道我是否在未來的*一
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