《第一單元　生活智慧與時(shí)代精神第一課　美好生活的向?qū)钐幪幱姓軐W(xué)課件》高中思想政治人教版必修4　生活與哲學(xué)050

1、一般到個(gè)別【全書基本框架】哲學(xué)馬克思主義哲學(xué)辯證唯物主義歷史唯物主義辯證的唯物論唯物的辯證法辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論社會(huì)歷史觀價(jià)值觀人生觀整體與部分生活與哲學(xué)教材分析 【從馬克思主義哲學(xué)的理論體系來理解全書的邏輯結(jié)構(gòu) 】 1、前言(致同學(xué)們)和第一單元：闡述哲學(xué)的一般知識(shí)。 （1）什么是哲學(xué)？（第一、二課；第三課第一框；綜合探究） （2）什么是馬克思主義哲學(xué)？（第三課第二框；綜合探究） 2、第二單元和第三單元：闡述馬哲的辯證唯物主義。 （1）辯證的唯物論：世界的本質(zhì)是什么？（第四、五課、綜合探究） （2）唯物的辯證法：世界的狀態(tài)怎么樣？（第三單元） （3）辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論：如何處理人與世界的關(guān)系？

2、（第六課、綜合探究） 3、第四單元：闡述馬哲的歷史唯物主義。 （1）社會(huì)歷史觀。（第十一課、綜合探究） （2）價(jià)值觀、人生觀。（第十二課、綜合探究）我們把生活與哲學(xué)模塊的核心問題確定為：如何正確看待自然、社會(huì)（人生）和思維，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。教材四個(gè)單元就是圍繞這一核心問題展開的。第一單元，主要回答什么是科學(xué)的世界觀和方法論，說明馬克思主義哲學(xué)的歷史地位和重要意義。第二單元，主要說明馬克思主義哲學(xué)如何看待我們周圍的世界，如何看待物質(zhì)和意識(shí)、實(shí)踐和認(rèn)識(shí)、真理和謬誤的關(guān)系，闡明辯證唯物主義的基本觀點(diǎn)。第三單元，主要說明馬克思主義哲學(xué)如何看待物質(zhì)世界的運(yùn)動(dòng)和發(fā)展，闡明辯證唯物主義的聯(lián)

3、系、發(fā)展和對(duì)立統(tǒng)一的即矛盾觀點(diǎn)，學(xué)習(xí)唯物辯證法。第四單元，主要闡明馬克思主義哲學(xué)如何看待社會(huì)歷史和人生價(jià)值，闡明歷史唯物主義關(guān)于社會(huì)基本矛盾和社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律、社會(huì)發(fā)展的主體力量、階級(jí)和階級(jí)斗爭(zhēng)、人生價(jià)值等方面的基本觀點(diǎn)。生活與哲學(xué)第一單元：生活的智慧第二單元：第三單元：第四單元：生活的探求生活的方法生活的選擇核心問題：如何看待自然、社會(huì)（人生）和思維 如何樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀生活、實(shí)踐的觀點(diǎn)（哲學(xué)1哲學(xué)的基本問題2馬克思主義哲學(xué)3）如何認(rèn)識(shí)世界：從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是（物質(zhì)4意識(shí)5實(shí)踐6）認(rèn)識(shí)世界的基本方法：矛盾分析的方法（聯(lián)系7 發(fā)展8 矛盾9 創(chuàng)新10）樹立科學(xué)的世界觀、人生

4、觀、價(jià)值觀（社會(huì)歷史的真諦11 價(jià)值的創(chuàng)造和實(shí)現(xiàn)12）辯證唯物主義歷史唯物主義：11. 12唯物論:4. 5辯證法：7. 8. 9. 10認(rèn)識(shí)論：6（第二單元）（第四單元）第一單元：哲學(xué)的一般知識(shí)1. 2. 3馬克思主義哲學(xué)（第三單元）欣賞：刀刀狗的哲學(xué)蘇格拉底亞里士多德柏拉圖畢達(dá)哥拉斯盧梭笛卡爾叔本華尼采黑格爾康德杜威薩特羅蒂胡塞爾羅素德里達(dá) 哲學(xué)家蘇格拉底的妻子是一個(gè)性情非常急躁的人，常常當(dāng)眾讓蘇格拉底出糗，一次，蘇格拉底正在同學(xué)生討論學(xué)術(shù)問題，他的妻子不知何故，忽然叫罵起來，眾人大驚。繼而，他的妻子又提起一桶涼水沖著蘇格拉底潑了出去，致使蘇格拉底全身濕透。當(dāng)學(xué)生們感到十分尷尬又不知所措的

5、時(shí)候，只聽見蘇格拉底詼諧地笑了起來，并且幽默地說：“我早知道，打雷之后一定要跟著下雨的?！?誰是當(dāng)代最杰出的哲學(xué)家一天，有位學(xué)生在課堂上問貝克萊：“先生，您認(rèn)為誰是當(dāng)代最杰出的哲學(xué)家？”貝克萊遲疑片刻，面帶難色地回答道：“我是一位很謙虛的人，所以我很難說出這位哲學(xué)家的名字，但作為真理的追求者，我又不能不說真話。這回你應(yīng)當(dāng)知道他是誰了吧？” 長(zhǎng)期生活于富麗堂皇王宮中的伊麗莎白女王忽然心血來潮，親臨英國(guó)大哲學(xué)家培根的家，她沒有想到大哲學(xué)家的住宅會(huì)是這樣簡(jiǎn)樸，驚嘆道：“你的住宅太小了啊！”“陛下，這是因?yàn)槟馀R寒舍，才使它顯得小了?！迸喔柭柤绨?，平靜地說。 中國(guó)的哲學(xué)易經(jīng)孔 子中庸之道老 子無為而

6、治莊 子宿 命 論荀 子人定勝天董仲舒天道不變王守仁心外無物嚴(yán) 復(fù)物競(jìng)天擇一切從實(shí)際出發(fā)高二選科生活哲學(xué)全面地、聯(lián)系地看問題生活處處有哲學(xué)你幸福嗎？ 相對(duì)論 考試排名任何事物都有兩面性，要求我們一分為二地看待。一切從實(shí)際出發(fā)班級(jí)座位怎么排生活哲學(xué)全面、聯(lián)系地看問題評(píng)價(jià)一個(gè)人內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根本原因分析成績(jī)不理想的原因一分為二、全面地看問題學(xué)生在校期間該不該用手機(jī)抓主要矛盾一切從實(shí)際出發(fā)一分為二看問題生活處處有哲學(xué)“攻”與“守” 矛盾雙方對(duì)立統(tǒng)一球隊(duì)是個(gè)整體，個(gè)人單打獨(dú)斗不可能戰(zhàn)勝對(duì)手，必須發(fā)揮每個(gè)成員的作用。從哲學(xué)角度看，樹立整體觀念，關(guān)系到全局發(fā)展。生活處處有哲學(xué)揠苗助長(zhǎng)為豬把脈你的脈怎

7、摸不著？ 規(guī)律是客觀的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。違背客觀規(guī)律會(huì)受到懲罰。 不同的事物有不同的矛盾，要具體問題具體分析。生活處處有哲學(xué) 事物之間的聯(lián)系是具體的、有條件的、客觀的，不能主觀臆造。 站在不同的立場(chǎng)上，對(duì)事物會(huì)形成不同的認(rèn)識(shí)。生活處處有哲學(xué)應(yīng)有創(chuàng)新精神！“千里之行，始于足下”“失敗是成功之母”“鄭人買履”“刻舟求劍”“一把鑰匙開一把鎖” “一著不慎，滿盤皆輸”量變與質(zhì)變的關(guān)系矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化教條主義，從本本出發(fā)否認(rèn)事物的運(yùn)動(dòng)具體問題具體分析關(guān)鍵部分對(duì)整體起決定作用 成語、俗語或典故中的哲學(xué)寓意 一、生活處處有哲學(xué) 哲學(xué)其實(shí)就是通過對(duì)一系列關(guān)乎宇宙和人生的一般本質(zhì)和普遍規(guī)律問

8、題的思考而形成的一門學(xué)科。自主探究1.哲學(xué)是如何產(chǎn)生的?2.哲學(xué)的本義是什么?3.真正的哲學(xué)的作用?4.哲學(xué)的任務(wù)是什么?要求：先自主閱讀教材，找出知識(shí)點(diǎn)，做好標(biāo)注，然后小組相互交流，矯正、補(bǔ)充、完善答案一、哲學(xué)就在我們身邊（哲學(xué)的產(chǎn)生）1、哲學(xué)的智慧和思想產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng) 中國(guó)古代夏商周時(shí)期，大禹改變舜筑壩攔水的策略，變堵為疏，有效治理了黃河水患，造福沿岸百姓。 “變堵為疏”的治水思想從何而來呢？ “變堵為疏”是一種哲學(xué)智慧，這種智慧不是天生的，而是大禹在治水實(shí)踐中經(jīng)過多次嘗試，總結(jié)出來的。哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng)。人類的兩項(xiàng)基本活動(dòng)：一是認(rèn)識(shí)世界；一是改造世界。認(rèn)識(shí)世界改造世界哲

9、學(xué)的產(chǎn)生 (1) 哲學(xué)的智慧和思想產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng) 哲學(xué)的智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng)。那么人類的實(shí)踐活動(dòng)能自發(fā)地產(chǎn)生哲學(xué)嗎？思考：“金星上真的有生命嗎？” “怎樣才能和同學(xué)相處好點(diǎn)？”“中菲關(guān)系為什么會(huì)這樣？”有關(guān)自然界的問題有關(guān)人類社會(huì)的問題有關(guān)于人自身的問題“我是誰？” “我是什么樣的人？我由什么原因獲得我的存在？”“人活著是為了什么？”我們總是充滿好奇心。從童年開始，我們往往就會(huì) 進(jìn)行一些追問和思考狗狗怎么不說話？是不是不開心呢？爸爸，我是從哪兒來的啊？這個(gè)社會(huì)到底是怎樣的？我的價(jià)值到底是什么呢？我給這個(gè)社會(huì)留下了什么？離開這個(gè)世界后有沒有靈魂？ 溫家寶總理在同濟(jì)大學(xué)建筑城規(guī)學(xué)院鐘廳向

10、師生們作了一個(gè)即興演講，其中講到：一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個(gè)民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族！ 我希望同學(xué)們經(jīng)常地仰望星空，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)知識(shí)和技能，做一個(gè)關(guān)心世界和國(guó)家命運(yùn)的人。仰望星空 溫家寶我仰望星空，它是那樣遼闊而深邃；那無窮的真理，讓我苦苦地求索追隨。我仰望星空，它是那樣莊嚴(yán)而圣潔；那凜然的正義，讓我充滿熱愛、感到敬畏。我仰望星空，它是那樣自由而寧靜；那博大的胸懷，讓我的心靈棲息依偎。我仰望星空，它是那樣壯麗而光輝；那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。 2.哲學(xué)的產(chǎn)生離不開對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考 杞人憂天

11、 春秋時(shí)，杞國(guó)有個(gè)人一天到晚都在擔(dān)心天會(huì)突然塌下來，地會(huì)突然陷下去，這樣自己會(huì)無處安身。為此，他睡不著覺、吃不下飯。當(dāng)人們告訴他天是由大氣組成，不可能掉下來時(shí)，他又擔(dān)心起太陽、月亮、星星是否會(huì)落下來，砸破自己的頭。 在生活實(shí)踐中，人們會(huì)自覺不自覺地思考世界，思考周圍的人和事，并用自己在思考中形成的觀念來指導(dǎo)自己的生活和實(shí)踐。哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考。為什么要學(xué)哲學(xué)呢？2、哲學(xué)是指導(dǎo)人們生活得更好的藝術(shù)哲學(xué)的本義:【本義】Philosophy源自希臘的西方學(xué)術(shù)名詞翻譯。 Philo sophia Philosophy 愛 智慧 愛智慧/思考的樂趣。結(jié)論： 哲學(xué)是一門給人智慧、使人聰

12、明的學(xué)問是愛智慧或追求智慧。 一個(gè)剛退休的老人回到老家 ,在小城買了一座房住下來 , 想在那兒安靜些寫點(diǎn)回憶錄。開始的幾個(gè)星期 ,一切都很好。但有一天 , 三個(gè)男孩子放學(xué)后開始來這里玩 ,他們把垃圾桶踢來踢去 ,玩得很開心。 老人受不了這些噪音 ,于是出去跟年輕人談判。他說 :“ 我很喜歡你們踢桶玩 ,如果你們每天來玩 , 我給你們?nèi)嗣刻烀咳艘粔K錢。 ” 三個(gè)小青年很高興 ,更起勁表演它們的足下功。 過了三天 ,老人憂愁地說 : 通貨膨脹使我的收入減了一半 , 明天起 ,我只給你們 5 毛錢。 小青年們很不開心 , 但還是答應(yīng)。每天放學(xué)后 ,繼續(xù)去進(jìn)行表演。一個(gè)星期后 ,老人愁眉苦臉地對(duì)他們

13、說 : 最近沒有收到養(yǎng)老金匯款 ,對(duì)不起 ,每天只能給兩毛了。 兩毛錢 ? 一個(gè)小青年臉色發(fā)青 , 我們才不會(huì)為了區(qū)區(qū)兩毛錢而浪費(fèi)寶貴時(shí)間為你表演呢 ,不干了 。 從此以后 ,老人又過上了安靜的日子。追尋生活智慧感受哲學(xué)之光 一位先生收了兩個(gè)學(xué)生。一天傍晚，先生給每個(gè)學(xué)生一個(gè)銅錢，說：“你們立刻買樣?xùn)|西，把這間黑暗的房子完全裝滿。” 一個(gè)學(xué)生買了許多干草，滿滿地塞滿了一屋子。先生搖搖頭，嘆了口氣。 另外一個(gè)學(xué)生買了一支蠟燭，點(diǎn)燃蠟燭，整個(gè)屋子一片光明。先生笑了：“這是裝滿屋子的最好的方法?！?燭光照亮小屋追尋生活智慧感受哲學(xué)之光 哲學(xué)啟迪人們用創(chuàng)造性思維解決問題 有一艘船載著三個(gè)人，其中一個(gè)是

14、著名的物理學(xué)家，另外兩個(gè)分別是著名的生物學(xué)家和數(shù)學(xué)家。不料在海上發(fā)生了意外，為了挽救另外兩個(gè)人的生命，把損失降到最小，必須把一個(gè)人扔下去。 那么你應(yīng)當(dāng)把誰扔下去呢？ 答案很簡(jiǎn)單：把那個(gè)最胖的扔下去！ 運(yùn)用你的理性思維哲學(xué)要求人們?cè)诮鉀Q問題時(shí)從實(shí)際出發(fā)追尋生活智慧感受哲學(xué)之光A.正確看待自然、社會(huì)、人生B.用睿智眼光看待生活和實(shí)踐C.正確對(duì)待社會(huì)與個(gè)人， 集體與個(gè)人，進(jìn)與退，得與失 3、哲學(xué)的任務(wù)指導(dǎo)人們正確的認(rèn)識(shí)世界和改造世界。2、哲學(xué)的作用小結(jié):生活處處有哲學(xué)哲學(xué)就在我們身邊哲學(xué)智慧產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng)哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考哲學(xué)是指導(dǎo)人產(chǎn)生活得更好的藝術(shù)哲學(xué)的本義哲學(xué)的作用哲學(xué)的任務(wù)哲學(xué)的本義是指( )A.智慧 B.聰明的人C.真理D.愛智慧或追求智慧D練習(xí) 馬克思說：“沒有哲學(xué)我就不能前進(jìn)?！边@句話主要強(qiáng)調(diào)（ ）A.馬克思是研究哲學(xué)的哲學(xué)家B.哲學(xué)與生活是不可分割的C.哲學(xué)能指導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界和改造世界D.不懂哲學(xué)的人就不能進(jìn)步C “人們遠(yuǎn)在知道什么是辯證法以前，就已經(jīng)辯證地思考了?！边@說明( )A.辯證法是本來就客觀存在的 B.哲學(xué)思