版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁2022年暑期社會理論報告 醫(yī)學(xué)暑期社會理論報告【導(dǎo)語】暑假社會理論,對實習(xí)生來說,是一個開場,也是一個起點,希望這個起點能讓大家更好的融入社會。大為大家整理的20_年暑期社會理論報告,有所幫助!篇一 當(dāng)今社會就業(yè)的壓力很大,在校大學(xué)生都愿意在暑假的時候深化社會去體驗生活,從中獲取一點工作經(jīng)歷,從而可以在以后的就業(yè)時有一定的根底,可以減少就業(yè)的壓力。并且教師們也鼓勵學(xué)生們深化到社會去參加社會理論活動。為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷,鍛煉和進(jìn)步自己的才能,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且可以在生活和工作中很
2、好地處理各方面的問題記得教師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。所以這個暑假小舅介紹我去他們公司部門做些最初級的工作,所以我就去了。學(xué)生的實際操作才能與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次理論中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,很多時候會遇到書本上沒學(xué)到的,更可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會抱怨,實際
3、操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許教師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一局部。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。雖然在理論中我只是負(fù)責(zé)比擬簡單的局部,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是教師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了公司可以應(yīng)付得來,但是在公司里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工作里,數(shù)字絕對不可以錯。因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需
4、會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心慎重,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣教師打個紅叉,然后改正來就行了,在工作里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎公司的利益。總之,這個暑假的社會理論是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描繪的,因為這是一種實實在在收獲,是對有經(jīng)歷者優(yōu)先的感悟。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可防止的。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取別人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說
5、話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在承受他們的批評。因為這樣才能在失敗中汲取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。篇二 短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸
6、一應(yīng)俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期,回首這一個月的實習(xí)期,內(nèi)心充滿著沖動,也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會理論工作。打工理論理論雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是一個大學(xué)生所擁有的無形資產(chǎn),真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會理論。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會理論中培養(yǎng)獨立考慮、獨
7、立工作和獨立解決問題才能。通過參加一些理論性活動穩(wěn)固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的才能要依靠理論的經(jīng)歷和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)歷的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會理論才能。如今的招聘單位越來越看重大學(xué)生的理論和動手才能以及與別人的交際才能。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的時機(jī),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。雖然理論的一個月,并不能說算得上是酷暑,可以說是比擬幸運,因為我擔(dān)任的是大學(xué)生勤工儉學(xué)所擔(dān)任的最普通
8、的工作之一家教。在過去的一年里,我一直不敢嘗試,原因之一,我一直對自己缺乏自信,不相信自己的實力,總害怕誤人子弟。原因之二,求學(xué)在外,家長一直也不放心。所以遲遲不敢邁出第一步。所以,這次我不能再讓時機(jī)悄悄溜走,不管有多艱辛,我都要堅持下去。因為我知道這就是考驗,這就是體驗,這就是奉獻(xiàn),我為之無怨無悔。在這短短的一個月中我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,我?guī)椭粋€初中小孩兒學(xué)習(xí)英語,剛開場,我精心準(zhǔn)備了三套學(xué)習(xí)方案,但是教完第一節(jié)課時,我的方案一一泡湯,他英語根底比擬差,詞匯量很少,根本句型掌握不扎實,最重要的是,他對英語學(xué)習(xí)沒有興趣,為此,我盡量減少學(xué)英語的枯燥與乏味,充分調(diào)動他學(xué)習(xí)的
9、積極性,課下,我們還討論我們的理想,追求,并且還傳授我的學(xué)習(xí)心得和體會。孩子兒在不斷的學(xué)習(xí),我也不斷的成長。通過社會理論活動,我深化學(xué)習(xí)領(lǐng)會了三個代表重要思想,繼承和發(fā)揚了大學(xué)生勇于理論的榮耀傳統(tǒng),樹立和落實了科學(xué)開展觀。用實際行動贏得了社會的認(rèn)可和好評,也通過走進(jìn)基層、走進(jìn)市民理解了更多現(xiàn)實問題,樹立了正確的成才觀。做家教的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是生活吧。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的家教生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。如今想來,一個月的家教生活,所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這次親身體驗讓我有了深化感觸,這不僅是一次理論,還是
10、一次人生經(jīng)歷,是一生珍貴的財富。同時,在這次社會理論中,我充分的體會到了父母們望子成龍的殷切期盼,更體味了父母的艱辛。在這次學(xué)習(xí)過程中,我得到了學(xué)生家長的肯定,他們的支持給了我極大地鼓勵與支持同時,我也發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,有時,上完課,回到家,我會通過不同途徑尋找答案,在這一過程中,我也學(xué)到了很多以前沒有接觸的知識,對自身學(xué)習(xí)也有了一定的認(rèn)識與進(jìn)步。社會理論期間,在進(jìn)步理論才能的同時,我還學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。人與人的交往中,要看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒羌偃缒阒粏柛挪粏柺斋@,那么你自然會得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,要互相理解,包容,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不管做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。相信別人?;蛟S有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,僅僅七百多元而已,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存,該怎樣去感恩,感謝那些支持你、幫助你的人,該怎樣去回報父母。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。暑期雖然只有一個月時間,在這段時間里,有時過的真的很難受、很憋屈,可生活還得繼續(xù),還得面對學(xué)習(xí),面對走出校門,面對找工作.不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。這些經(jīng)歷是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湖南省懷化市高中生物 第二章 基因和染色體的關(guān)系 2.3 伴性遺傳教案 新人教版必修2
- 2024企業(yè)文化建設(shè)與傳播合同
- 2024年工程分包合同標(biāo)準(zhǔn)文本及注意事項
- 2024全新消防標(biāo)志標(biāo)識安裝工程合同
- 2024年工業(yè)設(shè)計團(tuán)隊建設(shè)與激勵合同
- 04艾諾斯霍克蓄電池生產(chǎn)線技術(shù)升級合同
- 2024丙丁雙方基于區(qū)塊鏈技術(shù)構(gòu)建平臺之合作協(xié)議
- 2024年專業(yè)家政派遣服務(wù)合同
- 2024年企業(yè)與租賃公司的設(shè)備租賃合同
- 2024展覽館裝修墻地磚供應(yīng)協(xié)議
- 公共衛(wèi)生主題培訓(xùn)
- 廣東省特種設(shè)備作業(yè)人員考試機(jī)構(gòu)申請表
- 第三章-自然語言的處理(共152張課件)
- 分布式光伏系統(tǒng)組件缺陷檢測及診斷技術(shù)規(guī)范
- 企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)及維護(hù)服務(wù)合同
- 北師版八年級數(shù)學(xué)上冊 第四章 一次函數(shù)(壓軸專練)(十大題型)
- 住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)教學(xué)病例討論教案(模板)
- 2024年安全教育培訓(xùn)變更新增記錄
- 校園消防安全宣傳教育課件
- 國開2024年秋《經(jīng)濟(jì)法學(xué)》計分作業(yè)1-4答案形考任務(wù)
- 知道網(wǎng)課智慧《設(shè)計創(chuàng)新思維》測試答案
評論
0/150
提交評論