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文檔簡介
1、第PAGE 頁碼13頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)13頁2021-2022學(xué)年浙江省寧波市八年級下冊數(shù)學(xué)期中模擬試題(2)選一選(本大題共10小題,共30.0分)1. 下圖中是對稱圖形的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【詳解】A是軸對稱圖形,沒有符合題意;B是軸對稱圖形,沒有符合題意;C是對稱圖形,符合題意;D沒有是軸對稱圖形,也沒有是對稱圖形,沒有符合題意故選C2. 下列代數(shù)式是分式的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】形如 ,A、B是整式,B中含有字母且B沒有等于0的式子叫做分式【詳解】解:只有分母中有字母,其他選項(xiàng)沒有,所以只有是分式故選D【點(diǎn)睛】本題考
2、核知識點(diǎn):分式定義. 解題關(guān)鍵點(diǎn):理解分式定義3. 如果,下列沒有等式正確的是A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】1、兩邊都加上或減去同一個數(shù)或同一個式子,沒有等號的方向沒有變; 2、兩邊都乘以或除以同一個正數(shù),沒有等號的方向沒有變; 3、兩邊都乘以或除以同一個負(fù)數(shù),沒有等號的方向改變【詳解】解:如果,則 ; 故選B【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):沒有等式基本性質(zhì). 解題關(guān)鍵點(diǎn):理解沒有等式基本性質(zhì)4. 如圖,用沒有等式表示數(shù)軸上所示的解集,正確的是A. B. 或C. D. 或【答案】A【解析】【分析】由數(shù)軸上的情況可知,x的取值是大于-1且小于或等于3【詳解】解:由數(shù)軸上表示的沒有等式
3、組解集情況可知,其意義是:故選A【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):在數(shù)軸上表示沒有等式組的解集. 解題關(guān)鍵點(diǎn):會分析數(shù)軸上表示的沒有等式的解集5. 下列四個從左到右的變形中,是因式分解是的A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】把一個多項(xiàng)式化為幾個最簡整式乘積的形式,這種變形叫做把這個多項(xiàng)式因式分解(也叫作分解因式)【詳解】解:A. ,右邊沒有是積的形式,表示因式分解; B. ,左邊沒有是多項(xiàng)式,沒有是因式分解;C. ,符合因式分解要求; D. ,右邊沒有是幾個整式的積的形式,沒有是因式分解故選C【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):因式分解. 解題關(guān)鍵點(diǎn):理解因式分解的定義6. 下列各式中最簡分式是A.
4、B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】一個分式的分子與分母沒有非零次的公因式時(即分子與分母互素)叫最簡分式【詳解】解:A. = ,沒有是最簡分式; B. ,是最簡分式; C. ,沒有是最簡分式; D. =5,,沒有是最簡分式故選B【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):最簡分式.解題關(guān)鍵點(diǎn):理解最簡分式的條件7. 當(dāng)x為任意有理數(shù)時,下列分式中一定有意義的是A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】對于分式,分母必須沒有等于0,分式才有意義.【詳解】A. ,x=0時,分母等于0,分式?jīng)]有意義; B. ,當(dāng)時,分母等于0,分式?jīng)]有意義; C. ,沒有論x取什么實(shí)數(shù), ; D. , 當(dāng),分母等于0
5、, 分式?jīng)]有意義.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查分式有意義條件, 解題關(guān)鍵點(diǎn)是理解分式有意義的條件是分母沒有等于0.8. 如圖,ABED,CD=BF,若ABCEDF,則還需要補(bǔ)充的條件可以是()A. AC=EFB. BC=DFC. AB=DED. B=E【答案】C【解析】【分析】根據(jù)平行線性質(zhì)和全等三角形的判定定理逐個分析.【詳解】由,得B=D,因?yàn)?,則若補(bǔ)充,則可用判定若補(bǔ)充E=A,則可用判定若補(bǔ)充EFD=ACB,則可用判定故選:C【點(diǎn)睛】本題考查全等三角形的判定,熟練掌握全等三角形的判定定理是解題的關(guān)鍵.9. 已知,如圖,在ABC中,OB和OC分別平分ABC和ACB,過O作DEBC分別交AB,A
6、C于點(diǎn)D,E,若BD+CE=5,則線段DE的長為()A. 5B. 6C. 7D. 8【答案】A【解析】【分析】根據(jù)OB和OC分別平分ABC和ACB,和DE/BC,利用兩直線平行,內(nèi)錯角相等和等量代換,求證出DBDO,OEEC然后即可得出答案【詳解】解:在ABC中,OB和OC分別平分ABC和ACB,DBO=OBC,ECO=OCB.DE/BC,DOB=OBC=DBO,EOC=OCB=ECO,DB=DO,OE=EC.DE=DO+OE,DE=BD+CE=5故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對等腰三角形的判定與性質(zhì)的理解和掌握、平行線性質(zhì)的理解和掌握,此題關(guān)鍵是求證DBDO,OEEC,難度沒有大,是一道
7、基礎(chǔ)題10. 已知:在中,求證:若用反證法來證明這個結(jié)論,可以假設(shè)A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】反證法的步驟:1、假設(shè)命題反面成立;2、從假設(shè)出發(fā),推理得出和反面命題矛盾,或者與定義、公理、定理矛盾;3、得出假設(shè)命題沒有成立是錯誤的,即所求證命題成立.【詳解】已知:在中,求證:若用反證法來證明這個結(jié)論,可以假設(shè),由“等角對等邊”可得AB=AC,這與已知矛盾,所以故選C【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):反證法. 解題關(guān)鍵點(diǎn):理解反證法的一般步驟.二、填 空 題(本大題共5小題,共10.0分)11. 用沒有等式表示“x的5倍是非負(fù)數(shù)”得_【答案】【解析】【分析】根據(jù)文字表達(dá)的意思,用沒有
8、等式表示出來【詳解】解:用沒有等式表示“x的5倍是非負(fù)數(shù)”得故答案為【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):用沒有等式表示關(guān)系. 解題關(guān)鍵點(diǎn):理解沒有等式的符號意義12. 約分:_【答案】【解析】【分析】分式約分:把一個分式的分子、分母同時除以公因式,分式的值沒有變,這個過程叫約分;約分的依據(jù):分式的基本性質(zhì)【詳解】=,故答案為【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):分式的約分. 解題關(guān)鍵點(diǎn):先確定分子和分母的公因式13. 在中,則該三角形是_三角形【答案】直角【解析】【分析】根據(jù)勾股定理逆定理可得到結(jié)論【詳解】解:因?yàn)?2+82=102,即AB2+AC2=BC2,所以,三角形是直角三角形故答案為:直角【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn)
9、:勾股定理逆定理.解題關(guān)鍵點(diǎn):求出兩條短邊的平方和14. 如圖,等邊中,AD是中線,于點(diǎn)E,則點(diǎn)D到AB的距離為:_【答案】3【解析】【分析】作DFAB,根據(jù)等腰三角形性質(zhì)可得AD是BAC的角平分線;根據(jù)角平分線性質(zhì)可得DF=DE=3【詳解】解:作DFAB因?yàn)椋切蜛BC是等邊三角形,AD是中線所以,BAD=CAD=30,即:AD是BAC的角平分線因?yàn)?,所以,DF=DE=3所以,D到AB的距離為3故答案為3【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):等腰三角形性質(zhì),角平分線性質(zhì). 解題關(guān)鍵點(diǎn):熟記等腰三角形“三線合一”性質(zhì)15. 如圖,已知函數(shù)和的圖象交于點(diǎn),則根據(jù)圖象可得沒有等式的解集是_【答案】【解析】【分
10、析】根據(jù)函數(shù)y=3x+b和y=ax-3圖象交于點(diǎn)P(-2,-5),然后根據(jù)圖象即可得到?jīng)]有等式3x+bax-3的解集【詳解】解:函數(shù)y=3x+b和y=ax-3的圖象交于點(diǎn)P(-2,-5)沒有等式3x+bax-3的解集是x-2故答案為:x-2【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)與一元沒有等式、函數(shù)的圖象,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,找出所求問題需要的條件,利用數(shù)形的思想解答三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5.0分)16. 先化簡再求值:,其中【答案】,【解析】【詳解】解:原式= 6分 = 7分當(dāng)時原式= 8分解 答 題(本大題共7小題,共55.0分)17. 分解因式:_【答案】【解析】【分析】首先提取公因式,再根據(jù)
11、平方差公式計(jì)算,即可得到答案【詳解】故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了因式分解的知識;解題的關(guān)鍵是熟練掌握平方差公式的性質(zhì),從而完成求解18. 解沒有等式組【答案】【解析】【分析】先分別解沒有等式,再確定沒有等式的公共解集【詳解】解:解沒有等式得:,解沒有等式得:,沒有等式組的解集為故答案為【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):解沒有等式組.解題關(guān)鍵點(diǎn):分別求沒有等式的解集19. 如圖,已知:,求證:【答案】證明見解析【解析】【分析】根據(jù),證,得【詳解】證明:,在與中,【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):全等三角形的判定和性質(zhì). 解題關(guān)鍵點(diǎn):運(yùn)用HL證三角形全等20. 小明同學(xué)在解一元沒有等式的過程如圖所示:小明的求解過程從
12、第_步開始出現(xiàn)錯誤,這一步的運(yùn)算依據(jù)是_;解這個沒有等式【答案】(1);沒有等式性質(zhì);(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)沒有等式的基本性質(zhì)進(jìn)行分析,錯在;(2)根據(jù)一般步驟解沒有等式:去分母、去括號、移項(xiàng)、合并同類項(xiàng)、系數(shù)化為1.【詳解】解:(1)答案為:;沒有等式的性質(zhì)(2)【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):解沒有等式. 解題關(guān)鍵點(diǎn):掌握解沒有等式的步驟.21. 如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系中,的三個頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,將向下平移4個單位長度,畫出平移后的圖形,并寫出的坐標(biāo)_將以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn),順時針方向旋轉(zhuǎn),畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形C.沒有要求尺規(guī)作圖,但要標(biāo)出三角形各頂點(diǎn)字母【答案】(1)詳見解析,;(2)詳見解析
13、.【解析】【分析】(1)根據(jù)平移的要求畫出平移后的三角形,再寫出A1的坐標(biāo);(2)按旋轉(zhuǎn)的要求畫出對應(yīng)點(diǎn),再連線畫出三角形.【詳解】解:如圖,為所作,點(diǎn)的坐標(biāo)為;故答案為;如圖,為所作【點(diǎn)睛】本題考核知識點(diǎn):圖形的平移和旋轉(zhuǎn).解題關(guān)鍵點(diǎn):根據(jù)變換的要求作出對應(yīng)點(diǎn).22. 某電腦經(jīng)銷商計(jì)劃購進(jìn)一批電腦機(jī)箱和液晶顯示器,若購電腦機(jī)箱10臺和液液晶顯示器8臺,共需要資金7000元;若購進(jìn)電腦機(jī)箱2臺和液示器5臺,共需要資金4120元(1)每臺電腦機(jī)箱、液晶顯示器的進(jìn)價各是多少元?(2)該經(jīng)銷商購進(jìn)這兩種商品共50臺,而可用于購買這兩種商品資金沒有超過22240元根據(jù)市場行情,電腦機(jī)箱、液晶顯示器一臺
14、分別可獲利10元和160元該經(jīng)銷商希望完這兩種商品,所獲利潤沒有少于4100元試問:該經(jīng)銷商有哪幾種進(jìn)貨?哪種獲利?利潤是多少?【答案】(1)每臺電腦機(jī)箱、液晶顯示器的進(jìn)價各是60元,800元;(2)利潤為4400元【解析】【分析】(1)設(shè)每臺電腦機(jī)箱的進(jìn)價是x元,液晶顯示器的進(jìn)價是y元,根據(jù)“若購進(jìn)電腦機(jī)箱10臺和液晶顯示器8臺,共需要資金7000元;若購進(jìn)電腦機(jī)箱2臺和液晶顯示器5臺,共需要資金4120元”即可列方程組求解;(2)設(shè)購進(jìn)電腦機(jī)箱z臺,根據(jù)“可用于購買這兩種商品的資金沒有超過22240元,所獲利潤沒有少于4100元”即可列沒有等式組求解.【詳解】解:(1)設(shè)每臺電腦機(jī)箱、液晶
15、顯示器的進(jìn)價各是x,y元,根據(jù)題意得:,解得:,答:每臺電腦機(jī)箱、液晶顯示器的進(jìn)價各是60元,800元;(2)設(shè)該經(jīng)銷商購進(jìn)電腦機(jī)箱m臺,購進(jìn)液晶顯示器(50-m)臺,根據(jù)題意得:,解得:24m26,因?yàn)閙要為整數(shù),所以m可以取24、25、26,從而得出有三種進(jìn)貨方式:電腦箱:24臺,液晶顯示器:26臺,電腦箱:25臺,液晶顯示器:25臺;電腦箱:26臺,液晶顯示器:24臺一的利潤:2410+26160=4400,二的利潤:2510+25160=4250,三的利潤:2610+24160=4100,一的利潤為4400元答:該經(jīng)銷商有3種進(jìn)貨:進(jìn)24臺電腦機(jī)箱,26臺液晶顯示器;進(jìn)25臺電腦機(jī)箱,
16、25臺液晶顯示器;進(jìn)26臺電腦機(jī)箱,24臺液晶顯示器第種利潤為4400元【點(diǎn)睛】考點(diǎn):問題,問題是初中數(shù)學(xué)的,在中考中極為常見,一般難度沒有大,需熟練掌握.23. 如圖,點(diǎn)O是等邊內(nèi)一點(diǎn),將繞點(diǎn)C按順時針方向旋轉(zhuǎn)得,連接OD求證:是等邊三角形;當(dāng)時,試判斷的形狀,并說明理由;探究:當(dāng)為多少度時,是等腰三角形?直接寫出答案【答案】(1)詳見解析;(2)當(dāng)時,是直角三角形,理由詳見解析;(3)當(dāng)?shù)亩葦?shù)為或或時,是等腰三角形【解析】【詳解】試題分析:(1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知CO=CD,OCD=60,可判斷:COD是等邊三角形; (2)由(1)可知COD=60,當(dāng)=150時,ADO=ADC-CDO,可判
17、斷AOD為直角三角形(3)因?yàn)锳OD是等腰三角形,可得AOD=ADO、ODA=OAD、AOD=DAO;若AOB=110,COD=60,BOC=190-AOD,BOC=ADC=ADO+CDO由AOD=ADO可得=125,由ODA=OAD可得=110,由AOD=DAO可得=140試題解析:(1)證明:將BOC繞點(diǎn)C按順時針方向旋轉(zhuǎn)60得ADC,OCD=60,CO=CD,OCD是等邊三角形; (2)AOD為直角三角形理由:COD是等邊三角形ODC=60,將BOC繞點(diǎn)C按順時針方向旋轉(zhuǎn)60得ADC,ADC=BOC=,ADC=BOC=150,ADO=ADC-CDO=150-60=90,于是AOD是直角三角形(3)設(shè)BOC=,
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