小學(xué)四年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文

1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)小學(xué)四年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文小學(xué)四年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文1春回大地暖,踏青好時(shí)藝。今天，清明假期開(kāi)始啦!帶著老師布置的作文任務(wù)，準(zhǔn)備開(kāi)啟作業(yè)加活動(dòng)兩不誤行動(dòng)模式。哈哈哈!早餐過(guò)后，整裝待發(fā)，確定目的地新龍生態(tài)林。迅速奔赴戰(zhàn)場(chǎng),我的戰(zhàn)事開(kāi)始了放風(fēng)等。松開(kāi)繩帶，解開(kāi)包裝，支起風(fēng)箏架，拿好握輪一切準(zhǔn)備就緒。只聽(tīng)，我一聲吼:“準(zhǔn)備起飛!”突然間,我懵住了。對(duì)我這個(gè)不會(huì)放風(fēng)箏的小白來(lái)說(shuō),要成功放飛一架風(fēng)箏，確實(shí)是一樁難度不小的戰(zhàn)事。似乎需要謀劃或者某人的指導(dǎo)才能完成此頂任務(wù)?？粗鴦e人飛舞在高空中的風(fēng)箏，自己卻帶著一副完全不知所以然的疑惑問(wèn)了身邊，對(duì)我似帶譏笑的媽媽:

2、“媽媽，我好像傻了?！敝活欀蠎?zhàn)場(chǎng)，卻不知如何駕馭它!”“哈哈哈!等一下啊!”只見(jiàn)媽媽左手握風(fēng)輪，右手拿風(fēng)箏，迎風(fēng)舉起，松開(kāi)風(fēng)箏，右手時(shí)不時(shí)收放風(fēng)筍線，待風(fēng)箏升到高空，它便自由了。我不禁感嘆媽媽好一嫻熟的手法,我卻只能自嘆不如，好慚愧。光看別人放還不行啊!白己也要嘗試一下,不然如何去感受其中的樂(lè)趣呢。接下來(lái)，是時(shí)候展現(xiàn)我真正的實(shí)力了。學(xué)著媽媽的樣子，我手我風(fēng)輪,一手風(fēng)第只等風(fēng)起，“跑!”“放!”“哎呀!”一聲慘叫過(guò)后，我跌了個(gè)四腳朝天，那個(gè)痛吶!幸好沒(méi)受傷，風(fēng)箏也沒(méi)摔壞。心想：不能泄氣!一次次跌倒;一次次爬起;一次次放飛;一次次落下。風(fēng)箏終于在我的手里如釋重負(fù)般地飛了起來(lái)。艷陽(yáng)高照，灸熱發(fā)紅的

3、臉也抵擋不住風(fēng)箏放飛成功后的喜悅。看著漫天飛舞的風(fēng)箏時(shí)而升起、時(shí)而下降、時(shí)而盤旋、時(shí)而舞動(dòng)，猶如一個(gè)個(gè)活潑自在的小精靈，無(wú)拘無(wú)束地暢游在蔚藍(lán)的天空中,可愛(ài)極了!歷時(shí)數(shù)小時(shí)的戰(zhàn)役,終于在疲備的身軀下結(jié)束了。這場(chǎng)戰(zhàn)斗雖然很累，但是我依然很開(kāi)心。小學(xué)四年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文2一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的星期五，我們五(6)班本想放風(fēng)箏，可看這天氣，是放不成嘍。老天爺似乎看出了我們的心思，一到下午，天馬上放晴了。我們像斷了線的風(fēng)箏，你擁我擠得沖出了教室門，成群結(jié)隊(duì)的奔向操場(chǎng)。這次放風(fēng)箏三人一組，而我們卻有四人：陳一航、林希蒙、林家豪、我。我們用的風(fēng)箏是林希蒙的，他的風(fēng)箏很漂亮，是一個(gè)三角形的大風(fēng)箏，五顏六色的，有紅的。

4、白的、黃的、綠的后面是十幾條小尾巴。我們開(kāi)始放了，首先是把風(fēng)箏線綁好，可那線不是找不到頭，就是打死結(jié)，最后我們接住了剪刀的一臂之力，終于把難題解決了，又一個(gè)難題來(lái)了。由于林希蒙和林家豪跑的太慢，換上了我跟陳一航。可這風(fēng)箏太氣人了，我和陳一航從操場(chǎng)這兒頭跑到哪兒頭;又從那頭跑到這頭，來(lái)回做了五六遍，這風(fēng)箏就是不動(dòng)于衷。最后，我真的生氣了，說(shuō)：”你這死風(fēng)箏，再不飛，我就不放了!“可沒(méi)想到，這風(fēng)箏聽(tīng)話了，真的飛了起來(lái)，我們激動(dòng)極了!就這樣，我們的風(fēng)箏放飛了。可好景不長(zhǎng)，放了一會(huì)，突然半路殺出了一個(gè)“蝙蝠俠”，沿著線一看，原來(lái)是岑賓豪的。我生氣的說(shuō)：“好你個(gè)岑賓豪，敢擊落我的飛機(jī)，我要你好看!”說(shuō)著，

5、我們的飛機(jī)又飛起來(lái)了，沖向“蝙蝠俠”。就這樣，一場(chǎng)“飛機(jī)大戰(zhàn)蝙蝠俠”的戰(zhàn)役打響了。我們的飛機(jī)先發(fā)起進(jìn)攻，可惜只從“蝙蝠俠”頭頂掠過(guò)。接著，“蝙蝠俠”發(fā)起進(jìn)攻了，我們飛機(jī)也不示弱，也沖向前去，打了幾回合，下課鈴聲響了，“飛機(jī)和”蝙蝠俠“打了一個(gè)平手。這次放風(fēng)箏中我懂得了一個(gè)道理，就是：高超的技術(shù)+耐心=放飛風(fēng)箏。而學(xué)習(xí)也一樣：良好的基礎(chǔ)+細(xì)心認(rèn)真=優(yōu)異的成績(jī)!小學(xué)四年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文3今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!于是我早早地起了床，拿著一個(gè)蝴蝶形狀的風(fēng)箏來(lái)到田野。郊外的空氣真新鮮，草綠油油的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像是給大地鋪上了一張綠色的地毯。我打開(kāi)風(fēng)箏，裝上了線，一只手拿著風(fēng)箏，

6、一只手拿著線，然后拼命地飛跑起來(lái)，當(dāng)我感覺(jué)風(fēng)越來(lái)越大的時(shí)候，便把風(fēng)箏向上用力一托，風(fēng)箏脫離了我的手，搖搖晃晃地向天空中飛去，我看著風(fēng)箏手有節(jié)奏地拉、放線繩，風(fēng)箏越飛越高，在藍(lán)藍(lán)的天空上，忽左忽右，忽上忽下，我拉著線不停地跑著，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，把我的風(fēng)箏吹得更高了，只見(jiàn)風(fēng)箏沖上云霄，直奔太陽(yáng)而去!我仍然拉著風(fēng)箏線飛快地跑著，直跑到汗流浹背，氣喘吁吁，才肯停下來(lái)?？粗吒唢w翔的風(fēng)箏，我的心里十分高興。村里的小朋友們看見(jiàn)我在放風(fēng)箏，來(lái)了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來(lái)到田野里放，天空立刻多了許多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚(yú)、燕子、蜈蚣、老鷹它們好像在進(jìn)行一場(chǎng)飛行比賽，比誰(shuí)飛得更高更遠(yuǎn)，而那只“大蜻蜓”，它渾身

7、碧綠，東飛飛，西瞧瞧，仿佛正在捕食蚊子。天上的風(fēng)箏自由地飛翔，地上的小孩子奮力地奔跑著，田野里到處是歡聲笑語(yǔ)。啊，小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè)!小學(xué)四年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文4春天來(lái)了，桃花紅了，迎春花開(kāi)了，小草從土里探出頭來(lái)，柳樹(shù)抽出了嫩芽，到處生機(jī)勃勃。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，芳芳約上自己的好朋友小華和明明一起去公園里放風(fēng)箏。公園里放風(fēng)箏的人可真多啊!男男女女，老老少少，熱鬧極了。天空中飄著許多風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞，千姿百態(tài)，像空中綻放的彩色花朵。小華迫不及待地跑到一塊空地，大聲喊：“明明、芳芳，我們到這里來(lái)

8、放風(fēng)箏吧!”他們拿出了小燕子風(fēng)箏和花蝴蝶風(fēng)箏，小華高高地把小燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，明明則一只手拿線軸，另一只手拉著線。芳芳說(shuō)：“咱們來(lái)合作吧，一會(huì)兒放風(fēng)箏的時(shí)候，聽(tīng)到我數(shù)一、二、三，數(shù)到三小華就松手，明明跑起來(lái)，風(fēng)箏就能飛起來(lái)了?！毙∪A和明明異口同聲地說(shuō)：“知道了!”“一、二、三!”小華聽(tīng)見(jiàn)了就趕緊松開(kāi)手，明明在前面跑，風(fēng)箏徐徐上升，美麗的小燕子宛如一位輕巧的小仙女，舒展著翅膀，在風(fēng)中飄揚(yáng)。接著，小華也把花蝴蝶風(fēng)箏放上了天?？粗膼?ài)的風(fēng)箏越飛越高，他們都高興得手舞足蹈，喜笑顏開(kāi)。他們那銀鈴般的笑聲飛向了天空，飛向了遠(yuǎn)方。這次有趣的放風(fēng)箏活動(dòng)，給明明、芳芳、小華留下了美好的記憶。小學(xué)四年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀

9、作文5今天，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在枝頭唱歌，微風(fēng)輕輕撫摸著柳樹(shù)的枝頭，我和小明興高采烈來(lái)到綠油油的草地上放風(fēng)箏。到了草地上，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有小朋友在家長(zhǎng)的陪同下開(kāi)始放風(fēng)箏了，天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)：美麗的金魚(yú)擺動(dòng)著尾巴在天空中游來(lái)游去;蜈蚣搖頭擺尾地飛來(lái)飛去，上下擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，非常霸氣;兇猛的老鷹在空中上下盤旋，好像在捕捉獵物我看著這些風(fēng)箏，心仿佛也跟著飛起來(lái)了，迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。我們馬上準(zhǔn)備好風(fēng)箏，我們拿的是一只小燕子風(fēng)箏，它有一身烏黑的羽毛，有一對(duì)輕快有力的翅膀和猶如剪刀似的尾巴，非常可愛(ài)。小明舉著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線軸，邊跑邊松細(xì)，當(dāng)我感覺(jué)風(fēng)越來(lái)越大時(shí)，大聲對(duì)小明說(shuō)：“放”。小明

10、用力一“揚(yáng)”，小燕子迎風(fēng)飄了起來(lái)，我加快了奔跑的速度，邊跑邊松線，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地往高飛，我有節(jié)奏的拉拽著線繩，風(fēng)箏越飛越高。啊，我要是也能像風(fēng)箏這樣在天空中自由自在的飛翔該多好!小學(xué)四年級(jí)放風(fēng)箏優(yōu)秀作文6春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，啊!原來(lái)是春天來(lái)啦!在這熱鬧的春天里有許多活潑可愛(ài)小朋友都在綠油油的草地上放風(fēng)箏呢!天上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有的是蜈蚣風(fēng)箏，有的是小魚(yú)風(fēng)箏，有的是普通的三角風(fēng)箏，有的是燕子風(fēng)箏，有的是老鷹風(fēng)箏，有的還是蝴蝶風(fēng)箏各種各樣的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的天空裝飾得五顏六色，真美麗!潔白的云朵在天上靜悄悄的望著在草地上放風(fēng)箏的小朋友們，風(fēng)看見(jiàn)了，把風(fēng)箏輕輕一吹。呼，風(fēng)箏就隨風(fēng)飄動(dòng)。另一邊小紅正在抱著她的蝴蝶風(fēng)箏哭泣。小明走過(guò)去問(wèn)小紅:“你為什么哭呀?”小紅說(shuō):“我