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1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁熟能生巧的中考滿分作文2022熟能生巧的中考滿分作文1說起針線活兒,你可能第一個反應(yīng)是“牙疼”:“唉,那個很難耶!并且還會扎到手。”哈哈!其實一點都不難。通過練習,我已經(jīng)有了一雙像織女那樣靈巧的手了。什么?你問怎么“得”到的?那就得感謝張老師。周末的時候,張老師給我們“出了一道難題”:學習釘扣子?!安痪褪轻斂圩訂?,我也會!”“這么簡單!”“這好容啊。就縫幾針,完事了?!逼鸪?,教室里片說話聲?!澳銈兛蓜e說話了。我知道,你們會想這件事情很簡單,但不要說起來容易,做起來難哦。”張老師對我們擠了擠眼,“你們得親手試試?!苯K于盼到了放學。我一回到家,就迫不及
2、待地找來所需要的準備材料:針、線、扣子和布頭都是必不可少的。因為我心切,想快點解開這個“迷團”。等材料全都擺齊了,我就開始釘扣子了。其實針線活對我這個女孩來說,好比是張飛吃豆芽小菜一碟。我拿起針和線,把線搓揉捏尖,又在嘴上舔了一下,動作顯得很嫻熟。那可是因為我從一年級開始就向外婆這位“大師”請教針線活兒。我外婆會納鞋墊兒、用針和線做出一雙雙暖和又漂亮的布鞋、用綿繩織出件件繩織衣裳和各種高級活兒。而這些“作品”都是頂呱呱的??粗铱闪w慕了,所以我向外婆拜師學“活”。穿過了針眼,在線尾上打個結(jié),就到了最后一關(guān):釘扣子。當然啦,這也是最重要的一關(guān)。先把布頭放在桌子上,拿來一門顆紐扣,把它定在布頭上。
3、再拿起已經(jīng)穿好線的針,對著扣子其中的一個孔,扎下去,穿到背面。翻到反面,拿起針一拉。再對準旁邊一個孔,扎下去,拉出來。剩下的孔就重復之前的動作就行了。呼!終于完成了這個任務(wù),真不容易啊。這真是熟能生巧啊!熟能生巧的中考滿分作文2“熟能生巧”這個詞大家一定都能耳熟能詳吧!今天,我就深深體會到了這個詞的含義。每日練字,已經(jīng)成了我的“必修課”了。雖然這事天天干,可卻不能馬虎。每一次臨帖,我是看一個筆畫寫一筆,可有時還是寫得很丑,這叫我非常頭疼。我真希望寫每個字的時候,范字就在這個方格的旁邊,可我總不能把這個字從字帖上撕下來貼上去啊!今天真幸運,似乎是老天爺?shù)陌才牛职謰寢尳o老家來了次“大掃除”,媽媽
4、“搜”出了一本爸爸教一年級時用的習字冊,而且是一年級(上冊)哎!我心想:嗨,這下寫字的時候,范字就在眼前啦。下午,三點到了,我拿出新的習字冊,瞟了一眼,就去拿鋼筆了。準備完畢后,我翻開習字冊,看著它,直翻白眼,因為它們是字母,我又跳了幾張,正好翻到十八頁,十八頁是筆畫,我仔細看了一下,就動筆了。我一邊瞄一邊寫,十分細心,不敢馬虎。橫、豎、撇、捺共八個筆畫,我不敢疏忽,寫好了交給爸爸修改,我一邊看一邊聽爸爸的講解,我還順便用手空書了一下。爸爸的一番講解讓我更明白了,隨后,我把錯誤的筆勢糾正成正確的,每個工工整整地訂正兩遍后,又急匆匆地跑過去給爸爸看,爸爸看了之后不滿意地說:“你寫兩遍有什么用?多
5、寫幾遍去!”我嘟著嘴又寫了好幾遍,果然,這次多寫幾遍后,寫得更好了,爸爸看了以后,這才露出了笑臉。啊,經(jīng)過了這件事,我發(fā)現(xiàn),萬事必“熟”后方能“生巧”啊!熟能生巧的中考滿分作文3復雜的事情簡單做你就是行家,簡單的事情重復做你就是贏家。人生在世上,除了天賦是與生俱來的,其他都需要自己努力去獲得。因為并不是說天賦異稟就不需要努力。不然怎么說勤能補拙熟能生巧呢?剛剛學下廚房的時候母親吃了一口滿臉的的恨鐵不成鋼地對我說:要是一直吃你煮的飯菜我鐵定被折磨死。我含在嘴里咸的不能下咽的菜瞬間變得苦不堪言,什么感覺都沒有只剩下滿嘴的苦澀。心,很慌很亂很不安,還很痛。于是,每次握著鍋柄拿著勺子的時候成了我最恐懼
6、最慌忙的時候。因為我害怕看到那些嫌棄帶著嘲弄的目光,絮絮叨叨的好像我什么都是錯連個菜都不會做。盡管我覺得很委屈,因為當初不知道是誰說的只要不讓她動手,有現(xiàn)成的吃她絕對不會說半個字。哪怕我知道,這確實煮的不像人吃的。差的沒話說?,F(xiàn)在,家里的一日三餐都歸我來張羅。早就已經(jīng)熟悉到運用自如的地步了。連父母都說學過廚的弟弟做的飯菜還不如我的家常菜好吃,我終于出師了。現(xiàn)在的.我已經(jīng)不會那樣翹首以盼的博得他們的一個贊賞了。因為有壓力才有動力,表揚和批評其實都是一念之間,我終于明白了只要有足夠的耐心簡單的事情重復做,再沒有天賦的人也能夠巧奪天工的。就像很多作曲家,鋼琴家,畫家。都不是一蹴而就的。只是肯多花功夫
7、勤于練習。掌握了其中的規(guī)律和訣竅。運用起來自然就得心應(yīng)手了。所謂的熟能生巧不過就是靈魂與肢體的完美契合吧。熟能生巧的中考滿分作文4最近,我們班掀起了玩溜溜球的“大風暴”。幾乎所有的男生都有溜溜球,就我沒有,可今天,我實在是太幸運了,在學校里只有我知道的地方撿到一個不錯的溜溜球。我好不容易等到了下課,正好,這是下課的時間就是放學的時間,我像離弦的箭一樣“飛”出校門,不一會兒,就到了家。到了家,媽媽就說:“你去”“知道了?!蔽绎w快地做完了媽媽說的事,就安心玩溜溜球了。我先把線拴好,再卷起來,握緊。我放了溜溜球,手一沉,溜溜球旋轉(zhuǎn)起來,就像行駛中的輪胎一樣,轉(zhuǎn)得飛快。我想到了班里最流行的一個動作:一
8、提、一放、一甩、一放。那些熟練的男生做得得心應(yīng)手,溜溜球在他們手上顯得如此輕巧、完美,但我怎么提也提不準,不是偏左就是偏右。我最后使勁一提,糟糕,線斷了,溜溜球飛了一個弧線,然后滑到了床底下,我費了好大的勁才從床底下給取了出來。第二波,我再次拴好了線,卷起,再次甩了起來,這次,我的眼睛死死盯著溜溜球,心想:這一次,決不能像第一個那樣被困住。我這樣想道。我這次使勁把溜溜球給扔了下去,溜溜球飛速地旋轉(zhuǎn)著,我一提,終于提到線上了,然后,溜溜球慢了下來,忽然,線斷了,我火冒三丈,真想把溜溜球扔地上。第三次,我把前三個動作一提、一放、一甩都做成功了,可最后的動作:一收,我研究了20幾分鐘才懂怎么做這個動
9、作,原來是要把線給伸縮到溜溜球內(nèi)部,至于怎么弄我絞盡腦汁才想出來。我終于把整個動作給學會了,我很開心。心里明白,做任何事情都需要付出努力,熟能生巧。熟能生巧的中考滿分作文5人們都說熟能生巧,練熟了,自然就會有一些小竅門,這樣,做起事就更容易??吹絼e人游泳時,我總是想起那次我學游泳的事。我和爸爸來到了鐵路游泳館,開始,爸爸先讓我用游泳圈游泳,熟悉熟悉水性,我在游泳圈的幫助下,很快便熟悉了水性,我很高興,我對爸爸說:“老爸,我學會游泳了!”爸爸連忙擺擺手說:“孫戈陽,真正學會游泳,是不用游泳圈游泳的。”我一聽,覺得用游泳圈這么容易,不用游泳圈也不會太難的。于是,我便“撲通”一聲跳下水,不會游泳的我
10、就象一只旱鴨子一樣一直沉到了水底,結(jié)果嗆了我好大一口水,連我的耳朵都進了水。于是,我有些泄氣了,爸爸鼓勵我說:“人家都說一回生,二回熟,你也應(yīng)該再去試一次呀!”我便又試了一次,這次又讓我嗆了一口水,爸爸開始認真起來,語重心長地說:“學游泳要有信心和毅力,就會達到目的,先學腿的動作,再學臂的動作,最后再配合技術(shù),學每個動作,先在陸上模仿練習,然后在水中進行實踐,水陸結(jié)合。你可以先學蛙泳,這是模仿青蛙游泳的一種泳姿,蛙泳規(guī)則要求:身體呈俯臥姿勢,兩肩須與水面平行,兩腿要同時在同一水面上彎曲,向外翻腳及做蹬腿的動作,兩手在水面上收回從胸前伸出,充分發(fā)揮手臂和腿的推進作用。蛙泳腿步動作是推進身體前進的主要動力,腿步動作由收腿、翻腳、蹬腿、滑行四個階段組成;手臂動作時,兩臂與水面平行,掌心向下,向側(cè)下方用力劃水;兩臂開始劃水時,頭和口露出水面深吸氣,然后隨伸臂低頭閉氣,當兩臂開始下劃前伸時,用口或鼻呼氣。蛙泳的基本動作可以概括為:劃手腿不動,收手又收腿
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