法制教育課件優(yōu)質(zhì)課

1、 中學(xué)生法制教育 校規(guī)中的法制思想學(xué)習(xí)目標(biāo)： 辯證地看待校規(guī)和法制的關(guān)系：理解校規(guī)和法制的一致性，能夠做到自覺地遵守校規(guī)，遠(yuǎn)離不良行為，促進(jìn)自己的健康成長(zhǎng)；對(duì)于某些校規(guī)中的法制盲區(qū)能夠理性對(duì)待，正確解決。 為強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律性，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，建立良好的教學(xué)秩序 ，每個(gè)學(xué)校都會(huì)制定 校規(guī) 。在大家印象中校規(guī)是怎樣的呢？某學(xué)校校紀(jì)校規(guī)(一)、內(nèi)容具有一致性一、校規(guī)和法制的一致性案例：中學(xué)生張某原來表現(xiàn)較好，曾多次被評(píng)為三好學(xué)生。后來跟社會(huì)上壞孩子來往，逐漸變得無心學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課，有時(shí)還偷拿同學(xué)東西，打罵同學(xué)。學(xué)校對(duì)其進(jìn)行多次批評(píng)教育，但他不思悔改，跟一些壞孩子到社會(huì)上偷竊少量財(cái)物，被公

2、安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不接受教訓(xùn)，一天晚上，他趁李大娘的兒子出差未歸，持刀爬進(jìn)李大娘家企圖盜竊財(cái)物，被發(fā)現(xiàn)，張某把李大娘打昏在地，偷走了現(xiàn)金一千元，經(jīng)人民法院審理，判處張某有期徒刑三年。請(qǐng)回答：1、張某哪些行為屬于違反校紀(jì)的行為？ 2、張某哪些行為屬于一般違法行為？ 3、張某哪些行為屬于犯罪行為？ 4、張某由好變壞，最后走上犯罪道路的過 程說明了什么？ 5、我們青少年應(yīng)從中吸取什么教訓(xùn)？不良行為走向犯罪不良行為違法犯罪（二）、根本上是由于不良行為的發(fā)展軌跡決定校規(guī)和法制具有一致性青少年由不良行為一步步引發(fā)違法甚至是犯罪的例子并不少見，交流一下你知道的故事吧。曠課、夜不歸宿易受外界侵害案例：因?yàn)楹痛?/p>

3、聲斥責(zé)自己的父母爭(zhēng)論了幾句，16歲的小朱一氣之下，悶頭沖出家門，整晚沒回家。一周后，警察找上門來，小朱在夜不歸宿的那天搶劫了6名學(xué)生。原來，小朱離家出走之后在網(wǎng)吧里通宵上網(wǎng)，但又沒有錢，于是他就把手伸向了同學(xué)。法官分析：不少例子表明，沒有確切原因的夜不歸宿，是臨近或正在實(shí)施違法犯罪行為的重要征兆之一。據(jù)調(diào)查，在100個(gè)未成年犯中，絕大多數(shù)犯罪行為是利用夜晚的時(shí)間完成的，而且不少違法行為實(shí)施后，他們都沒回家。未成年人身心發(fā)育尚不成熟，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和辨別是非的能力，擅自外出并夜不歸宿，一旦發(fā)生問題，由于得不到及時(shí)有效的監(jiān)護(hù)，很容易受到外界的侵害。酗酒-未成年人犯罪的促發(fā)因素法官分析：據(jù)公安人員講，

4、在未成年人犯罪中，近30%的群毆、搶劫、強(qiáng)奸都與酗酒有關(guān)，很多未成年人在犯罪之前還喝酒壯膽。另外，近50%的未成年人犯罪，是酒精直接誘發(fā)的。 吸煙易傷害健康、誘發(fā)犯罪預(yù)防未成年人犯罪法第十五條規(guī)定“未成年人的父母或者其他監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所不得向未成年人出售煙酒?！?，校規(guī)也有此項(xiàng)規(guī)定。 之所以把吸煙作為不良行為加以預(yù)防，一是由于未成年人無經(jīng)濟(jì)來源，為了達(dá)到吸煙的目的，他們會(huì)想方設(shè)法弄錢。從司法實(shí)踐看，少年因吸煙而誘發(fā)的盜竊、搶劫犯罪屢有發(fā)生；二是吸煙容易誘發(fā)不良交友。賭博-違法犯罪的重要誘因 案例：17歲的趙佳在假期結(jié)識(shí)了一些社會(huì)上的不良分子，并在他們的誘惑

5、下多次參與賭博，還欠下500多元賭債。為了償還賭債，趙佳多次手持三棱刮刀，強(qiáng)行劫取9名小學(xué)生的財(cái)物，得贓款人民幣400余元。人民法院認(rèn)定趙佳犯了搶劫罪，依法判處有期徒刑。法官分析：中學(xué)生賭博是百害而無一利。一方面大量占用學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，影響學(xué)習(xí)成績(jī)和身體健康。另一方面也讓未成年人產(chǎn)生貪欲。同時(shí)，賭博一上癮，一旦形成習(xí)慣就難以改正，所以賭博是少年違法犯罪的一個(gè)重要誘發(fā)因素。賭博違法犯罪的重要誘因(1)排隊(duì)買飯時(shí)，看到別人插隊(duì)，我也插隊(duì).( ) (2) 同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。( ) (3)手中有廢紙或其他

6、垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見（ ） (4)按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。( ) 下面這些行為在你身上發(fā)生過嗎？（5）上課太累人了，反正我也聽不懂，趴在桌子上睡一會(huì)兒再說。（ ）（6）別人不小心踩到你的腳，你立刻發(fā)火，責(zé)備其不小心，要求他向你道歉。（ ） （7）認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序。( ) （8）晚上休息時(shí)間到了，我睡不著，抓個(gè)同學(xué)跟我聊天。（ ） （9）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得跟他打招呼。（ ） （10）學(xué)習(xí)生活有點(diǎn)枯燥，課余時(shí)間打打撲克。（ ） 自覺遵守校規(guī)校紀(jì)， 遠(yuǎn)離不良行為， 做一個(gè)有益于社會(huì)的人！我宣

7、誓：（1）、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，是預(yù)防和矯治不良行為的基礎(chǔ)。（2）、增強(qiáng)法律意識(shí)，是預(yù)防和矯治不良行為的保障。 （3）、堅(jiān)持防微杜漸，是預(yù)防和矯治不良行為的有效措施。 2、遠(yuǎn)離不良行為，我們還能做什么？二、校規(guī)中的教育法制盲區(qū)第四條 保護(hù)未成年人的工作，應(yīng)當(dāng)遵循下列原則： （一）保障未成年人的合法權(quán)益； （二）尊重未成年人的人格尊嚴(yán)； （三）適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)； （四）教育與保護(hù)相結(jié)合。 未成年人保護(hù)法 一、校規(guī)必須強(qiáng)化人格尊重、人文意識(shí)，各項(xiàng)規(guī)定要將人本主義、人文精神放在首位，保護(hù)孩子的自尊心和人格需要。二、要有充分的法律敬畏感，校規(guī)要在法律允許的框架內(nèi)活動(dòng)。三、教育管理者要淡化管理角色，強(qiáng)化服務(wù)角色，管理的本質(zhì)更在“理”，即是梳理、理性。四、要及時(shí)和學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行積極的互動(dòng)，讓校規(guī)也成為家長(zhǎng)、學(xué)生的心聲，發(fā)揮真正的規(guī)范和督促功效。說一說你心目中的校規(guī)是怎樣子的？我的收獲 校規(guī)中的法制思想