西師大版四年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量校外學(xué)習(xí)班測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7西師大版四年級下學(xué)期語文期末教育質(zhì)量校外學(xué)習(xí)班測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。p s bin f y fng zo yng b li ji mn d k long 二、 用“”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。吃葷（hn yn） 熟悉（x x） 輪廓（ku ku）嘴唇（chn cn） 恍惚（h h） 囑咐（f f）三、 給下面生字組詞語。徑（_） ?。╛） 珍（_） 憾（_）經(jīng)（_） 孤（_） 診（_） 撼（_） 四、 按要求完成詞語練習(xí)。震（_）（_）聾 響（_

2、）云（_） 風(fēng)（_）（_）靜（_）（_）無聲 （_）（_）私語 若（_）若（_）1.將上面的四字詞語補(bǔ)充完整。2.畫“ ”的詞語形容非常安靜，這類的四字詞語還有:_、_、_。3.選擇上面的詞語填空。1.海面上_，太陽在天上懶懶地掛著。2.夜深了，遠(yuǎn)處的燈光_。五、 選擇正確的詞語填空。A 領(lǐng)頭羊 B百靈鳥 C老黃牛 D應(yīng)聲蟲1這位民歌手歌聲動聽，真是（_）??！2他在工作上任勞任怨，幾十年如一日，簡直就是（_）。3有了班長這個（_），我們班每周都被評為文明班級。4妹妹是個（_），姐姐說什么她就跟著說什么。六、 句型轉(zhuǎn)換反問句與陳述句互改。1.地球上的光明和溫暖，都是太陽送來的。_2.馬跑得越快，

3、離楚國就越遠(yuǎn)了。_3這正好表明了我們的誠意。_4.這下面都有自來水管，還需要澆水？_5.眼前的美景把我的目光吸引住了。_6.不勞動連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。_七、 按課文填空。（1）_是冰心的第一部詩集，是受印度詩人泰戈?duì)栵w鳥集的影響下寫出的，歌頌了_ 、_ 和_ 。（2）白樺一課中作者從不同的角度描寫了白樺的美，白樺 _ 、_ ，是高尚人格的象征。詩人對白樺的贊美，包含著對 _的熱愛，對_的熾烈情懷。（3）到哪兒去找這么多的綠：_、_、_、_、_、_綠得發(fā)黑，綠得出奇。八、 課外閱讀母愛這是一個真實(shí)的故事。故事發(fā)生在我們青海省一個極度缺水的沙漠地區(qū)。這里，每人每天用水量嚴(yán)格地限定為三斤，這還

4、得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來。日常的飲用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全都依賴這三斤珍貴的水。人缺水不行，牲畜也一樣，渴?。∫惶?，一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實(shí)的老?？蕵O了，掙脫了韁繩，強(qiáng)行闖入沙漠里的也是運(yùn)水車必經(jīng)的公路。終于，運(yùn)水的軍車來了，老牛以不可思議的識別力，迅速地沖上公路，軍車一個急剎車戛然而止。老牛沉默地立在車前，任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕，它都不肯挪動半步。五分鐘過去了，雙方依然僵持著。運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過牲口攔路索水的情形，但它們都不像這頭老牛這樣倔強(qiáng)。人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車，后面的司機(jī)開始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點(diǎn)火驅(qū)趕，可老牛不為所動。后來，牛的主人尋來了，惱羞成怒的主人

5、揚(yáng)起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開。鮮血沁了出來，染紅了鞭子，老牛的凄厲哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得分外的悲壯。一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機(jī)也哭了。最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說：“就讓我違反一次規(guī)定吧！我愿意接受一次處分?！彼麖乃嚿先〕霭肱杷萌铮旁谂Ｃ媲?。出人意料的是，老牛沒有喝以死抗?fàn)幍脕淼乃菍χ﹃?，仰天長哞，似乎在呼喚什么。不遠(yuǎn)處的沙堆背后跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。沒等主人吆喝，在一片寂靜無語中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢往回走。2

6、0世紀(jì)末的一個晚上，當(dāng)我從電視里看到這讓人揪心的一幕時，我想起了幼時家里的貧窮困窘，想起了勞作的苦難的母親，我和電視機(jī)前的許多觀眾一樣，流下了滾滾熱淚。1聯(lián)系上下文語境，說說加點(diǎn)詞語的意思。戛然而止：_貪婪：_2文中依次寫了三個感人的情節(jié)，分別是：老牛_，強(qiáng)忍鞭打執(zhí)意索水，護(hù)犢飲水母子情深。3請從文中摘抄最使你感動并且最能表現(xiàn)老牛母子情深的句子，寫在下面橫線上。_4文中畫線句運(yùn)用的主要表達(dá)方式是什么？它有什么好處？_5本文對你有什么啟迪？請你談一點(diǎn)體會。_6假如你是運(yùn)水戰(zhàn)士，你會甘受處分而給老牛半盆水嗎？為什么？_九、 快樂作文。題目：我得到了_要求：先把題目補(bǔ)充完整，在橫線上填一個適當(dāng)?shù)脑~語

7、，如：表揚(yáng)、教訓(xùn)、鍛煉、理解、教育、關(guān)心把事情寫具體，寫出自己的真情實(shí)感。_答案1、樸素 蝙蝠 預(yù)防 遭殃 玻璃 解悶 惡毒 窟窿 2、hn x ku chn h f3、小徑 弧線 珍惜 遺憾 經(jīng)過 孤獨(dú) 診療 震撼4、耳 欲 徹 霄 平 浪 鴉 雀 竊 竊 隱 現(xiàn) 萬籟俱寂 悄然無聲 無聲無息 風(fēng)平浪靜 若隱若現(xiàn) 5、B C A D6、地球上的光明和溫暖，不都是太陽送來的嗎？ 馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？ 這不正好表明了我們的誠意嗎？ 這下面都有自來水管，不需要澆水了。 難道眼前的美景沒把我的目光吸引住嗎？ 不勞動連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？7、繁星 母愛 童心 自然 挺拔 高潔

8、民族 祖國 墨綠 淺綠 嫩綠 翠綠 淡綠 粉綠8、1 突然停止 喝不夠的樣子 2掙脫僵繩阻攔運(yùn)水車3不遠(yuǎn)處沙堆背后跑來一頭小牛，受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛。靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。4描寫，它形象生動地描繪出老牛以死抗?fàn)?，?zhí)意索水的感人場面。5母愛是神圣的，人世間最無私、最神圣、最偉大的感情！6會。因?yàn)閳雒姹瘔迅腥?，因?yàn)槿诵缘纳屏肌?、范文：我得到了表揚(yáng)許多人因上課認(rèn)真、考試進(jìn)步、為班級爭光、做了好事而受到過表揚(yáng)！我也有被表揚(yáng)過，是發(fā)生在一次考試上。那一天，老師捧著三十六張卷子來到教室說：“今天我們考試?！蔽掖鹜昃碜雍缶徒唤o老師。那時我心里有些忐忑不安，雖然這次每道題，我都有認(rèn)真去完成，但我不知道會考多少分第二天，老師把批改完的試卷發(fā)下來了，我聽到許多人都考了95以下，心想：完了，我肯定也考得不好吧！“林德凱，95分！”聽到我的名字和分?jǐn)?shù)，我激動不已，我居然考了95分！我心想：我沒聽錯吧？老師叫小組長發(fā)試卷，我趕緊大步走到講臺前，好像腳下長著風(fēng)火輪，立馬領(lǐng)回試卷，迫不及待地看，果然我沒有聽錯，鮮艷又醒目的“95”映入眼簾。當(dāng)時我覺