2022元宵節(jié)猜燈謎作文500字

1、第 PAGE8 頁 共 NUMPAGES8 頁2022元宵節(jié)猜燈謎作文500字2022元宵節(jié)猜燈謎作文500字1有一個(gè)節(jié)日是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。記得前幾年,幼兒園在元宵節(jié)的當(dāng)天組織了一次親子活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是猜燈謎.那天早上，我與外婆,媽媽一起出發(fā)，不一會(huì)兒，就到了幼兒園。進(jìn)入幼兒園之后，我們眼前一呆：怎么會(huì)有這么多人?原來許多小朋友都帶著家人早早的來參加猜燈謎元宵節(jié)的活動(dòng)呢!我們?nèi)搜杆俚剡M(jìn)入人群中，馬上加入了猜燈謎的行列。抬頭一望，一張張五顏六色的紙飄蕩在空中，我看了看題目，眼花繚亂，有些都被聰明的人猜到了。許多的小朋友和家長們站在下面都在議論：這個(gè)燈謎的答案是什么?我盯住了一個(gè)燈謎

2、，題目是影集，打一個(gè)世博歌曲，我絞盡腦汁想也想不起來。只好求助于我的媽媽，媽媽回答我說，是相聚在這里，我想：影集不就是許多的電影匯集在一起嘛?那么不就是相聚在這里嗎?對(duì)，我馬上去向老師匯報(bào)答案，沒想到，居然猜對(duì)了，獎(jiǎng)品是一顆糖，我心里美滋滋的。晚上，我又和爸爸一起在家門口看別人放煙花,美麗的煙火,有五彩繽紛的顏色：紅色、綠色、藍(lán)色今天晚上的煙火真是讓我大飽眼福啊!那么元宵節(jié)有這么有趣的活動(dòng)，它的來歷又是什么呢?外婆說:正月是農(nóng)歷的圓月，古人稱其為“宵”，而十五日又是一年中的第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為小正月、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)之后的第一個(gè)重要節(jié)日。中國幅員遼闊，歷史悠久，所以

3、關(guān)于元宵節(jié)的習(xí)俗在全國各地也不盡相同，其中吃元宵、賞花燈、舞龍、舞獅子等是元宵節(jié)幾項(xiàng)重要民間習(xí)俗。元宵節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我愛這個(gè)節(jié)日，它非常地有趣。2022元宵節(jié)猜燈謎作文500字2二零二一年的正月十四是路遠(yuǎn)作文班第一節(jié)課，我興高采烈地來到路遠(yuǎn)教育。坐在位置上等待上課，就看到黑板上寫著“猜字謎，迎元宵”這六個(gè)字。我心里想肯定要猜字謎了，我好期待呀!開始上課了，老師先讓我們準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我環(huán)顧了四周，其中只有一個(gè)人能贏，那就是張辰瑞，你看她一副胸有成竹的樣子，我就沒戲了。等等，后面的王彤欣也有可能獲勝，因?yàn)樗瓷先ヒ稽c(diǎn)也不緊張。猜字謎開始了。我的心一直跳個(gè)不停，心里緊張極了，已經(jīng)沒有一點(diǎn)信

4、心了。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，老師出了第一個(gè)字謎：一加一，打一字。張辰瑞說了一個(gè)答案，老師說：“不對(duì)!”其他人都不敢說了，老師只好做了個(gè)提示：一加一寫成算式像什么?這時(shí)王彤欣反應(yīng)很快連忙說：“王!”老師說：“回答正確。”我一想原來這么簡單。第二個(gè)老師說很簡單的字，字謎是：一斗米。我在心里想是不是“料”字呢?但前面的張辰瑞立刻就說：“料!”老師笑著說：“恭喜你答對(duì)了，但是由于沒有先拍桌子搶答犯規(guī)不算?！睆埑饺饛氐讜炄α?。這個(gè)只能作廢了。第三個(gè)老師說是中等難度的。謎面是：十張口，一顆心。老師還提醒了教室的墻上就有，我拍了一下桌子連忙說：“累!”老師說：“不對(duì)!”但是還是給我加了零點(diǎn)五分。我立馬由想到

5、了是“思”，還想繼續(xù)說，但是老師說：“你已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)了?！卑?真是心急吃不了熱豆腐呀!這節(jié)課真有趣!雖然沒有贏得第一名，但是我還是很開心。2022元宵節(jié)猜燈謎作文500字3元宵節(jié)是人們團(tuán)圓的日子，在這個(gè)美好的日子里，人們都要去看花燈，吃元宵。在元宵節(jié)，我們學(xué)校也舉行了一場“元宵燈謎會(huì)?！痹绯渴莿傔M(jìn)入校園，便看見一只只小小的紅紅的燈籠掛教學(xué)接樓前，陽光下的一只燈籠像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子在風(fēng)兒的帶領(lǐng)下，跳著舞交迎我們的到來。到了教室里，晨會(huì)課班主任說明了這次燈謎會(huì)的規(guī)則：我們要帶一個(gè)小本子，把知道的謎底都記在上面，然后到班主任這里來換獎(jiǎng)品，但是獎(jiǎng)品數(shù)量有限，先到先得。中午，我們幾個(gè)在學(xué)校吃飯的同學(xué)，

6、吃好飯，便搶先下丟猜了。這時(shí)候，我看見了一個(gè)燈謎：千年方屋，打一位現(xiàn)代作家名。千年，千年，有了千年的歷史了，一定十分老吧，古屋?屋子?房子?宿舍?”老”和”舍”聯(lián)系起來老舍。我竊喜道：“原來這么簡單啊!我還以為有夠難呢!”之后我又連續(xù)將出了好幾個(gè)。下一個(gè)難住了我：“二小姐打一個(gè)字。”我思索了好久還是沒有想出來，這時(shí)好朋友錢陳浩來了，我讓他看一下謎面，他眼珠一轉(zhuǎn)，露出一絲神秘的微笑說：“二”是不是僅次于“首”?二小姐是女生吧?那是?我搶答到：“姿”?；亟淌业臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我已猜了9個(gè)謎底了。燈謎會(huì)結(jié)束了。我只拿到了一把直尺，但我還是很開心，重在參與嘛!2022元宵節(jié)猜燈謎作文500字4盼星星，盼月

7、亮，終于盼到了元宵節(jié)，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)榻衲甑脑?jié)學(xué)校要舉行猜燈謎活動(dòng)。早上，同學(xué)們都早早來到學(xué)校，都圍著各個(gè)班布置的燈謎，這里看一看，那里瞧一瞧，走廊上馬上變得水泄不通。第一節(jié)課，我們班上舉行了元宵喜樂會(huì)。第二節(jié)課是猜燈謎，同學(xué)們把自己精心準(zhǔn)備的燈謎說出來，讓大家猜，同學(xué)們這兒冒出個(gè)答案，那兒冒出一個(gè)答案，在歡聲笑語中度過了第二節(jié)課。第三四節(jié)課是同學(xué)們最最期盼的全校猜燈謎活動(dòng)，第二節(jié)課下課鈴響起時(shí)，全校馬上炸開了鍋，走廊上，操場上，樓梯上，到處都是人，當(dāng)我們教室門打開后，同學(xué)們一窩蜂的跑了出去，大家爭著去參加猜燈謎活動(dòng)。我擔(dān)心一些容易的燈謎被別人搶去，所以我不甘示弱，以百米沖刺的速度沖

8、向其他教室。我發(fā)現(xiàn)217班的燈謎已經(jīng)被搶光，于是我馬上去了219班，馬上搶了一個(gè)燈謎：花在上面，留在下面。(打一字)花上面是一個(gè)草字頭，留的下面是一個(gè)田字，兩個(gè)加起來不就是一個(gè)苗子嗎?于是我馬上去老師那里去領(lǐng)獎(jiǎng)。由于平常見得多，加上我記性好，活動(dòng)中我一口氣猜中了四個(gè)謎語，抱回了一大堆獎(jiǎng)品，同學(xué)們都向我投來了羨慕我的眼光，我的心里別提有多高興了!我們班還有許多同學(xué)也或多或少的猜出了一些燈謎，原來猜燈謎也是有方法的，有的要拆字，有的要會(huì)意。同學(xué)們一起分享著獎(jiǎng)品，交流著技巧，好不熱鬧!這個(gè)元宵節(jié)過得真快樂!2022元宵節(jié)猜燈謎作文500字5一年一度的元宵節(jié)到了，我們學(xué)校舉行猜燈謎的活動(dòng)。這天我們興致

9、勃勃地來到學(xué)校。啊，教室經(jīng)過老師的精心布置，簡直變了一個(gè)樣子。看，一個(gè)個(gè)燈籠高高掛起，有星星燈籠，足球燈籠，水瓶燈籠，還有紅包燈籠了，同學(xué)們的燈籠形態(tài)各異，各不相同，好像是來到樂燈籠的海洋。猜燈謎啦，同學(xué)們，三個(gè)一群，五個(gè)一伙的圍在一起，教室里霎時(shí)就像炸開了鍋，可熱鬧了。第一輪是小組比拼，我被分在了第四五組。賀老師發(fā)燈謎了，我在心里暗暗的說，我一定能抽中最簡單的燈謎，看著其他的同學(xué)她們也一個(gè)個(gè)屏息凝視，我們這一組，不但沒抽中容易的反而都是一些超難的燈謎，同學(xué)們抓耳撓騷。心想這些燈謎都這么難，我們?cè)趺茨芟氤鰜韱嵛彝蝗话l(fā)現(xiàn)一個(gè)我最熟悉的燈謎，我趕緊說了出來，同學(xué)們還夸我厲害呢，大家還商量了一種方法

10、，每個(gè)人把燈謎都看一遍，利用團(tuán)結(jié)的力量，大家絞盡腦汁的想了起來，最終想出了四個(gè)呢。第二次是，個(gè)人大比拼。這一次我的小宇宙爆發(fā)了，一眨眼我就成了幸運(yùn)兒，我拿的燈謎都是簡單的，一下子我就把燈謎的答案想出來了還得了一個(gè)，第三名呢!這次學(xué)校舉行的猜燈謎的活動(dòng)，讓我們開闊拓了視野，豐富了課外知識(shí)，還讓我們感覺到了開心快樂。2022元宵節(jié)猜燈謎作文500字6再過幾天就是元宵節(jié)了!大家都知道，元宵節(jié)應(yīng)該吃湯圓、看花燈?？墒悄銈冞€忘了一樣元宵節(jié)應(yīng)該干的事。對(duì)，沒有錯(cuò)，就是猜燈謎!今天快樂作文的王老師帶著我們參加燈謎大賽。燈謎內(nèi)容分成了四部分，分別是：植物篇、動(dòng)物篇、食物篇和生活篇。老師先給我們出了一道比較簡單的燈謎，讓我們小試牛刀。老師說：“把丫丫翻過來。(打一字)?！蔽艺f是腳，因?yàn)槿绻豢础把狙尽边@兩個(gè)字，“丫丫”的意思是腳，所以我說是腳。別人都說是“從”。當(dāng)時(shí)我就想不明白，最后他們贏了。老師說“丫丫”翻過來，就是兩個(gè)人字了，所以是“從”。啊，原來是這樣啊!小試牛刀后，才到了我最喜歡的植物篇，比賽也真正開始了!讓我印象最深的是：一只烏龜?shù)粝聭已?打一植物)。有的同學(xué)猜是蒲公英，有的猜的是樹，最后老師說：“烏龜?shù)粝聭已戮蜎]了，所以是玫瑰”。我們聽后十分不服氣