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4古詩(shī)兩首人教新課標(biāo)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)首眠處聞村居醉煙童散忙比一比。聞 問(wèn) 處 外 生 聲組詞，看看誰(shuí)組的詞語(yǔ)多。古( ) ( ) 聲( ) ( ) 多( ) ( ) 處( ) ( ) 知( ) ( ) 忙( ) ( ) 詩(shī)詩(shī)人 _聞見(jiàn)聞 _古古往今來(lái) _春 清晨曉春 曉春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。孟浩然 雨后的早晨，從香甜的睡夢(mèng)中醒來(lái)，推開(kāi)窗戶，撲面而來(lái)的不僅僅是清新的空氣，更有那清脆的鳥(niǎo)鳴，淡淡的花香，濃濃的春意。那飄落的花瓣，令人惋惜；那濕潤(rùn)的落花，那嫩綠的葉子，似乎把昨夜春風(fēng)和春雨又送到了窗前。春 曉春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。孟浩然村居農(nóng)村居住高 鼎村 居草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。 拂堤的楊柳在微微春風(fēng)中搖搖擺擺，陶醉在這美麗的春光中。兒童放學(xué)歸來(lái)，三五成群，迎著春風(fēng)，放飛著風(fēng)箏，放飛著快樂(lè)，放飛著希望。高 鼎村 居草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。1. 雙飛燕子幾時(shí)回？夾岸桃花蘸水開(kāi)。 徐俯春游湖我來(lái)背一背。 2. 等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。 朱熹春日3. 草樹(shù)知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。 韓愈晚春 風(fēng)箏源于我國(guó)，又名風(fēng)鳶(yun)，紙鷂

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