水和食用油的比較誰流的快

1、1教科版科學(xué)三年級上冊第四單元第二課水和食用油的比較2 主動探究，獲取新知。觀察水和食用油活動一3看顏色聞氣味感粘度4水油無色 黃色無味 有氣味透明 半透明不粘手 粘手5 主動探究，獲取新知。活動二滴 液 比 較6實驗安全不能將實驗材料放入嘴中。要在老師的指導(dǎo)下，觸摸沒有危害的實驗材料。不要打破玻璃器皿，如果破損，向老師匯報。7膠頭滴管的使用方法1、拿起杯子，輕捏膠頭，吸取液體后，松開膠頭。2、將杯子移動到滴液滴處，取出滴管，靠近紙，輕捏膠頭，滴一滴液滴。3、將滴管放回杯子后，將杯子放回原處。8溫馨提示同時滴加同樣分量的一滴水滴和一油滴在同樣的材料上，我們一共有三種材料，所以要滴三次。滴油的滴

2、管和滴水的滴管要分別使用，不能混用，一名同學(xué)掌管滴油的滴管，一名同學(xué)掌管滴水的滴管。9猜測一下哪是水滴哪是油滴？報 紙蠟光紙玻璃板10 水 油 水 油 水滴在蠟光紙上是圓的，油滴在蠟光紙上是扁的。11 主動探究，獲取新知?；顒尤容^水和油的輕重121、為什么木條浮出水和油的液面的高度不同？2、水和油相比，誰輕誰重？13 主動探究，獲取新知?；顒铀挠^察水和食用油的相同點1415水和食用油的比較記錄表水和食用油有哪些相同點與不同點？-月-日 記錄人：-水食用油16維恩圖：水食用油 無色 黃色滴在蠟光紙上圓的 滴在蠟光紙上扁的 無味 有氣味不粘手 粘手比油重 比水輕 流動 無固定形狀透明 半透明 1

3、7水食用油洗潔精比一比誰流得更快一些18我是流得最快的我才是流得最快的我是流得最快的19一切推理和猜想都必須從觀察與實驗中得來。 伽利略 伽利略是意大利著名的物理學(xué)家和天文學(xué)家 20怎樣才能證明誰流得更快一些呢？讓我們設(shè)計一個流動比賽？在可樂瓶的底部鉆一個孔，比較流完的時間。讓它們從傾斜的紙板或者玻璃片上留下來。21 怎么比才能公平公正？想一想：22同樣的高度23同樣多的液體24同時25同樣的高度同樣多的液體同時實驗規(guī)則公平誰流得更快一些26溫馨小提示：2、合作進行，重復(fù)做三次 （時間不夠可以做兩次）；3、把實驗結(jié)果記錄下來，并討論液體 流動快慢與什么有關(guān)？ 4、特別提醒：注意哦！討論時，請小

4、聲！ ( 實驗結(jié)束，整理材料，準(zhǔn)備交流。)1、小組內(nèi)分工好每個人的任務(wù)；27誰流得更快一些實驗結(jié)果和我們預(yù)測的一樣嗎？28誰流得更快一些液體流動快慢主要與它們的 有關(guān)。實驗結(jié)果和我們猜測的一樣嗎？29213水食用油洗潔精比賽結(jié)果液體流動快慢主要與它們的 有關(guān)。黏度30實驗結(jié)果:結(jié)論: 液體流動快慢主要與它們的 有關(guān)。黏度最快：第二：最慢：水食用油洗潔精比較三種液體流動的快慢311、水與其他液體比較，流動的速度比較（ ），這跟它的（ ）大小有關(guān)？2、液體的流動快慢（ ）有關(guān).快黏度黏度我要探究：32歸納總結(jié)我真行比較固體和液體的相同和不同？ 固體 液體1、會流動。2、沒有固定的形狀。3、有點透明。4、都會形成滴狀。5、有黏度,但黏度不同。6、都有重量，但重 量不同。都有重量，有形狀等。1、不會流動。2、有固定的形狀。3、有些透明有些不透明。4、不會形成滴狀。5、不一定有黏度。6、都有重量，但重 量不同。33集練大本營 一、填一填。 1、同體積的水和油比較，水比油_。 2、對一種液體缺乏了解時，不能輕易_或_。二、判斷題。 1、所有流動的物體都