4、繩帶編盤扣（六年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教案）_第1頁
4、繩帶編盤扣（六年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教案）_第2頁
4、繩帶編盤扣（六年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教案）_第3頁
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1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁4、繩帶編盤扣（六年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教案）4、繩帶編盤扣 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生正確掌握用繩帶編盤扣的方法，培養(yǎng)學(xué)生珍惜自己的勞動(dòng)成果的好習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：細(xì)繩帶2根，剪刀，針，線等。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入 談話：盤扣是我國(guó)的傳統(tǒng)民間工藝品，人們常常用它點(diǎn)綴旗袍和其他傳統(tǒng)服飾，十分典雅，自己動(dòng)手用繩帶編幾個(gè)盤扣，多有成就感呀！ 揭示課題，板書課題。二、授新 1、觀察思考 出示盤扣與其他扣子，看他們有什么不同？ 2、學(xué)習(xí)用繩帶編盤扣的方法 （1）剪一段長(zhǎng)50厘米的細(xì)繩帶，找出繩帶中心點(diǎn)分成左右線。（2）右線繞大拇指做圈。（3）將右圈取出，反壓于左線上。（4）用左線向

2、上壓住下面第一、第二根線，從第三根線下穿過再壓住最上面的一根線。（5）調(diào)整后成雙線結(jié)，繩頭分上下線，中間有一形如菱形的洞。（6）下線逆時(shí)針方向繞過雙線結(jié)上半部，由下向上，穿進(jìn)洞中。（7）上線逆時(shí)針方向，繞過雙線結(jié)下半部，由下向上穿進(jìn)洞中。（8）將兩線頭拉緊，調(diào)整成紐扣形狀。（9）將其中一繩帶頭向紐扣結(jié)方向盤起，用針線固定成橢圓形，壓平。（10）另一繩頭的編制方法同上，只是盤繩的方向相反。（11）取另外一段繩帶做成盤扣的扣眼，組合成一對(duì)盤扣。強(qiáng)調(diào)：盤扣左右兩邊要大小一致、對(duì)稱，一定要用與繩帶顏色相近的線。三、作品展示 表揚(yáng)做得好的學(xué)生 四、課堂小結(jié) 五、課后任務(wù)：出示一些盤扣圖片，選擇一種，親手做一個(gè)。6、包裝帶編果盤（六年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)下冊(cè)教案）1、吸管編熱帶魚（六年級(jí)勞動(dòng)與技術(shù)教案）7、編織圍巾六年級(jí)勞

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