2022年九年級下冊語文第一課知識點

1、 九年級下冊語文第一課知識點 白鷺一文描寫了白鷺顏色的相宜、身材的精致以及覓食、棲息、飛行時的韻味，給人以美的享受，表達了對白鷺的寵愛。接下來我在這里給大家共享一些關于九班級下冊語文第一課學問點，供大家學習和參考，盼望對大家有所關心。 九班級下冊語文第一課學問點 一、生字組詞 宜y(適宜、相宜、事不宜遲) 鶴h(白鶴、丹頂鶴、鶴發(fā)童顏) 嫌xin(嫌惡、嫌棄、討人嫌) 朱zh(朱紅、朱鷺、朱砂) 嵌qin(鑲嵌、嵌在、嵌入) 框kung(鏡框、木框、條條框框) 匣xi(匣子、鏡匣、木匣) 哨sho(放哨、哨兵、花花哨哨) 恩n(恩情、恩惠、恩愛) 韻yn(韻母、風韻、琴韻悠揚) 二、多音字 好

2、ho(似乎)ho(好學) 難nn(困難)nn(災難) 三、近義詞 精致一精致協(xié)作一協(xié)作相宜一適合 孤獨一孤獨恩惠一恩典鏗鏘一高亢 四、反義詞 精致一粗劣協(xié)作一干擾生硬一自然 恩惠一怨恨清澄一渾濁美麗一丑惡 五、理解詞語 精致：(技術、器物構造等)精細奇妙。 相宜：合適;適宜。 生硬：牽強做的;不自然;不嫻熟。 嗜好：特別的愛好。 流線型：前圓后尖，表面光滑，略像水滴的外形。 孤獨：獨自一個;孤獨。 恩惠：賜予的或受到的好處。本文指白鷺給黃昏中的鄉(xiāng)村帶來的美、生氣和活力。 清澄：(水、天空)清亮。本文是清亮明凈的意思。 美中不足：雖然很好，但還有缺陷。 鏗鏘：形容聲音洪亮而有節(jié)奏。 六、詞語搭配

3、 (精致)的詩(粉紅)的朱鷺(灰色)的蒼鷺 (潔白)的蓑毛(鐵色)的長喙 (美麗)的歌(孤獨)地站立 七、詞語拓展 含有“不”字的四字詞語：美中不足 卓爾不群求之不得局促擔心 水泄不通出其不意月語拓展 攻其不備誨人不倦自強不息 應接不暇紋絲不動心照不宣 八、句子解析 1.色素的協(xié)作,身材的大小,一切都很相宜。 概括寫顏色和身材的精致。 2.那潔白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳 “那那那那”連用四個“那”字，從“簑毛、結構、喙、腳”(從整體到部分、從頭到腳)描寫白鷺的美。 3.晴天的早晨,每每觀察它孤獨地站立于小樹的絕頂,看來像是擔心穩(wěn),而它卻很悠閑。 “擔心穩(wěn)”與“悠閑”

4、對比，寫出了白鷺的棲息特點。 4.這是別的鳥很難表現(xiàn)的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎? 運用反問的手法，增加了對白鷺棲息特點的神奇感，產生無限的遐想。 5.不,歌未免太鏗鏘了。 用“”(破折號)給出了自己的答案，讓人感到白鷺無處不美。 九、問題歸納 1.讀課文，想一想課文寫了什么? 這篇散文生動地描寫了白鷺顏色、身材的精致以及覓食、棲息、飛行時的韻味，給人以美的享受。 2.課文是從哪些方面來寫白鷺的? 形狀(顏色、身材)生活習性(覓食、棲息) 3.白鷺給怎樣的印象? 白鷺是一首精致的詩。 白鷺實在是一首詩，一首韻在骨子里的散文詩。 4.為什么說白鷺是“一首精致的詩”“一首韻在骨子

5、里的散文詩”? 白鷺潔白的蓑毛、鐵色的長喙、青色的腳，顏色特別和諧;流線型結構的身材大小特別均勻，這一切都很相宜，它的形狀就像“一首精致的詩”。 白鷺在清水田里悄悄地釣魚、在枝頭孤獨地站立、在黃昏的空中低低地飛行，使人產生無限的遐想，布滿了含蓄美，就像“一首韻在骨子里的散文詩” 因此，說白鷺是“一首精致的詩”“一首韻在骨子里的散文詩” 5.白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。寫法上有什么特點? 首尾呼應，總結全文。 九班級下冊語文學習方法 1、注意日常積累：語文考驗的是自己肚中的墨水，若是自己沒有肯定學問累積的話，語文成果自然不高。所以想要提升語文成果，平常更應當注意詩詞好句的積累。 2、學會理解文章：通過理清文章的結構層次，明確課文的內在規(guī)律，把結構層級作為記憶線索，形成學問網(wǎng)絡，更能便利記憶。 3、學會觀看四周：寫作是源于生活的，最打動人的往往是細節(jié)之處。所以平常要多觀看生活，寫作時多做細節(jié)描寫，才能真正為作文進行潤色，讓老師能眼前一亮。 九班級下冊語文學習技巧 1、多讀書：多讀是建立在精讀的基礎上的。讀文章時肯定要留意它的內涵。反復看課文上的文章，將精彩之處做上標記，寫上自己的感受、思索。 2、多練習寫作，可以通過寫日記