大學(xué)遲到檢討書(shū)學(xué)生上課遲到的檢討書(shū)范文

1、第 PAGE4 頁(yè) 共 NUMPAGES4 頁(yè)大學(xué)遲到檢討書(shū)學(xué)生上課遲到的檢討書(shū)范文【導(dǎo)語(yǔ)】寫(xiě)檢討書(shū)，對(duì)淘氣的學(xué)生來(lái)說(shuō)，再熟悉不過(guò)的事了。遲到、曠課、上課說(shuō)話、玩手機(jī)、早戀等等，都要被教師要求寫(xiě)檢討書(shū)。為了讓教師原諒學(xué)生的過(guò)失，寫(xiě)好檢討書(shū)是很重要的。犯了錯(cuò)不光要受罰，還需要檢討自己的錯(cuò)誤，只有很深入認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤才能寫(xiě)好檢討書(shū)，這樣才能防止下次繼續(xù)犯錯(cuò)。首先我要為我的遲到的行為做一次深入的檢討，我知道高三的學(xué)生在語(yǔ)文教師都到教室了而我沒(méi)到的這樣事情的嚴(yán)重性，但是什么事情都是有兩面性的，這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了，所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓教師

2、一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生，可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的，所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了，不是檢討書(shū)可以糾正的，所以我對(duì)教師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度。但是你是教師，是我的政治教師，政治教師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體，還是這種精神的傳播者，所以你的本領(lǐng)我是深入的領(lǐng)教過(guò)的我是心存十二分的畏懼寫(xiě)了這分檢討書(shū)，如有什么得罪之處的，請(qǐng)教師大人有大量，寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧！那樣的話學(xué)生就感謝不盡了！遲到了就要受到懲罰，還好你沒(méi)有打 通知家長(zhǎng)，教師你真的很偉大呀，所以我在這里要真心的感謝你的善解人意，假如能不讓我寫(xiě)檢討書(shū)就更善解人意了。但是我明知道這是不可能的，但是不知道那

3、個(gè)名家說(shuō)了一句：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)！其實(shí)這句話我感覺(jué)很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來(lái)是誰(shuí)說(shuō)的，其實(shí)就是學(xué)生說(shuō)的，我知道教師有可能會(huì)我的高明見(jiàn)解深深地折服，但是真的折服你的程度不夠，因?yàn)橄氲木褪且鄯浇處煵蛔屛覍?xiě)檢討書(shū)了！可是我也知道這是不可能的，這也就驗(yàn)證了我說(shuō)的那句話了！其實(shí)說(shuō)這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚，天很冷的，宿舍的幾個(gè)舍友說(shuō)好了要去上網(wǎng)的，真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來(lái)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直是熱血沸騰比我的政治考了總分值還要沖動(dòng)，沖動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑模灾苯犹氯ナ且环N捷徑，也是最平安的！當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候，我的心啊簡(jiǎn)直不知道用

4、什么樣的字眼組形容了，因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高，所以面對(duì)這二樓的高度，我哪敢跳，于是乎，同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了，而且也無(wú)大事，于是我的情緒一沖動(dòng)，就說(shuō)了：不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來(lái)！我就下去了，結(jié)果和同學(xué)一樣無(wú)大事了！所以我驕傲，因?yàn)閺哪强唐鹞铱酥屏伺赂叩娜秉c(diǎn)了！同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見(jiàn)，希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再進(jìn)步一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績(jī)可以進(jìn)步哦一個(gè)前所未有的高度！對(duì)于我的遲到我也沒(méi)話可說(shuō)了，其實(shí)我也懊悔的，因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚，但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧，人家運(yùn)發(fā)動(dòng)還有熱身的呢！何況我們學(xué)生呢！不過(guò)我還是要感謝教師只罰了學(xué)生抄歌詞，我知道教師的用意很深遠(yuǎn)，在路上的歌詞真的很振奮人心，班級(jí)很多的同學(xué)都抄過(guò)的，還有的抄幾十遍的，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘，而且是兩天加起來(lái)的。我對(duì)于教師的計(jì)算的準(zhǔn)確程度真的是佩服的五體投地！只是我為教師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船教師為什么不去計(jì)算呢？人才就是被這樣的吞沒(méi)了，教師你需要一個(gè)伯樂(lè)啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了教師的過(guò)人的計(jì)算才能，但是我給不了這樣的時(shí)機(jī)，我深感慚愧，教師！教師人的忍受是有限度的，一