七月下旬小學(xué)教育學(xué)教師資格考試考試基礎(chǔ)試卷（附答案）

1、七月下旬小學(xué)教育學(xué)教師資格考試考試基礎(chǔ)試卷（附答案）一、單項選擇題（共30題，每題1分，每題的備選項中，只有一個最正確或最符合題意。選對每題得一分，沒選或選錯均不得分）。1、我國的教育目的是“培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展”。這個規(guī)定出自（）A、教育法B、義務(wù)教育法C憲法D未成年人保護(hù)法【參考答案】C2、對教育的等級化、特權(quán)化和專制化否定的教育特征是（）A、教育的終身化B、教育的多元化C教育的民主化D教育的全民化【參考答案】C3、在教學(xué)過程中，教師通過一定活動獲得關(guān)于教學(xué)效果的反饋信息以調(diào)整教學(xué)過程和要求的階段是（）。A、領(lǐng)會知識B、鞏固知識C運(yùn)用知識D檢查知識【參考答案

2、】D【解析】：檢查知識指教師通過作業(yè)、提問、測驗、調(diào)查等方式檢查學(xué)生掌握知識的質(zhì)量。檢查學(xué)習(xí)效果的目的在于使教師及時獲得關(guān)于教學(xué)效果的反饋信息，以調(diào)整教學(xué)進(jìn)程與要求；幫助學(xué)生了解自己掌握知識技能的情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的問題，及時調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)方式，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。4、教學(xué)與智育的關(guān)系是（）。A、教學(xué)是智育的唯一途徑B、智育是教學(xué)的唯一任務(wù)C教學(xué)就是智育D智育主要通過教學(xué)來進(jìn)行【參考答案】D5、據(jù)記載，我國的小學(xué)最早出現(xiàn)于（）。A、殷周時代B、秦代C唐代D明代【參考答案】A6、實施義務(wù)教育需要一系列的辦法條件，其中最重要的是（）。A、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和設(shè)備B、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和師資C基礎(chǔ)設(shè)施和師資D經(jīng)費(fèi)

3、和設(shè)施【參考答案】B【解析】：經(jīng)費(fèi)影響著教育基礎(chǔ)設(shè)施的改善，師資影響教學(xué)質(zhì)量，所以二者是實施義務(wù)教育最重要的條件。7、課程的特點在于動手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗，這種課程類型屬于（）。A、學(xué)科課程B、活動課程C學(xué)生課程D課程參考答案】B8、馬卡連柯認(rèn)為，適宜作為“教育主體”的是（）。A、學(xué)生個體B、學(xué)生集體C教師個體D教師集體【參考答案】B【解析】：馬卡連柯認(rèn)為，適宜作為“教育主體”的是學(xué)生集體。9、教師教育觀的核心是（）。A、質(zhì)量觀B、素質(zhì)觀C教學(xué)觀D學(xué)生觀【參考答案】D【解析】：教師要樹立正確的教育觀，就必須把學(xué)生放在首位，即樹立正確的學(xué)生觀。10、以下哪一項不是赫爾巴特強(qiáng)調(diào)的

4、中心（）。A、教師中心B、學(xué)生中C教材中心D課堂中心【參考答案】B【解析】：以學(xué)生為中心是現(xiàn)代教育學(xué)的觀點。11、馬卡連柯提出“要盡量多地要求一個人，也要盡可能地尊重一個人”反映了德育的（）。A、疏導(dǎo)原則B、因材施教原則C導(dǎo)向性原則D尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合原則【參考答案】D【解析】：這句話反映了德育的尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則12、教育學(xué)中所研究的教育，主要是（）的教育。A、內(nèi)涵式B、廣泛C狹義D廣義【參考答案】C解析】：教育學(xué)中所研究的教育，主要是狹義的教育。13、第一個提出要使教育學(xué)成為科學(xué)的教育家是（）A、夸美紐斯B、杜威C赫爾巴特D康德【參考答案】C14、小學(xué)德育過程的基本矛

5、盾是（）A、教育者與德育內(nèi)容B、教育者與德育方法C德育要求與受教育者已有品德水平D受教育者與教育者【參考答案】C15、學(xué)校課外活動的基本組織形式是（）。A、群體性活動B、小組活動C個別活動D社會活動【參考答案】B【解析】：小組活動是學(xué)校課夕卜活動的基本組織形式，包括學(xué)科小組、技術(shù)小組、藝術(shù)小組、體育小組等。16、學(xué)校作為個體發(fā)展而有意識地安排的一種特殊環(huán)境，其要求、內(nèi)容及各種活動能否引起并滿足學(xué)生發(fā)展的需求，取決于教師對這種環(huán)境的（）。A、認(rèn)識B、設(shè)計C設(shè)想D安排【參考答案】D17、“遺傳決定論”的創(chuàng)始人是（）。A、華生B、霍爾C高爾登D洛克【參考答案】C【解析】：“遺傳決定論”的創(chuàng)始人是高爾

6、登，他的典型論調(diào)是：“一個人的能力是由遺傳得來的，它受遺傳決定的程度，正如一切有機(jī)體的形態(tài)及軀體組織受遺傳決定一樣。”18、“桃李不言，下自成蹊”這句話體現(xiàn)的德育方法是（）。A、說服教育法B、鍛煉法C陶冶法D榜樣法【參考答案】D【解析】：這句話體現(xiàn)的是榜樣法。19、以教育現(xiàn)象和教育規(guī)律為共同研究對象的各門教育學(xué)科總體，是我們所稱的（）。A、教育學(xué)B、教育科學(xué)C普通教育學(xué)D教育原理【參考答案】B【解析】：教育科學(xué)是以教育現(xiàn)象和教育規(guī)律為共同研究對象的各門教育學(xué)科的總稱，是若干個教育類學(xué)科構(gòu)成的學(xué)科總體。20、在古希臘，最早提出發(fā)現(xiàn)法的大教育家是（）。A、德謨克利特B、亞里士多德C昆體良D蘇格拉底

7、【參考答案】D【解析】：古希臘教育家蘇格拉底最早提出了發(fā)現(xiàn)法，通過對話闡釋了教育。21、主體性班級管理最直接的效果是（）A、提高班級管理效益B、培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力C發(fā)揮學(xué)生的主人翁作用D增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感【參考答案】A22、教育學(xué)作為一門學(xué)科的建立始于（）A、盧梭B、赫爾巴特C杜威D夸美紐斯【參考答案】D23、小學(xué)階段的教學(xué)應(yīng)側(cè)重的教學(xué)方法是（）。A、講演法B、探究的方法C直觀的方法D實習(xí)的方法【參考答案】C24、學(xué)習(xí)動機(jī)是推動學(xué)生學(xué)習(xí)的一種（）A、重要力量B、主要力量C內(nèi)部動力D外部動力【參考答案】C【解析】：學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力是學(xué)習(xí)動機(jī)。25、教育內(nèi)容是教育者與受教育者共同認(rèn)識的（）A、主

8、體B、客體C教的主體D學(xué)的主體【參考答案】B解析】：教學(xué)內(nèi)容在很大程度上是教育者和受教育者共同認(rèn)識的客體。26、教學(xué)計劃的中心問題是（）oA、開設(shè)哪些科目B、各門學(xué)科開設(shè)的順序C各門學(xué)科的教學(xué)時間D各門學(xué)科的教學(xué)方法【參考答案】A【解析】：教學(xué)計劃是學(xué)校課程與教學(xué)活動的依據(jù)，也是制定分科標(biāo)準(zhǔn)，編寫教科書和設(shè)計其他教材的依據(jù)。其中心問題就是開設(shè)哪些科目。27、教育民主化是對教育的等級化、特權(quán)化和專制化的否定。一方面，它追求讓所有人都受到同樣的教育；另一方面，它追求（）A、教育的現(xiàn)代化B、教育的全民化C教育的科學(xué)化D教育的自由化【參考答案】D28、教師首次被列入“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”類別的

9、文件是（）。A、關(guān)于教師地位的建議B、國際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類C教師資格條件D中華人民共和國教師法【參考答案】B【解析】：1958年國際勞工組織出版的國際標(biāo)準(zhǔn)職業(yè)分類，首次將教師列入了“專家、技術(shù)人員和有關(guān)工作者”的類別。29、17世紀(jì)英國的洛克在教育漫話一書中認(rèn)為，“我們?nèi)粘Ｋ姷娜酥?，他們之所以或好或壞，或有用或無用，十分之九都是他們的教育所決定的。”這是（）。A、環(huán)境決定論的觀點B、遺傳決定淪的觀點C教育萬能論的觀點D基因決定論的觀點【參考答案】C30、英國哲學(xué)家洛克提出了“白板說”，認(rèn)為外部的力量決定了人的發(fā)展，這是一種（）。A、外鑠論的觀點B、內(nèi)發(fā)論的觀C多因素論的觀點D反映論的觀點【參考答

10、案】A【解析】：洛克的“白板說”認(rèn)為外部的力量決定了人的發(fā)展，這種觀點屬外鑠論的觀點。二、多項選擇題1、教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)包括（）。A、引起學(xué)習(xí)動機(jī)B、引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)會知識C鞏固知識D引導(dǎo)和組織學(xué)生運(yùn)用知識E、檢查知識【參考答案】A,B,C,D,E2、根據(jù)我國憲法的規(guī)定，我國公民可享有哪些基本權(quán)利?（）A、平等權(quán)利B、政治權(quán)利和自由權(quán)利C宗教信仰自由權(quán)利D言論自由權(quán)利參考答案】A,B,C,D根據(jù)我國憲法的規(guī)定，我國公民可享有以下權(quán)利：(1)平等權(quán)利；(2)政治權(quán)利和自由權(quán)利；(3)宗教信仰自由的權(quán)利；(4)言論自由權(quán)利；(5)社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利；(6)文化教育權(quán)利；(7)國家保護(hù)華僑的正當(dāng)權(quán)利，保護(hù)歸僑和僑眷的合法權(quán)利。3、個體身心發(fā)展的一般規(guī)律有()。A、順序性B