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文檔簡介

1、釋義學(xué)音樂哲學(xué)述評摘要:釋義學(xué)音樂哲學(xué)是當(dāng)代西方相當(dāng)有影響力的一支音樂哲學(xué)流派。本文對釋義學(xué)音樂哲學(xué)關(guān)注的問題,釋義學(xué)音樂的哲學(xué)意義及存在方式,釋義學(xué)音樂哲學(xué)對音樂的理解與解釋進(jìn)展了討論,對于我們更好地解讀音樂作品將帶來許多有益的啟示。關(guān)鍵詞:釋義學(xué);音樂哲學(xué);解釋在西方現(xiàn)代音樂哲學(xué)的開展歷程中,有一種頗為普遍的現(xiàn)象存在,那就是充分運用西方現(xiàn)代哲學(xué)的研究成果進(jìn)展探究,并由此產(chǎn)生出了一大批全新的、有深度的理論成果,這些富于創(chuàng)見性的理論成果為現(xiàn)代音樂哲學(xué)美學(xué)的研究注入了新的活力,翻開了新的研究維度。像現(xiàn)象學(xué)音樂哲學(xué)理論和釋義學(xué)音樂哲學(xué)理論等就是如此,釋義學(xué)音樂哲學(xué)是以現(xiàn)代釋義學(xué)哲學(xué)理論為依托而開展

2、起來的音樂哲學(xué)理論,這種理論以音樂意義的研究作為其核心的課題。一、釋義學(xué)音樂哲學(xué)關(guān)注的問題釋義學(xué)音樂哲學(xué)主要關(guān)注的是音樂意義的存在方式及其理解和解釋,關(guān)于音樂的意義問題,本文在此提出四個追問:第一,音樂的意義有沒有?即音樂的意義是否存在的問題。第二,假如音樂確實存在意義的話,那么這意義是什么?即音樂意義本身為何物的問題。第三,假如音樂的意義是確實存在的話,那么它是怎樣存在的?即音樂意義的存在方式問題。第四,要是音樂中確實存在意義,那么該以怎樣適宜1的方式來理解與解釋呢?即對音樂文本的解讀問題。很顯然,以上這四個問題的討論都要以第一個問題的解決作為前提,否那么在音樂的意義不存在的情況下,關(guān)于其本

3、質(zhì)和存在方式以及解釋方法都將無從談起。音樂中有沒有意義?這本來并不成為一個問題。按照如今的一般看法,音樂是人類社會生活的一種獨特的反映形式,是人類在精神生活領(lǐng)域里的一種表現(xiàn)手段和交往手段。既如此,音樂中必定包含著某種意義。但是在音樂哲學(xué)的學(xué)術(shù)開展史上,意義的存在問題曾經(jīng)受到過形式自律論音樂哲學(xué)的強大沖擊,這種形式內(nèi)容一元論的音樂哲學(xué)竭力消解音樂中的意義,在這種情況下,音樂的意義到底存在與否就成為了一個實際存在的、需要認(rèn)真面對的問題。釋義學(xué)音樂哲學(xué)在這個問題的看法上是很明確的,即肯定在音樂作品中存在著某種意義,理由就在于音樂是人類精神文化的產(chǎn)品。從釋義學(xué)音樂哲學(xué)的開展歷程及其理論主張來看,它是主

4、張情感論的一種音樂哲學(xué)。情感論音樂哲學(xué)又被稱作是他律論的音樂哲學(xué),這種音樂哲學(xué)都有一個普遍、共同的看法,那就是認(rèn)為音樂是人類精神文明的產(chǎn)物,它反映人們內(nèi)心的情感狀態(tài),傳達(dá)人類的內(nèi)心體驗,它具有意義。這種看法目前已被普遍承受和認(rèn)同。二、釋義學(xué)音樂的哲學(xué)意義及存在方式既然音樂中確實存在著意義,那么這意義是什么呢?釋義學(xué)音樂哲學(xué)在對音樂意義的求索過程中對于這一問題的解決提供了很好的啟示。德國音樂家克萊茨施瑪爾a.h.kretzshar,1848-1924是進(jìn)展釋義學(xué)音樂哲學(xué)研究的第一人。他認(rèn)為音樂是整個人類文化的一個組成局部,對音樂作品的解讀可以脫離作品所賴以產(chǎn)生的社會環(huán)境、時代狀況、相關(guān)事件和文化

5、背景,不可以脫離作曲家的思想主張和生活經(jīng)歷,并主張在此根底上對音樂作品進(jìn)展理解和解釋。他在其著作中闡述了音樂解釋的目的:“透過形式去探究封閉于其中的意義和觀念內(nèi)容,追尋隱蔽在身體深處的靈魂,通過作品的每個局部去提醒其思想的真正內(nèi)核,說明和解釋作品的整體。2他還認(rèn)為,釋義學(xué)的任務(wù)就在于:“將情感從音樂中抽娶推斷出來,以文字的方式賦予音樂中的情感開展以構(gòu)造框架。2從以上所引的兩段話來看,音樂中的意義應(yīng)該是包括表現(xiàn)出來的情感和表達(dá)出來的思想兩個局部,也就是說音樂中的意義是一個包含思想和情感的復(fù)合體。音樂表現(xiàn)作曲家的情感世界這并不難理解,但音樂可以表現(xiàn)思想嗎?這是可以的,并且已為音樂理論所證實。比方貝

6、多芬交響樂作品中所表達(dá)出的“自由、“平等、“博愛、“努力奮斗的思想,約翰凱奇的一些音樂作品中所表達(dá)出的“大音希聲的思想等等。但需要指出的是,音樂并不是以表達(dá)思想為主的藝術(shù)形式,它所表達(dá)出來的思想往往都是以濃縮而成的一個思想觀念的形式出現(xiàn)的。這是由音樂藝術(shù)的獨特性質(zhì)非自然性、非語義性和非對應(yīng)性所造成的。總之,在音樂意義的復(fù)合體中因該包含著情感表現(xiàn)和思想表述這兩個局部的內(nèi)容。三、釋義學(xué)音樂哲學(xué)對音樂的理解與解釋前面提到的第四個問題,即以怎樣適宜的方式來理解和解釋音樂作品中所蘊涵的意義,這是釋義學(xué)音樂哲學(xué)所重點關(guān)注的問題,對于這一問題的看法是釋義學(xué)音樂哲學(xué)的核心內(nèi)容,并顯示出其深化之處。釋義學(xué)音樂哲

7、學(xué)關(guān)于理解與解釋的認(rèn)識不僅是方法論層面上的,更將其上升到哲學(xué)本體論的高度來對待。這種理論認(rèn)為,理解與解釋音樂作品這一行為本身標(biāo)志著人的存在,并表現(xiàn)出釋義者的存在狀態(tài)。這樣,對音樂作品意義的理解與解釋就成為反映釋義者在世狀態(tài)認(rèn)識程度、理解才能等的一種活動。3正是基于以上的認(rèn)識,德國哲學(xué)家伽達(dá)默爾h.g.gadaer,1900-2002將理解者與作品的關(guān)系看作是融為一體的,在這二者的互動過程中,釋義者不僅理解了作品,也理解了自身,也就是說實現(xiàn)了一種自我理解。伽達(dá)默爾認(rèn)為,理解與解釋在本質(zhì)上是歷史的,由于人對世界的總體經(jīng)歷在不斷豐富,這樣一部作品的意義在不同時代就會產(chǎn)生不同的效果,這種效果是在歷史中

8、發(fā)生變化的。音樂作品的原意后來理解者的理解,使作品的意義處于不斷的歷史生成的過程中。伽達(dá)默爾將這種情況稱作是“效果歷史,由于“效果歷史的存在,那么對于作品的唯一正確的解釋就不存在了,因為特定歷史情境的制約和限定所造成的理解與解釋是不完全的,那么音樂作品的意義就處在不斷豐富的開展過程中。4因此,對音樂作品的理解和解釋就是一個有待不斷充實、不斷完善的不可窮盡其意義的過程。從這個意義上來講,對于藝術(shù)作品的文本的理解和解釋就是一種積極地再創(chuàng)造的過程了。伽達(dá)默爾認(rèn)為,對一部藝術(shù)作品的理解應(yīng)該要求理解者盡量地拓寬自己的視野,使自己如今的視界與藝術(shù)作品中所表達(dá)的過去的視界相交融,從而使二者都超越了自身,到達(dá)

9、一種新的視界,進(jìn)入一種新的理解,伽達(dá)默爾將這種理解方式稱作是“視界交融。他認(rèn)為要到達(dá)對作為特定歷史對象的音樂作品的正確理解,音樂承受者自身必須到達(dá)將歷史視界與現(xiàn)實視界合一的“視界交融,這種交融反過來也會不斷促成新的“效果歷史的形成,從而豐富音樂作品的內(nèi)涵,使音樂作品的意義不斷地?zé)òl(fā)新的光榮。5伽達(dá)默爾“視界交融的方法為我們解讀音樂作品提供了一種新的視域,從方法論的角度來看具有非常積極的價值。6詳細(xì)說來,首先是對審美主體在藝術(shù)作品理解的過程中的重要性給予了足夠的重視。審美主體通過理解音樂作品而創(chuàng)造自身的審美體驗,因此審美主體的創(chuàng)造性對于作品的解讀具有非常重要的意義,不容無視。另外,“視界交融的方

10、法也強調(diào)了歷史上對作品的解讀所具有的參考意義。這種方法的缺陷在于,由于在釋義的過程中“視界交融所造成的“效果歷史的不斷形成,釋義的相對準(zhǔn)確性也會產(chǎn)生問題,即我們所理解的音樂作品到底是作曲家所表現(xiàn)出來意義還是承受者對于作品意義的不斷加工而產(chǎn)生的意義?這是我們在運用伽達(dá)默爾“視界交融的方法時所要加以注意的。按照我們?nèi)缃竦睦斫?,對于意義的把握,詳細(xì)的需要做到對文本的內(nèi)局部析與外局部析相結(jié)合的方法。所謂內(nèi)局部析就是對音樂作品的形成、構(gòu)造層面的分析,而外局部析就是要對作品的產(chǎn)生背景、作者的創(chuàng)作意圖等因素進(jìn)展分析,這樣才可以做到對音樂作品的解釋盡可能的充實。以上圍繞著本文所提出的四個問題對解釋學(xué)音樂哲學(xué)的

11、理論作了一番簡要的闡述,從中可以看出,解釋學(xué)音樂哲學(xué)理論以音樂的意義問題為核心,對音樂的理解與解釋作了深化的分析,這些分析拓展了我們對于音樂解釋的方法論和認(rèn)識論,對于深化理解音樂作品的意義提供了許多非常有益的啟示,同時我們也要加強對這種音樂哲學(xué)的理論反思,以到達(dá)批判性繼承的目的。在此,本文提出兩個值得注意的問題:第一,是解釋的目的。對于音樂作品來說,通過“視界交融而到達(dá)的理解是否是作曲家音樂表現(xiàn)的本意?僅就音樂解釋而言,我們要解釋的應(yīng)該是作曲家所傳達(dá)的意義,而不是解釋者在參加自身的創(chuàng)造后所探究到的意義。所以,不管主體的能動性如何發(fā)揮,必需要始終圍繞著作曲家的作品來進(jìn)展。第二,要注意解釋的可能性限度,解釋的限度應(yīng)該以與作品有關(guān)的因素為限,解釋者也要尊重作品,不應(yīng)在理解作品的過程中過度向?qū)徝乐黧w傾斜,這樣反而會歪曲了作品,以致于達(dá)不到一種相對正確的理解。釋義學(xué)音樂哲學(xué)對于音樂意義的解釋方法無疑是有著非常宏大的價值。目前,我們應(yīng)以馬克思主義的理論姿態(tài)進(jìn)展批判的吸收與繼承。相信這必將對我國音樂事業(yè)的開展起到非常重大的積極作用。參考文獻(xiàn):1韓中恩.音樂意義的形而上學(xué)顯現(xiàn)并及意向存在的可能性研究.上海:上海音樂出版社,2022.2于潤洋.現(xiàn)代西

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