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1、3 爬 天 都 峰學(xué)習(xí)生字(P)爬(fng)峰(dng)頂(S)似 (cng)蒼(yng)仰(z)咱(fn)奮(bin)辮(yng)勇(j)居爬天都峰ppt課件 (2) 我和爺爺沿著山路往回走,一路上遇到了很多游人。有的望著險峻的天都峰退縮了,有的人在曲折的山路上猶豫不前,有的人看到曲折的道路不知該如何前進想一想,我和老爺爺會怎樣向游人介紹爬天都峰的感受?當我停下來時,老爺爺對我說:“ 。”當老爺爺停下來時,我對爺爺說:“ ?!?我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣奮力一會兒兒 爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。終于從這個“終于”你體會到什么
2、? 我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣奮力一會兒兒 “你們這個老一小真有意思,都會從別人身上汲取力量!”從爸爸的話中你體會到什么在人與人相處中,要善于相互學(xué)習(xí),相互鼓勵。?生字學(xué)習(xí)暑 假 筆 陡 石 級鐵 鏈 似 乎 發(fā) 顫 jidujtilinhchn生字學(xué)習(xí)奮 力 攀 登 并 且鯽 魚 紀 念 辮 子 fnpnbngjninbin生字學(xué)習(xí)勇 氣 決 心yngju 1、老爺爺來到天都峰腳下心里怎么想? 2、他看到小妹妹,心里又怎么想呢? 3、后來,他是怎樣爬上天都峰的?峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛
3、下來的,真叫人發(fā)顫! 我奮力向峰頂去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一個樣 謝謝你啦,小妹妹。要不是你的勇氣鼓舞我,還下不了決心哩!現(xiàn)在居然爬上來了! 不,老爺爺,我是看您也要爬天都峰,才有勇氣向上爬的!我應(yīng)該謝謝您! 要會從別人身上汲取力量。 鯽魚背天都峰景色爬天都峰ppt課件 (2) 我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣奮力一會兒一會兒爬天都峰ppt課件 (2) 爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。終于從這個“終于”你體會到什么? “謝謝你啦,小朋友,要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在居然爬上來了。” “不,老爺爺,我是看您也要爬天都峰,才有勇氣向上爬的!我應(yīng)該謝謝您!”當我停下來時,老爺爺對我說:“ ?!碑斃蠣敔斖O聛頃r,我對爺爺說:“ 。” “你們這一老一小真有意思,都會從別人身上汲取力量!”從爸爸的話中你體會到什么在人與人相處中,要善于相互學(xué)習(xí),相互鼓勵。? 我和爺爺沿著山路往回走,一路上遇到了許多游人。有的望著險峻的天都峰退縮了,有的人在曲折的山路上猶豫不前,有的人看到曲
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