《機(jī)電設(shè)備維護(hù)與維修》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、機(jī)電設(shè)備維護(hù)與維修課程標(biāo)準(zhǔn)課程名稱：機(jī)電設(shè)備維護(hù)與維修參考學(xué)時(shí)：48適用專業(yè)：機(jī)電一體化一、課程定位本課程是機(jī)電一體化專業(yè)的專業(yè)課，是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的綜合性課程，服 務(wù)于機(jī)電設(shè)備維修工程師崗位的“機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試、機(jī)電設(shè)備維護(hù)維修” 這兩項(xiàng)典型工作任務(wù)。以典型機(jī)械加工類設(shè)備為載體，虛實(shí)結(jié)合，思政融合的 形式進(jìn)行一體化教學(xué)，通過經(jīng)典工程逐步滲透、任務(wù)驅(qū)動(dòng)，表達(dá)產(chǎn)業(yè)需求。旨 在引領(lǐng)學(xué)生掌握設(shè)備故障發(fā)生規(guī)律；掌握零件失效的種類和機(jī)理分析；掌握常 見故障診斷技術(shù)；掌握常規(guī)零件修復(fù)技術(shù)；能根據(jù)故障現(xiàn)象分析原因，使用常 規(guī)工具或者技術(shù)完成故障零件的修復(fù)；掌握設(shè)備的液壓系統(tǒng)和電氣控制系統(tǒng)故 障診斷維修的常

2、規(guī)方法。使學(xué)生具有常規(guī)機(jī)電設(shè)備安裝、接線、調(diào)試與維修的 基本能力，具有設(shè)備檢修及維護(hù)的初步能力。二、學(xué)習(xí)目標(biāo)通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生獲得機(jī)電設(shè)備維護(hù)與檢修的基本知識(shí)，并具有 一定的零部件維修技能和設(shè)備故障的檢測(cè)水平。掌握正確使用檢測(cè)和維修的常 用器具、方法，并對(duì)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行故障分析、診斷及排除。能夠制定通用機(jī)械 設(shè)備檢修方案和維修計(jì)劃；掌握通用機(jī)械設(shè)備的維修、安裝與調(diào)試等技能。將來在工作中到達(dá)設(shè)備維修方面需要掌握的基礎(chǔ)技能。具體內(nèi)容包括如下 幾個(gè)方面：.能夠根據(jù)零件失效的現(xiàn)象，進(jìn)行機(jī)理分析，并提出在設(shè)計(jì)，制造階段如 何改進(jìn)的策略；.能夠正確使用常用故障診斷工具，完成常規(guī)故障的診斷和排查；3.能

3、正 確使用常規(guī)維修工具，并完成常用零部件的修理；.熟練掌握常規(guī)修復(fù)技術(shù)的用途及優(yōu)勢(shì)分析，可以對(duì)失效零件合理安排修 復(fù)工藝。.能根據(jù)常用機(jī)電設(shè)備電氣故障現(xiàn)象分析原因，并能進(jìn)行故障檢查與排除 查；.能根據(jù)常用機(jī)電設(shè)備液壓故障現(xiàn)象分析原因，并能進(jìn)行故障檢查與排除 查；.能夠遵守職業(yè)道德準(zhǔn)那么和行為規(guī)范，具有嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，能夠自覺執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn) 操作程序，自覺執(zhí)行平安操作規(guī)程；.具有工匠精神，能夠愛崗敬業(yè)、遵章守紀(jì)、履行職責(zé)；.具備全局觀念，能夠與團(tuán)隊(duì)其他成員進(jìn)行良好的協(xié)調(diào)合作。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容機(jī)電設(shè)備維護(hù)與維修課程共計(jì)48學(xué)時(shí)，整個(gè)課程內(nèi)容分為兩大局部按 照完整的綜合維修任務(wù)執(zhí)行的流程，分為零件失效及機(jī)理分析；故

4、障診斷技術(shù); 零件修復(fù)技術(shù)；按照維修任務(wù)的大類又分為了零件的機(jī)械維修工藝；機(jī)電設(shè)備 的液壓系統(tǒng)維修；機(jī)電設(shè)備的電氣控制系統(tǒng)維修6個(gè)模塊任務(wù)。U!整合綜合任務(wù)后分為了四個(gè)：零件失效及機(jī)理分析；故障診斷技術(shù)；零件 修復(fù)技術(shù)及典型部件維修工藝；機(jī)電設(shè)備的液壓系統(tǒng)維修和電氣控制系統(tǒng)維修。 每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)都是經(jīng)過教學(xué)化處理的真實(shí)完整工作任務(wù)。每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)按照工 作內(nèi)容分為假設(shè)干子任務(wù)，每個(gè)子任務(wù)承載一定學(xué)習(xí)內(nèi)容，對(duì)知識(shí)點(diǎn)、技能點(diǎn)，明確了產(chǎn)出標(biāo)準(zhǔn)，具體如下表:任務(wù)子任務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容產(chǎn)出標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)I零件失 效及機(jī)理 分析1.故障規(guī)律認(rèn)識(shí).認(rèn)識(shí)故障概念；.認(rèn)識(shí)故障分類；.認(rèn)識(shí)故障率和故障概率的內(nèi)涵和 計(jì)算；,認(rèn)識(shí)故障

5、發(fā)生的規(guī)律。.學(xué)生能夠根據(jù)設(shè)備使用的時(shí)間，歸納出 故障發(fā)生的概率；合理安排的故障監(jiān)測(cè)和 監(jiān)測(cè)的時(shí)間和頻率；.學(xué)生能理解設(shè)備故障率浴盆曲線圖。102.零件磨損失效認(rèn) 識(shí)與分析.零件的磨損規(guī)律認(rèn)識(shí)；.零件的磨損失效及機(jī)理分析；,失效分析及在設(shè)計(jì)制造方面的改 進(jìn)的策略分析。L學(xué)生能夠根據(jù)零件失效現(xiàn)場(chǎng)分析，進(jìn)行 零件失效形式確認(rèn)；.學(xué)生能通過零件失效現(xiàn)象觀察找到失 效形成的原因分析；.學(xué)生可以針對(duì)零件的失效分析，提出在 零件設(shè)計(jì)制造方面合理化的建議。3.零件腐蝕失效分 析L零件的腐蝕失效及機(jī)理分析；2 ,失效分析及在設(shè)計(jì)制造方面的改 進(jìn)的策略分析。.學(xué)生能夠根據(jù)零件失效現(xiàn)場(chǎng)分析，進(jìn)行 零件失效形式確認(rèn)

6、；.學(xué)生能通過零件失效現(xiàn)象觀察找到失 效形成的原因分析；.學(xué)生可以針對(duì)零件的失效分析，提出在 零件設(shè)計(jì)制造方面合理化的建議。4.零件變形和斷裂 失效分析1 .零件的變形及斷裂失效及機(jī)理分 析；2 ,失效分析及在設(shè)計(jì)制造方面的改 進(jìn)的策略分析。.學(xué)生能夠根據(jù)零件失效現(xiàn)場(chǎng)分析，進(jìn)行 零件失效形式確認(rèn)；.學(xué)生能通過零件失效現(xiàn)象觀察找到失 效形成的原因分析；.學(xué)生可以針對(duì)零件的失效分析，提出在 零件設(shè)計(jì)制造方面合理化的建議。n故障診 斷技術(shù)1 .故障的簡(jiǎn)易診斷 技術(shù).識(shí)別故障類型及特征；.簡(jiǎn)易故障診斷技術(shù)方法；.簡(jiǎn)易診斷案例分析。.學(xué)生能正確識(shí)別故障的類型；.能根據(jù)簡(jiǎn)易的故障診斷的方法進(jìn)行故 障診斷；

7、.積累簡(jiǎn)易診斷技術(shù)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。183 ,振動(dòng)故障診斷技 術(shù)和分析.振動(dòng)監(jiān)測(cè)的基本原理；.振動(dòng)信號(hào)的時(shí)域分析，幅域分析和 頻域分析；.常用的振動(dòng)信號(hào)分析的儀器的使 用。L學(xué)生能正確使用儀器進(jìn)行振動(dòng)信號(hào)獲 取等工作；2 ,能夠?qū)φ駝?dòng)分析的結(jié)果做出故障分析 和預(yù)判；3 .能夠正確使用振動(dòng)監(jiān)測(cè)的常規(guī)儀器。4.溫度診斷技術(shù).接觸式測(cè)溫技術(shù)和非接觸式測(cè)溫 技術(shù)的基本原理；,接觸式測(cè)溫技術(shù)和非接觸式測(cè)溫 技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)分析；.常用的測(cè)溫元件及使用分析。.學(xué)生能正確理解接觸式測(cè)溫技術(shù)和非 接觸式測(cè)溫技術(shù)的基本原理；.學(xué)生能區(qū)別接觸式測(cè)溫技術(shù)和非接觸 式測(cè)溫技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)；.學(xué)生能夠合理選擇選擇接觸式測(cè)溫技 術(shù)和非

8、接觸式測(cè)溫技術(shù)的測(cè)溫元件。5.油樣檢測(cè)診斷技 術(shù)1,油樣監(jiān)測(cè)的基本原理；2 .鐵譜分析的定性分析和定量分析；3 ,常用的油樣監(jiān)測(cè)的儀器使用。.學(xué)生能正確使用儀器進(jìn)行油樣抽取等 工作；.學(xué)生能夠?qū)﹁F譜分析的結(jié)果做出故障 分析和預(yù)判；.學(xué)生能夠正確使用油樣監(jiān)測(cè)的常規(guī)儀 瑞設(shè)備。6.無損檢測(cè)技術(shù)1 ,超聲波探傷和射線探傷的基本原理；2 ,依據(jù)信號(hào)進(jìn)行故障分析；3 .常用的無損檢測(cè)的儀器使用。.學(xué)生能正確使用儀器進(jìn)行探傷工作；.學(xué)生能夠?qū)π盘?hào)分析的結(jié)果做出故障 分析和預(yù)判；.學(xué)生能夠正確使用無損檢測(cè)的常規(guī)儀 器設(shè)備。III零件修 復(fù)技術(shù)和 典型零部 件的修復(fù) 工藝1.常用零件的修 復(fù)技術(shù).零件的機(jī)械維

9、修技術(shù)；.零件的焊修技術(shù)；.零件的電鍍技術(shù)；.零件的粘貼技術(shù)；.零件的外表強(qiáng)化技術(shù)。.學(xué)生能正確理解修復(fù)技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)和 使用范圍；.學(xué)生能更加零件特點(diǎn)選擇合適的修復(fù) 技術(shù)。122.典型零件的修復(fù) 工藝.主軸部件的修復(fù)工藝；.軸承的修復(fù)工藝；.絲杠的修復(fù)工藝。.學(xué)生能正確理解典型零部件的圖紙精 度等質(zhì)量要求信息；.學(xué)生能合理安排零件的修復(fù)工藝；.學(xué)生能夠?qū)ν瓿傻男迯?fù)質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè) 和評(píng)定。IV機(jī)電設(shè) 備的液壓 維修和電 氣維修L機(jī)電設(shè)備的液壓 維修技術(shù).液壓回路檢修的常用的工具和儀 表的正確使用方法；.常規(guī)液壓故障的排故處理的通用 方法和策略。.學(xué)生能夠使用工具和儀表進(jìn)行液壓回 路的檢查和檢測(cè)；.

10、學(xué)生能利用基本液壓回路工作原理分 析，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)分析，完成排故；.學(xué)生依據(jù)平安操作規(guī)程完成液壓回路 調(diào)試，平安意識(shí)強(qiáng)，完成故障檢測(cè)和分析。82.機(jī)電設(shè)備的電氣 維修技術(shù).電氣檢修常用的工具和儀表的正 確使用方法；.常規(guī)電路故障的排故處理的通用 方法和策略。.學(xué)生能夠使用電工工具和儀表進(jìn)行電 路檢查；.學(xué)生能利用基本電氣控制電路工作原 理分析，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)分析，完成排故；.學(xué)生會(huì)使用萬用表進(jìn)行電路檢查，依據(jù) 平安操作規(guī)程完成通電調(diào)試，平安意識(shí)強(qiáng)， 完成故障檢測(cè)和分析。五、課程考核本課程考核類型為考試課，采用“50%過程考核+50%期末考試”的方式，授 課采用智慧職教M00C學(xué)院在線課程和線下混合教學(xué)模

11、式，過程考核得分在由 MOOC學(xué)院平臺(tái)和線下課堂任務(wù)實(shí)施情況兩局部組成；期末試卷，由任課教師按 照學(xué)生答題情況評(píng)分；課程合格標(biāo)準(zhǔn)為最終成績(jī)?cè)?0分以上。具體分值如下：考核內(nèi)容過程考核期末考試課程和任務(wù)參與度綜合任務(wù)技能測(cè)驗(yàn)平臺(tái)理論作業(yè)平臺(tái)理論測(cè)驗(yàn)分值20%10%15%5%50%學(xué)位課采用績(jī)點(diǎn)評(píng)估方法來評(píng)估學(xué)生掌握課程知識(shí)的程度和能力，以平均 學(xué)分績(jī)點(diǎn)來綜合評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。方法如下：(1)考核成績(jī)與績(jī)點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系(2)學(xué)分績(jī)點(diǎn)的計(jì)算成績(jī)等級(jí)AA-B+BB-C+Cc-DF90-185-882-878-875-772-768-764-660-66百分制成績(jī)009.54.51.57.54.51.5

12、7.53.50績(jī)點(diǎn)4.03.73.33.02. 72.32.01.51.00將本課程的學(xué)分3.5乘以本課程考核后所得的績(jī)點(diǎn)，即為本課程的學(xué)分績(jī) 占 AV、o六、學(xué)習(xí)教材和資源.教材及相關(guān)資源開發(fā)為了更好的實(shí)施工作過程導(dǎo)向的任務(wù)式教學(xué)，需要開發(fā)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教材， 包括校本教材、工作任務(wù)頁等。在任務(wù)實(shí)施過程中，還需借助于手冊(cè)、資源庫 等參考資料。同時(shí)還需開發(fā)多媒體教學(xué)課件，理實(shí)一體化教師等有助于工程教 學(xué)的課程資源。.師資配備建議教學(xué)團(tuán)隊(duì)由在校教師與北京精雕科技集團(tuán)、北京凱恩帝數(shù)控技術(shù) 等企業(yè)導(dǎo)師共同組成，年齡結(jié)構(gòu)與職稱結(jié)構(gòu)科學(xué)合理。教學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)能 較好地把握國(guó)內(nèi)外行業(yè)、專業(yè)開展，能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè)，

13、了解行業(yè)企業(yè)對(duì)工 程造價(jià)專業(yè)人才的需求實(shí)際，應(yīng)具備較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì)、專業(yè)研究能力，具有較 強(qiáng)信息化教學(xué)能力，應(yīng)能夠開展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究。教學(xué)團(tuán)隊(duì)學(xué)歷結(jié)構(gòu)及專業(yè)結(jié)構(gòu)盡量合理，專業(yè)教師都具有碩士及以上學(xué)歷, 機(jī)械電子、機(jī)械工程等相關(guān)專業(yè)，建議配置1-2名企業(yè)高工作為兼職教師。.教學(xué)方法建議本課程建有配套的線上資源，通過線上線下混合教學(xué)的方式開展課堂教學(xué)。學(xué)生通過智慧職教平臺(tái)完成知識(shí)性及局部實(shí)操方法內(nèi)容學(xué)習(xí)，線下在理實(shí)一體 教室強(qiáng)化實(shí)踐操作任務(wù)。采用理實(shí)一體化教學(xué)、案例教學(xué)、工程教學(xué)等方法， 堅(jiān)持學(xué)中做、做中學(xué)，達(dá)成預(yù)期教學(xué)目標(biāo)。具體建議如下：1）在教學(xué)過程中，應(yīng)該貫徹以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，以

14、任務(wù)引領(lǐng)，講練 結(jié)合的方式，讓學(xué)生參與到教學(xué)進(jìn)程中，學(xué)生在不斷地完成任務(wù)、實(shí)踐練習(xí)的 過程中實(shí)現(xiàn)能力的內(nèi)化。2）教學(xué)過程中涉及標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范層面的內(nèi)容，建議采用辨識(shí)、糾錯(cuò)、模仿等 訓(xùn)練方式，提高教學(xué)效果；3）教學(xué)中涉及軟件操作和工具使用的內(nèi)容，建議采用樣例示范教學(xué)，結(jié)合 多媒體和信息化教學(xué)，讓學(xué)生通過模仿練習(xí)、補(bǔ)全練習(xí)、自主練習(xí)等方式，逐 步實(shí)現(xiàn)孰能生巧。建議為學(xué)生提供公用機(jī)房或者學(xué)生自帶筆記本電腦，利用課 余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。4）教學(xué)中，要重視本專業(yè)新標(biāo)準(zhǔn)、新技術(shù)、新工藝、新方法的變化和開展, 貼近生產(chǎn)和科研前沿，為學(xué)生提供職業(yè)生涯開展的空間，努力培養(yǎng)學(xué)生參與工 程實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐的創(chuàng)新能力。5）教學(xué)過程中，教師應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生提高職業(yè)道德素養(yǎng)，提升工程責(zé)任意 識(shí)，積極參與團(tuán)隊(duì)合作。.條件配備建議建議配備多媒體教室和實(shí)驗(yàn)專用教室。教室教學(xué)配置：按照單班教室配置實(shí)訓(xùn)臺(tái)和計(jì)算機(jī)，建議2-3人/臺(tái)；配備 多媒體教學(xué)設(shè)備；配備相關(guān)的資料和展板。七、改善建議（1）建議擴(kuò)建一個(gè)理實(shí)一體化教室