國學智慧與正能量磁場ppt課件

1、國學智慧與正能量磁場主講：張 博1 張博導師實戰(zhàn)派國學管理與運用專家北大、清華、浙大、西南財大等特聘教授易經(jīng)風水與八字命理專家調(diào)和家庭與愉快人生規(guī)劃專家2021年全國百強企業(yè)“國學運用十佳講師2021年全球500強企業(yè)商學院“最正確國學管理與運用專家2021年“全國十大公益培訓導師2張博教師主講課程： 3中華文明的DNA42022/7/10國學思想的六個中心內(nèi)容52022/7/10什么是道？ “道是世界的根源; “道是萬物的運轉規(guī)律。天之道，損有余而補缺乏。人之道那么不然，損缺乏以奉有余。 6國學之道孔子為人之道老子處事之道莊子養(yǎng)性之道孟子君臣之道荀子學習之道孫子韜略之道管子教練之道韓非子統(tǒng)馭

2、之道鬼谷子權謀之道大學修身之道易經(jīng)天地之道禪宗死生之道78從傳統(tǒng)文化思想中汲取營養(yǎng)傳統(tǒng)文化博大精深安身之本 立命之基為官之道 為政之策處事之技 處世之智9傳統(tǒng)文化思想中的根本內(nèi)容中國傳統(tǒng)文化思想的精華：仁 義 禮 智 信 溫 良 恭 儉 讓中國傳統(tǒng)文化的特點： 注重個人涵養(yǎng) 強調(diào)調(diào)和中庸 追求修齊治平 倡導知行合一傳統(tǒng)品德規(guī)范的根本內(nèi)涵 “忠：普通特指“忠君愛國 “孝 ：“善事父母 ，“百善孝為先 “仁：就是“愛人 ，“仁者愛人“義 ：符合品德的行為或道理 “禮 ：禮讓，其中心是“尊重 “智 ：知曉天地之道、深明人世之理 “信 ：誠信，不虛偽 “忠孝是最根本的。忠是立國之本；孝是立家之本?！叭?/p>

3、義禮智信稱為“五常，這是立身之本。 10弘揚傳統(tǒng)品德，賦予的新內(nèi)涵 “忠，就是要熱愛祖國，忠于職守“孝，就是要孝敬父母，尊老敬賢“仁，就是要以人為本，富有愛心“義，就是要堅持正義，堅持節(jié)操“禮，就是要注重禮儀，尊重他人“智，就是要提高素質，效力社會“信，就是要誠信守法，言行一致 1112易說：“天行健，君子以自強不息； 地勢坤，君子以厚德載物。圓和方，就是：自強不息+厚德載物。方圓并重 二者相合2022/7/10孔子以“仁為中心的價值體系處置君臣關系: 君使臣以禮，臣事君以忠。處置家庭關系: 父慈子孝，兄友弟恭，夫和妻柔。處置同僚朋友關系: 己所不欲，勿施于人 。 己欲立而立人，己欲達而達人。

4、主張人治：其身正，不令而行； 其身不正，雖令不從。13 加強學習不放松忠告：加強學習 防止“三不知不知命，無以為君子也不知禮，無以立也不知言，無以知人也掌握事物變化規(guī)律做高見之人；用禮儀規(guī)范約束本人做身正之人；擅長察言觀色做智慧之人。14大衛(wèi)霍金斯 美國心思學家，大衛(wèi)霍金斯運用人體運動學的根本原理，花了38年心血，歷經(jīng)五大洲、不同膚色，累積了幾千人次和幾百萬筆數(shù)據(jù)資料；250000次以上測試，精細的統(tǒng)計分析，提示了人類各種不同的認識層次都有其相對應的能量指數(shù)。人的身領會隨著精神情況而有強弱的起伏。他把人的認識能級歸到11000的范圍。人的心情越正面者，能量越高，反之那么越低 善言正語就是正面力

5、量，可以相互傳送與相互影響。假設讓心靈的念力、信心維持在正向的角度，不僅可以協(xié)助本人更安康，也可以協(xié)助身邊的人迎向陽光。 霍金斯：老實、同情和了解能加強一個人的意志力，改動身體中粒子的振動頻率，進而改善身心安康。邪念會導致最低的頻率；當他想著下流的邪念，他就在減弱本人。15175自我膨脹， 抵抗生長 導致憎恨， 侵蝕心靈150125 妨害個性的生長10075 世界看起來沒有希望50 充溢對過去的懊悔 自責和悲慟3020 導致身心疾病 嚴重摧殘身心安康驕傲憤怒愿望恐懼悲傷冷淡內(nèi)疚慚愧 上癮，貪婪 能量層級-16 能量層級+ 700-1000600 540500400 人類認識進化的頂峰，合一、無

6、我 內(nèi)外分別消逝，一種通靈和永久的形狀 耐性、慈悲、安靜、耐久的樂觀 聚焦生活的愉快，真正的幸福 科學醫(yī)學概念發(fā)明者350 本人是本人命運的主宰310 全然敞開，生長迅速 真誠友善250 有才干把握時機200 靈敏和有平安感明智勇氣淡定自動寬容愛喜悅平和開悟1718 制驕關羽敗走麥城。天欲其亡，先令其狂。19 制怒主不可以怒而興師，將不可以慍而致戰(zhàn)。 劉備為二弟關羽報仇兵伐東吳和氣生財 家和萬事興20 勇于自制 控制本我挑戰(zhàn)自我實現(xiàn)超我21人生四大沒有智慧行為 一不智，遇明師不拜；二不智，得良友不交；三不智，有雙親不孝；四不智，生子女不教。22人生三大根本智慧根本的預見力：任務，文化前景，未來

7、目的；根本的判別力：擅長學習、自創(chuàng)的才干；根本的行動力：知識+行動=力量。人分三品：上品、中品、下品。 ：上士聞道，勤而行之； 中士聞道，假設存假設亡； 下士聞道，大笑之。提示：勝利的永遠是上品之人。23如何讓家庭、企業(yè)和社會更加調(diào)和？孝效笑孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德百善孝為先第一層意思：孝為百善之首；第二層意思：孝心一開，百善都開； 孝是德之本。2022/7/1024關于孝的歌曲2022/7/1025他對父母了解有多少？他知道父母多少歲嗎？他記得他父母的生日嗎？ 他父母穿多少碼數(shù)的鞋？ 他知道父母喜歡吃什么嗎？2022/7/1026孝敬孝就順孝順天道，桔祥。諸事照射。不孝逆天道，兇險。諸事

8、不順。272022/7/10坤卦曰：“積善之家，必有余慶； 積不善之家，必有余殃。孝從微小處做起！282022/7/10人人孝親敬老，處處調(diào)和之道傳承中華孝道2022/7/10案例：曹操削發(fā)代首照顧好本人 是行孝的第一步！2022/7/1030 身體發(fā)膚，受之父母， 不敢毀傷，孝之始也。 立身行道，揚名于后世， 以顯父母，孝之終也。 312022/7/10世上有一部永遠也寫不完的書，那便是父母322022/7/10說說他的父母在他生長中對他關愛，令他難忘的事?；叵?022/7/103334 孝行天下孔子曰：“夫孝，德之本也，教之所由生也。 小孝治家中孝治企大孝治國 中華民族是一個懂得感恩的民族

9、。 “感字是“咸 下面一個心，即全部的心； “恩字是“因 下面一個心，即心的來頭。 感恩是一種大愛，弘揚一種對自然、 社會、家庭感恩的感恩文化。 3536對人生、對大自然的一切東西心存贊賞，人生就會愉快許多！珍愛已擁有的襟懷感恩心3737我來自偶爾，象一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方，我情歸何處誰在下一刻呼喚我 感恩的心，贊賞有他伴我終身，讓我有勇氣做我本人感恩的心，贊賞命運花開花落，我一樣會珍惜 天地雖寬，這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛勞我還有多少愛，我還有多少淚讓蒼天知道，我不認輸 襟懷感恩心3838感恩家人家庭是幸福的港灣；感恩父母；配偶之間是一份責任；孩子是高興的源泉。3939感恩國

10、家和社會飽受戰(zhàn)爭的苦難才知和平環(huán)境的珍貴；各種各樣的問題是開展過程中的正常景象；讓我們?yōu)閲业恼衽d盡一份心力。40感恩清單：他的生活中，他最需求感恩的人是誰？他的學習中，他最需求感恩的人是誰？他的記憶中，他最需求感恩的人是誰？他要做什么？還有哪些值得他感恩的人？41感恩惜福贊賞父母的養(yǎng)育之恩贊賞教師的教導之恩贊賞指點的培育之恩贊賞同事的支持之恩贊賞家人無私的關愛之恩贊賞身邊的每一位同伴給他生命的禮贊感恩的心常懷感恩之心常念相助之人常憶相聚之樂常有思念之情道生于安靜德生于謙和慈生于博愛善生于感恩福生于高興喜生于安康4243有愛才有希望！感恩才干擁有！442022/7/1044感恩一切的人們贊賞養(yǎng)

11、育他的人，由于他給予了他的生命；贊賞教育他的人，由于他豐富了他的心靈；贊賞關愛他的人，由于教會了他的付出；贊賞啟迪他的人，由于他提升了他的智慧；贊賞損傷他的人，由于他磨練了他的意志；贊賞欺騙他的人，由于他喚醒了他的良知；贊賞折磨他的人，由于他鍛煉了他的毅力；贊賞放棄他的人，由于他磨礪了他的獨立；贊賞打擊他的人，由于他強化了他的才干；贊賞批判他的人，由于他拓寬了他的心胸。4545播下一個動作，他將收獲一種習慣；播下一種習慣，他將收獲一種性格；播下一種性格，他將收獲一種命運。 美國著名心思學家威廉詹姆士 46最初的愿望 (國家墓園的一那么墓志銘在我年輕的時候有一個偉大的愿望，想改動世界；但隨著我的年齡增長，我發(fā)現(xiàn)我不能，所以我想改動整個國家；但等到