部編版語文九年級下冊基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)卷(六)　 古詩文默寫3測試（無答案）

1、基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)卷(六) 古詩文默寫3(2011版課標篇目)得分 卷后分 評價九年級上冊(每空1分).行路難(其一)唐李白(1)停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。2) _欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。(3)國家主席習(xí)近平在對俄羅斯進行國事訪問所發(fā)表的演講中引用“ 一長風(fēng)破浪會有時, 一直掛云帆濟滄海.”李白行路難(其一)來寄語中俄關(guān)系將繼續(xù)破浪前行。(4)李白行路難(其一)中“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”兩句，以姜 子牙、伊尹自比，希望將來也能像他們那樣得遇賢君明主，成就大業(yè)。.酬樂天揚州初逢席上見贈唐劉禹錫(1)_E山楚水凄涼地,二十三年棄置身。(2)懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(3)劉

2、禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈中的“ 一沉舟側(cè)畔千帆過一，一樹前頭萬木 春告訴我們新生事物必將取代舊事物，必須用開展的眼光看問題。.水調(diào)歌頭北宋蘇軾(1)我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉寶，一高處不勝寒_。_人有悲歡離合_ ,月有陰晴圓缺。(3)中秋節(jié)，在異鄉(xiāng)求學(xué)的李明，用蘇軾水調(diào)歌頭中“一但愿人長久,_千里共 嬋娟”的詩句，編輯短信，發(fā)給父母，表達美好祝福。4,無題唐李商隱(1)相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。(2)曉鏡但愁云鬢改，一夜吟應(yīng)覺月光寒。(3)蓬山此去無多路，一青鳥殷勤為探看.。(4)無題中常用來比喻教師的工作，被人們用來贊美無私奉獻的精神的句子是： 春蠶到死絲方盡_ ,蠟炬成灰淚始干。.岳

3、陽樓記北宋范仲淹(1)岳陽樓記中表達“古仁人”不同于“遷客騷人”對待“得”“失”態(tài)度的句子 是：不以物喜不以己悲。(2)北宋文學(xué)家范仲淹在岳陽樓記中運用動靜結(jié)合的手法描寫洞庭湖波光月影之美 的句子是：浮光躍金，一靜影沉璧(3)岳陽樓記中“一沙鷗翔集一錦鱗游泳”兩句描寫了鳥兒在湖面時飛時歇, 魚兒在水中游來游去的景象。(4)由“四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭”這副對聯(lián)，你能想到范仲淹岳陽樓記 中的兩句話是：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。.醉翁亭記北宋歐陽修(1)歐陽修在醉翁亭記中描寫春夏景色的句子是：野芳發(fā)而幽杳一，佳木秀而 繁陰_。(2)醉翁亭記中，凝練傳神地寫出山中早晚的陰晴交化的語句是：

4、日出而林霏開云歸而巖穴暝。(3)歐陽修的醉翁亭記中表現(xiàn)作者意在彼而言在此的名句是：醉翁之意不在酒_ ,在乎山水之間也。.湖心亭看雪明末清初張岱霧淞沆頊_,天與云與山與水，一上下一自(2)莫說相公癡，更有癡似相公者:(3)湖心亭看雪中寫湖山夜雪全景圖的語句是：霧淞沆場,一天與云與山與水 ，_上下一日_。(4)湖心亭看雪中用議論的話語，表達了作者清高自賞、超凡脫俗的感情的句子是: 一笑說相公癡.，_更有癡似相公者：.。九年級下冊(每空1分)1 .漁家傲秋思北宋范仲淹(1)塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意.。(2)四面邊聲連角起，壬螳里_,長煙落日孤城閑 。(3)羌管悠悠霜滿地，_人不寐_ , 一將軍

5、白發(fā)征夫汨.。(4)漁家傲秋思中揭示了詞人和征人們心理矛盾的句子是：_濁酒一杯家萬里_ , _燕然未勒歸無計_。(5)范仲淹的漁家傲秋思中與“大漠孤煙直，長河落日圓”有異曲同工之妙的句子 是：干嶂里_ , 一長煙落日孤城閉_。2,江城子密州出獵北宋蘇軾(1)蘇軾的江城子密州出獵中抒寫人到中年的主人公，壯志未酬的感嘆的句子是：酒酣胸膽尚開張_。鬢微霜，一又何妨!(2)江城子.密州出獵中運用典故委婉地表達自己期望得到朝廷重用的句子是：持 節(jié)云中_， _何日遣馮唐？(3)蘇軾江城子密州出獵中“會挽雕弓如滿月,_西北望_,一射天狼”描 述了詞人渴望為國御敵、建功立業(yè)的愛國激情。.破陣子為陳同甫賦壯詞以

6、寄之南宋辛棄疾(1)醉里挑燈看劍，一夢回吹角連營。(2)八百里分麾下炙，一五十弦翻塞外源,_沙場秋點兵。(3)破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之中馬作的盧飛快，一弓如霹靂弦驚兩 句，描寫了激烈的戰(zhàn)斗場面，戰(zhàn)馬奔馳，弓弦雷鳴，萬箭齊發(fā)。(4)辛棄疾在破陣子.為陳同甫賦壯詞以寄之中用“一了卻君王天下事_ , 一贏得生 前身后各_一”表達愛國激情和想要建功立業(yè)的雄心壯志。.滿江紅秋瑾(1)四面歌殘終破楚,八年風(fēng)味徒思浙。(2)一苦將儂強派作蛾眉,殊未屑！_算平生肝膽，因人常熱。一俗子胸襟誰識我?(4)在滿江紅中，寫出民主革命烈士秋瑾不是男兒勝似男兒的豪邁氣概的詩句是： 一身不得,男兒列,一心卻比,一男兒烈。

7、.十五參軍征(1)遙看是君家，一松柏冢累累。一兔從狗竇入,雉從梁上飛。_中庭生旅立_ ,井上生旅葵。_舂谷持作飯_ ,采葵持作羹。(5)十五參軍征中揭露漢代兵役不合理的詩句是：一十五參軍征，八十始得歸6,白雪歌送武判官歸京唐岑參忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開一。(2)瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。(3)岑參的白雪歌送武判官歸京中，從視覺角度，寫景色彩鮮明、紅白相映的句子 是：一紛紛暮雪下轅門_ , 一風(fēng)掣紅旗凍不翻.。(4)白雪歌送武判官歸京中用互文的表現(xiàn)方法來描寫邊塞苦寒生活的句子是：將 軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著_。.南鄉(xiāng)子登京口北固亭有懷南宋辛棄疾(1)何處望神州？ 一滿眼風(fēng)光北固樓

8、。(2)天下英雄誰敵手？曹劉。一生子當如孫仲謀.。(3)南鄉(xiāng)子.登京口北固亭有懷中直接刻畫少年孫權(quán)英雄形象的句子是：一年少萬兜 簽一坐斷東南戰(zhàn)未休。(4)南鄉(xiāng)子.登京口北固亭有懷中看江水東流，發(fā)思古幽情的句子是：.千古興亡多 少事？ _悠悠。不盡長江滾滾流。.過零丁洋南宋文天祥_辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。(2)過零丁洋中表現(xiàn)詩人悲憤孤苦的詩句是：惶恐灘頭說惶恐,雯丁洋里嘆 零下_。(3)文天祥的過零丁洋中，以形象的比喻描寫國家和個人命運的詩句是：河破 碎風(fēng)飄冢，一身世浮沉雨打萍。.山坡羊潼關(guān)懷古元張養(yǎng)浩一峰巒如聚_ _波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。(2)傷心秦漢經(jīng)行處，羊闕萬間都做了土一。(

9、3)張養(yǎng)浩在山坡羊.潼關(guān)懷古中，表達對統(tǒng)治階級殘暴的痛恨，對老百姓深切同情 的句子是：， _百姓是_ ； 立，.百姓是。.相見歡南唐李煜(1)無言獨上西樓，_力如鉤_。(2)寂寞梧桐深院一鎖清秋。(3)李煜的相見歡中用絲做比喻，以其千絲萬縷無法剪斷，無法理出頭緒的特點， 來形容愁思之紛繁和無法排解的千古名句是：剪丕斷_,理還亂,一是離愁。.魚我所欲也(1)生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，.舍生而取義者也。(2)生亦我所欲，一所欲有甚于生者:_ ,故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者, _故患有所不辟也_。(3)是故所欲有甚于生者，一所惡有甚于死者:_。非獨賢者有是心也，一人皆

10、有之, 一賢者能勿喪耳一“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也?！?這是無數(shù)仁人志士面對生死，做出的無悔選擇。.送東陽馬生序元末明初宋濂(1)天大寒，硯冰堅，一手指不可屈伸，之怠。(2)余立侍左右，疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄，一愈恭，禮 愈至，不敢出一言以復(fù)；俟其欣悅，_那么又請上。(3)當余之從師也，負篋曳屣行深山巨谷中。一為冬烈風(fēng)_ ,大雪深數(shù)尺，足膚 皴裂而不知L。(4)宋濂在送東陽馬生序中，用“ 一以中有足樂者：，_不知口體之奉不假設(shè)人也 解釋了自己對同舍生的豪華生活毫不艷羨的原因。.曹劌論戰(zhàn)(1)肉食者鄙，一未能遠謀。吾視其轍舌L ,望其旗靡，故逐之。(3)曹劌論戰(zhàn)中，曹劌認為“忠之屬也，可以一戰(zhàn)”的理由是：小大之獄_ , 雖不能察_ ,必以情一。(4)曹劌闡述“勇氣”在戰(zhàn)爭中的作用的語句是：去墳勇氣也。一一鼓作氣 ，再而衰一三而竭。.鄒忌諷齊王納諫(1)由此觀之，_王之蔽甚矣.。(2)令初下，群臣進諫，_門庭假設(shè)市.。(3)鄒忌諷齊王納諫中寫齊威王納諫后收到的效果的句子是：、趙、韓、魏聞 之_皆朝于齊_。.出師表三國諸葛亮誠宜_開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄，_引喻失 義以塞忠諫之路也。(2)親賢臣_ ,遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，_遠賢臣_ ,此后漢