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文檔簡(jiǎn)介
1、知己知彼,百戰(zhàn)不殆。孫子兵法謀攻原創(chuàng)不容易,【關(guān)注】,不迷路!立志成才演講稿演講稿的寫法比擬靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需 要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,那 么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是文庫(kù)作者為大家提供的立志成才演講稿,僅 供參考,大家一起來(lái)看看吧。立志成才演講稿篇1 三年前,我們懷揣著夢(mèng)想,跨進(jìn)了大學(xué)的校門, 在經(jīng)過(guò)了大學(xué)洗禮后的今天,我們依然還在這兒,不管曾經(jīng)是哭過(guò),笑過(guò),這份 堅(jiān)持,這份執(zhí)著,我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步,一種成功,也許每個(gè)人對(duì)成功的定義 會(huì)有不同,但是,在我的世界里,成功不是金錢和權(quán)力的代表,它僅僅只是一種 心態(tài),一種
2、對(duì)不斷超越自我的追求,大家都渴望成功,我也一樣,但是我不是那 種會(huì)把夢(mèng)想掛在嘴邊的人,我的夢(mèng)想很平凡,因?yàn)椤胺欠仓皇撬查g的風(fēng)景,而平 凡卻是永恒的羅蘭”,我認(rèn)為只要腳踏實(shí)地,根據(jù)自己面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),選擇 那條你認(rèn)為,對(duì)你自己是最好的路,然后一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)它,證明你的價(jià) 值,那就是一種成功。俗話說(shuō)“哀莫大于心死,窮莫過(guò)于志窮”,我認(rèn)為,一個(gè)人既然活在世 上,一出生就享受著前人留下來(lái)的幸福,不管是為自己還是為別人,總應(yīng)該有那 么一兩個(gè)堅(jiān)持吧,你可以沒(méi)有要成為巨人的雄心壯志,但是你不能沒(méi)有要站在巨 人肩膀上超越自己的夢(mèng)想,你可以生活的平平淡淡,但是你不能讓自己生活的平 平庸庸,如果你的人生只
3、剩下頹廢和死亡,那又和深溝里的死水有何區(qū)別?有志 者事竟成,當(dāng)然,如果你像李云所說(shuō)的“晚上想想千條路,早上起來(lái)走原路”, 你又怎么能成功?所以,不管你有什么想法,既然想到了,就請(qǐng)你付之于實(shí)踐, 不要對(duì)他仰望,因?yàn)槟菢?,你的眼睛有可能?huì)被欺騙,不管前面是坦途如砥,還 是荊棘密布,一旦選擇了,你都必須向前走,發(fā)揚(yáng)“不到黃河心不死”的精神, 立志成才,始于腳下,路也在腳下。也許有人會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己以前很失敗,浪費(fèi)了很多時(shí)間,我很多時(shí)候也 那么覺(jué)得,但是,不管你是真的失敗還是假的失敗,只要你還有這個(gè)認(rèn)識(shí),我認(rèn) 為就不算晚,過(guò)去已成歷史,我們無(wú)法改變,唯一能做的就是活在當(dāng)下,把握現(xiàn) 在,也許你會(huì)遇到很多你
4、不喜歡但是又不得不做的事,那么就只有調(diào)整自己,努 力讓自己去適應(yīng)了,記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“既然你不能改變世界,你就必須學(xué)會(huì) 改變自己”,上次王總的很正確“只有現(xiàn)在去做自己不喜歡的事,將來(lái)才有機(jī)會(huì) 做自己喜歡的事”,我是個(gè)典型的文科生,我從大一開始,我就不喜歡編程,所 以我也沒(méi)有在這方面下功夫,我的基礎(chǔ)很薄弱,但是,我還是來(lái)了,不管結(jié)局會(huì) 怎么樣,我覺(jué)得,我能夠挑戰(zhàn)自己,努力去做自己不喜歡的事,我認(rèn)為這已經(jīng)是 一種超越,你們知道能登上金字塔的生物有哪兩種嗎?是雄鷹和蝸牛,雖然我不 能像雄鷹一樣展翅高飛,但是我能像蝸牛一樣,憑著自己的那股執(zhí)著默默前進(jìn), 相信只要我夠努力,夠堅(jiān)持,即使最后是失敗了,我
5、仍能笑著對(duì)世人說(shuō)“我努力 過(guò)的,我無(wú)愧于心”。和一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉,但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)不 忘。我們的小組雖然沒(méi)有一起哭過(guò),但是我們一起努力過(guò)奮斗過(guò),那種戰(zhàn)友般的 友情,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人是永遠(yuǎn)也不會(huì)明白的,說(shuō)句實(shí)話,剛開始分班時(shí),我很郁 悶,因?yàn)閄X信本2班的人被打散了,只留下我一個(gè)人在這邊孤軍奮戰(zhàn),也曾抱 怨過(guò),但是,現(xiàn)在我卻很慶幸,我能留在7班,不是慶幸和自己班的人分開,而 是為自己能夠認(rèn)識(shí)了很多以前不認(rèn)識(shí)的人高興,能成為了 eroT中的一員,我是 幸運(yùn)的,面對(duì)基礎(chǔ)薄弱的我,他們?nèi)撕苡焉疲还苁鞘裁磫?wèn)題,難得簡(jiǎn)單的,他 們都毫無(wú)怨言的幫我講解幫助我不是他們的責(zé)任,但是他們
6、卻將它履行的比責(zé)任 還要積極,我是個(gè)知足的人,能有這樣的隊(duì)友算是命運(yùn)給我的眷顧了, unityisstrengtai,迎接生命的陽(yáng)光。孟云天將降大任于斯人也,必先苦其心志, 勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其不能。 自立自強(qiáng),經(jīng)歷雨才能見(jiàn)彩虹。如果沒(méi)有逆境的磨練,我們不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn) 單的例子,難道在你孩提時(shí)代會(huì)為了可能摔倒而不去嘗試走路么,那你肯定到此 刻連路都不會(huì)走阿。在坐的有不會(huì)走路的人嗎沒(méi)有。這就說(shuō)明我們都有戰(zhàn)勝困難 的潛力和勇氣。那么再次挺起你的胸膛迎接挑戰(zhàn)。我們是90后!我們是自立自強(qiáng)的一代!忘不了,忘不了小班長(zhǎng)林浩返身 救人的背影;忘不了,忘不了可
7、樂(lè)男孩薛梟樂(lè)觀的話;忘不了,忘不了東汽中學(xué)的 同學(xué)深埋地下,卻放聲歌唱的場(chǎng)景;忘不了,更忘不了 90后應(yīng)對(duì)天災(zāi),應(yīng)對(duì)苦難 的堅(jiān)強(qiáng)精神!親愛(ài)的同學(xué)們,社會(huì)教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng),民族期盼我們堅(jiān)強(qiáng),未來(lái)需要 我們堅(jiān)強(qiáng)!抹去眼角的淚水,讓它成為天幕上最美的星辰,見(jiàn)證我們自立自強(qiáng)成 長(zhǎng);堅(jiān)定我們的信念,讓它成為最堅(jiān)固的支柱,支撐我們邁進(jìn)!以自立自強(qiáng)制船, 我們將御使長(zhǎng)風(fēng),無(wú)畏前行!我們是90后!我們是立志成才的一代!未來(lái)的路會(huì)充滿艱難,會(huì)遍布荊 棘,會(huì)時(shí)刻挑戰(zhàn)我們的意志。試問(wèn),我們不努力,誰(shuí)努力我們不堅(jiān)強(qiáng),誰(shuí)堅(jiān)強(qiáng)我 們不成才,誰(shuí)成才奧運(yùn)場(chǎng)上,小將龍清泉勇奪冠軍;圍棋盤里,少女候逸凡大殺 四方;丁士源,書寫90后
8、創(chuàng)業(yè)輝煌。這些人都是我們的同齡人,他們自信,他們 堅(jiān)強(qiáng),他們走向成功! “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”讓青春的歌聲插上 翅膀,擁抱神采飛揚(yáng)的夢(mèng)想,讓燃燒的熱情化為不竭的動(dòng)力,助我們登上頂峰, 以自信揚(yáng)帆,鳴響起航的汽笛!同學(xué)們,古之成大事者,都是有大抱負(fù)的人,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,報(bào) 效祖國(guó),是泱泱中華民族精神的優(yōu)秀傳承!以報(bào)效祖國(guó)做槳,青春的航船將持續(xù) 遠(yuǎn)行!歷史的車輒輾過(guò),留下先輩的印記;時(shí)代的洪流向前,引領(lǐng)我們的未來(lái)! 羅馬并非一日建成,成功并非一蹴而就。拼搏,拼搏,拼搏!我們將用不懈的堅(jiān) 持,用高昂的斗志,書寫熱血的青春!自立自強(qiáng),立志成才,報(bào)效祖國(guó)!90后, 飛翔!立志成才演講稿
9、篇9尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我演講的主題是:成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校。首先,我給大家講一個(gè)故事:一次,某公司招聘一名員工,應(yīng)聘者很多,最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公 司選中了,其他的應(yīng)聘者不服,就去問(wèn)公司老板。老板說(shuō)聘用他的原因是只有他 帶來(lái)了許多“介紹信”:他在門口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門,說(shuō) 明他做事認(rèn)真、仔細(xì);他看到考場(chǎng)里的那個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,說(shuō)明他心 地善良、體貼別人;應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答下列問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌 又有魄力;其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過(guò)去,只有他俯身?yè)炱鹚?并放回桌子這些不是很好的介紹信嗎?把工作交給這樣的人不是很放
10、心 嗎?同學(xué)們,一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小 事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表 現(xiàn)。文明與不文明,二者之間既是對(duì)立的,又是相互依存、相互滲透的。一件小 事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭清楚,道理并不復(fù)雜,但貴就 貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。比方在我們身旁,有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有 的同學(xué)卻隨手把它撿起來(lái),放到垃圾箱里。有的同學(xué)對(duì)在潔白的墻壁上灑上個(gè)墨 跡毫不在意,而多數(shù)同學(xué)早上一放學(xué)就主動(dòng)清掃教室或整理清潔區(qū);有的同學(xué)上 課時(shí)聽不懂就想亂說(shuō)話,而多數(shù)同學(xué)是遇到不明白的問(wèn)題,就冥思苦想,絕
11、不交 頭接耳,唯恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人,還橫眉冷對(duì),沒(méi) 事找事,而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說(shuō)聲“對(duì)不起”。很顯然, 以上所述之中,前者屬于不文明的,后者就是很文明的。在我們校園內(nèi)也有文明與不文明交織在一起的現(xiàn)象,在女生宿舍樓和教 學(xué)樓之間,每次下課后,你看吧:有的同學(xué)從小賣部出來(lái)后,隨手就把手中的廢 棄物扔在了腳下,絲毫不在意這樣做合適不合適;還有的同學(xué),在九年級(jí)同學(xué)上 晚自習(xí)時(shí),在教室后面、走廊上,以及宿舍樓上大喊大叫,影響別人學(xué)習(xí),一點(diǎn) 兒也不感到羞愧;像這樣的同學(xué)既損害了公共利益,又嚴(yán)重?fù)p害了我們當(dāng)代少年 的文明形象。說(shuō)真的,這不僅僅是一件小事,而是個(gè)別
12、同學(xué)明知不對(duì)而為之的問(wèn)題, 要不為什么偷偷地去干呢?這是文明習(xí)慣養(yǎng)成難,惡劣習(xí)慣克服更難的問(wèn)題,要 改就必須自下決心和強(qiáng)制規(guī)范不可。難道是同學(xué)們不懂嗎?不是,還是同學(xué)們良 好習(xí)慣的養(yǎng)成不夠,頭腦中的文明意識(shí)冷淡。同學(xué)們,保護(hù)我們的校園,讓我們從自身的一言一行做起!樹立個(gè)人的 美好形象,讓我們從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!只要我們堅(jiān)持,相信我們的20 xx 一定會(huì)收獲很多輝煌!立志成才演講稿篇10 讀書使人的品德高尚,使人的知識(shí)增長(zhǎng),同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始讀書、熱愛(ài)讀書、重視讀書吧!讀書,首先要分類,要看你讀的是什么書。有的同學(xué)愛(ài)讀的是文學(xué)類書, 讀過(guò)后就能把里面的好詞佳句都用在日記、作文中;有的同
13、學(xué)愛(ài)讀的是知識(shí)類的 書,雖說(shuō)好詞佳句不多,但豐厚了自己各個(gè)領(lǐng)域方面的知識(shí);有的同學(xué)卻愛(ài)讀漫 畫書,讓你笑過(guò)后不留一點(diǎn)痕跡。這就是讀書的分類。曲直好歹自己調(diào)控。讀書,還要有狀態(tài),有的同學(xué)看慣了漫畫,現(xiàn)在捧起小說(shuō)、散文的書, 恐怕十幾分鐘就讀完了整個(gè)內(nèi)容。這就是一種已經(jīng)適應(yīng)漫畫的狀態(tài)。而我卻不迷 漫畫書,所以現(xiàn)在捧起一本書,一看就是幾個(gè)小時(shí),恨不得一下子看完它。我因 此也以書為樂(lè)、以書為友。為書中的快樂(lè)而快樂(lè),為書中的憂愁而黯然落淚,這 是一種狀態(tài)。讀不同的書,讓你領(lǐng)略不同的內(nèi)涵;同類型的書,讓你感受不同的作家 寫出不同的風(fēng)格;有些書,他們針鋒相對(duì),讓你思索好久還是不得要領(lǐng);有的書, 讓我們領(lǐng)略歷
14、史的魅力;有些書,讓我們了解為人處事的道理;有些書,讓我足不 出戶便知世界各地人文地理讀書的好處只有你讀過(guò)了,才能有所了解,總之,讓我們從今天起暢游 在書海吧!立志成才演講稿篇11尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的題目是立志成才報(bào)效祖國(guó)。俗話說(shuō):“無(wú)志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動(dòng)力, 能讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)目標(biāo)而艱苦奮斗,憑借堅(jiān)忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠(yuǎn) 方。立志貴在堅(jiān)持,立志貴在立大志!而立大志,莫過(guò)于立志成才,照亮祖國(guó)未 來(lái)的希望?;蛟S你們會(huì)覺(jué)得,如此“偉大”的志向過(guò)于遙遠(yuǎn)。但是,想必在座的每 一位都該知道一一千里之行始于足下的含義吧??汕f(wàn)不要小看
15、了這第一步,立 下一個(gè)志向就是我們漫漫征途的開始,假如起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或是模糊不清,那么, 你將來(lái)所要走過(guò)的路上將會(huì)留下遺憾和后悔莫及。假如你的志向崇高而遠(yuǎn)大,我 會(huì)恭喜你已經(jīng)找準(zhǔn)了起點(diǎn),只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所 擁有的輝煌燦爛就會(huì)是最多的!“你行,我也行! ”這句耳熟能詳?shù)男麄髡Z(yǔ)來(lái)自特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰拖? 對(duì)他們來(lái)說(shuō),就是為了學(xué)會(huì)打乒乓時(shí)的一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)球動(dòng)作,就需要用上幾個(gè)月 的時(shí)間!可是,他們從來(lái)不抱怨,不放棄,反而會(huì)付出超過(guò)常人幾的辛勤努力,因?yàn)樵谒麄冃闹杏幸粋€(gè)強(qiáng)烈的愿望我要證明自己!我要證明自己也能和所有 人一樣做到為祖國(guó)貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力!這就是屬于他們的志向,
16、很單純也 很直接,但是卻是如此真實(shí)而高尚!立志不是只喊口號(hào),而是要有實(shí)際行動(dòng)?,F(xiàn)在就行動(dòng)吧!我們的未來(lái), 就需要我們自己牢牢將其把握在手中!或許只需要先在勇氣上踏出一小步,我們 就在立志成才上成功地踏出了一大步!從今天起,不,就是此刻,身為學(xué)生的我 們定下自己的努力方向,一步一個(gè)腳印走好為祖國(guó)奉獻(xiàn)的每一步吧!立志成才,我們無(wú)所畏懼,向未來(lái)的此岸遠(yuǎn)征。報(bào)效祖國(guó),我們無(wú)所保存,向成功的巔峰攀登!我的演講完畢,謝謝大家!立志成才演講稿篇12尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是x x班的x x x,今天我演講的題目是:勤奮學(xué)習(xí),立 志成才。高爾基說(shuō)過(guò):“天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也
17、 可以燃燒,而使它熊熊燃燒的方法只有一個(gè),那就是勤奮?!?一個(gè)人的成才與他 的勤奮是密不可分的,淵博的知識(shí)來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。眾所周知,因?yàn)榍趭^,安徒 生從一個(gè)鞋匠的兒子成為“現(xiàn)代童話之父”;因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生才有一千多種偉 大的科學(xué)創(chuàng)造;因?yàn)榍趭^,愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;也正是因?yàn)?勤奮,古人才給我們留下了 “懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等千古美談。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡 來(lái)爾激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?!笔堑?,勤奮就是珍惜時(shí) 間,愛(ài)惜光陰;就是腳踏實(shí)地,一絲不茍;就是堅(jiān)持不懈,持之以恒;就是勇于 探索,勇于創(chuàng)新,做一個(gè)勤奮刻苦的學(xué)生
18、,就必須抓緊時(shí)間,分秒必爭(zhēng)飛正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像他們那樣珍惜今天、刻苦努力、 不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái) 上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能 最終走向成功。一份耕耘一份收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng), 收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾 個(gè)花季,雨季?過(guò)去的就沒(méi)法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書 遲?!本褪沁@個(gè)道理。時(shí)間是最公平的,它給勤奮的人留下智慧和力量,給懶惰 的人留下的是悔恨和惆悵。珍惜時(shí)間的人必將被時(shí)間所珍惜,拋棄時(shí)間的人必將 被時(shí)
19、間所拋棄。同學(xué)們,業(yè)精于勤,荒于嬉。學(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué),只有好 學(xué)者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智才學(xué),只有真正勤奮的人才能克服困 難,持之以恒,不斷開拓知識(shí)的領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主宰,讓我 們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,譜寫自己精彩的人生畫卷吧!我的演講完畢,謝謝大家!立志成才演講稿篇13尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是八(3)班的xxx,今天我演講的題目是一堅(jiān)持夢(mèng)想,立 志成才!宋代大政治家范仲淹,年輕時(shí)就立志報(bào)國(guó),從小讀書就十分刻苦,21 歲去附近長(zhǎng)白山上的寺廟里讀書,經(jīng)常一個(gè)人燈下苦讀,每到東方欲曉,僧人們 都起床了,他才和衣而臥。那時(shí),他的生活極其艱苦,每天早上煮好一鍋稀飯, 涼了之后劃成四份,早晚各取兩塊,沒(méi)有菜,就用鹽水泡野菜做成咸菜來(lái)當(dāng)菜, 用來(lái)下飯,就是這么簡(jiǎn)單。這杯他朋友的兒子看到了,就給范仲淹送來(lái)許多好飯 好菜??墒?,幾天過(guò)去了,事物都原封不動(dòng),已經(jīng)放壞了。那人問(wèn)他為什么不吃, 范仲淹說(shuō):“我不是不感激令尊的厚意,只是我已習(xí)慣于粗茶淡飯了,我既然已 經(jīng)立志報(bào)國(guó),就做好了吃苦的準(zhǔn)備,如果現(xiàn)在就貪圖享受,以后還能吃得了苦 嗎? ”正是一種這樣的經(jīng)歷,創(chuàng)就了后來(lái)的范仲淹,也表達(dá)了他“先天下
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