《2D游戲美術設計》課程標準

1、2D游戲美術設計課程標準一、課程概述2D游戲美術設計從游戲UI設計依次進階到復雜的游戲角色設計、游戲場景設計， 完整地講授游戲美術設計的流程及方法共計108學時。該課程內容豐富，涵蓋了 1+X游戲 美術設計技能等級要求(中級)內，使用計算機輔助制圖工具，運用游戲美術設計的方法與 技巧，設計并繪制游戲場景、角色、道具、UI的職業(yè)技能，為學生參加1+X證書中“數(shù)字 繪畫”提供理論與實踐支撐，并且使學生具備領會方案與設計師的主要表現(xiàn)意圖，完成從 事動畫、游戲美術設計及數(shù)字媒體后期設計制作等工作任務。二、教學目標主要面向藝術設計和數(shù)字媒體藝術設計相關行業(yè)，包括開展游戲設計、動畫設計、原 畫設計、數(shù)字文

2、化創(chuàng)意與數(shù)字媒體藝術設計業(yè)務的企事業(yè)單位；主要面向的崗位群包括但 不限于原畫設計與制作、二維游戲編輯與制作、動畫編輯等數(shù)字美術設計崗位。(一)知識目標(I)具備游戲UI的圖標、按鈕、界面的設計規(guī)范與繪制方法；(2)具備游戲道具的設計規(guī)范與繪制方法；(3)具備游戲角色人體比例、頭部比例、五官比例的知識；(4)具備游戲角色服裝、配飾設計原那么知識；(5)具備游戲概念設計稿三視圖制作規(guī)那么與方法；(6)具備游戲場景的構圖、透視、光影、色彩、氣氛繪制方法。(二)能力目標(1)熟練掌握并運用行業(yè)標準，、整理、分析素材的能力；(2)熟練掌握使用和分析目標素材，完成方案草圖的設計能力；(3)熟練掌握依據(jù)草圖

3、完善方案，并繪制設計稿的能力；(4)熟練掌握行業(yè)規(guī)范，分析與評價完成稿的能力。(三)素質目標(1)培養(yǎng)學生游戲美術設計規(guī)范意識；(2)培養(yǎng)學生熱愛勞動、愛崗敬業(yè)的工匠精神；(3)培養(yǎng)學生對中國傳統(tǒng)文化的認識；(4)培養(yǎng)學生較強的愛國主義精神；(5)讓學生學會自我展示、自我激勵；(6)培養(yǎng)吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。三、教學模式：遵循“以學習者為中心”的理念，采用混合式教學，以在線學習為 主，適當結合線下面授和討論等，課程內容在線學習時長達50%以上。學習方式為教師引 領、學生微課自學及工程驅動教學法等。四、教學日歷：建議8學時/周教學模塊周 次教學主題學習成果學習資源學習活 動1-3任務一：UI

4、需1.掌握UI需求分析的方法，了1.游戲UI圖標1.作業(yè)繪求分析，素材解UI設計的概念和思路，學設計思路視頻制會與整理素材的技巧與2.游戲UI繪制2.在線測任務二：UI圖規(guī)范。模塊視頻試標制作2.掌握UI圖標繪制的規(guī)范和技3.游戲UI繪制3.內容拓UI設任務三：UI按巧，初步了解UI設計的概模塊系列PPT展視頻計鈕制作念和思路。任務四：UI物3.掌握UI按鈕繪制的規(guī)范和技品欄制作巧，提升UI設計的審美能力和深入刻畫能力。4.掌握UI界面繪制的規(guī)范和技巧,提升綜合運用所學，完成整體把控視覺風格及解決復雜問題的能力。4-6任務一：游戲1.掌握游戲道具需求分析的方1.游戲道具模塊1.作業(yè)繪道具需求分

5、法，了解游戲道具設計的概PPT制道具設析，素材收集念和思路，根據(jù)道具的特點2.游戲道具模塊2.在線測計整理整理資料。系列視頻試任務二：道具 “寶劍”制作 任務三：道具 “戰(zhàn)斧”制作 任務四：道具 “頭盔”制作.掌握游戲道具的造型基礎繪 制規(guī)范和技巧，初步了解游 戲道具設計的概念和思路。.掌握游戲道具質感表現(xiàn)技法， 進一步理解游戲美術武器裝 備的設計原理，提升游戲道 具材料質感表現(xiàn)能力。.掌握游戲道具概念設計稿繪制 的規(guī)范和技巧，鍛煉綜合繪 畫能力和復雜光影表現(xiàn)能 力。3.內容拓展視頻角色設計6-10任務一：游戲 角色需求分 析，素材收集 整理任務二：角色 肖像設定制作 任務三：角色 整身設定制

6、作.掌握分析需求文檔，依據(jù)角色 比例特點，整理相關素 材的能力。.掌握角色頭部比例及面部五官 比例，實現(xiàn)角色肖像草圖繪 制。掌握繪畫光影表現(xiàn)技法， 實現(xiàn)角色肖像素描稿。掌握 繪畫色彩表現(xiàn)技法，為素描稿 上色，形成完整設計稿。.掌握人體結構比例，實現(xiàn)角色 全身草圖、服裝草圖、配飾 草圖的繪制。能夠使用圖形圖 像軟件畫筆手繪卡 通、寫實 風格技法，對草圖進行清稿 處理。掌握三視圖繪制原 理，能夠繪制人物的側面與背 jWf O1.游戲角色繪制 模塊視頻2.游戲角色繪制 系列PPT1.作業(yè)繪 制2.在線測 試3.內容拓 展視頻場景設計10-13任務一：游戲場景需求分析，素材收集整理任務二：長城場景作任

7、務三：火山場景作.能夠分析需求文檔，了解需求 中時代背景、民俗習慣和文 化特點。結合需求分析尋找 服裝、紋飾、道具、配飾相 應的設計參考文案及圖片。.掌握透視原理，能夠繪制場景 草圖。掌握建筑的光影表現(xiàn) 技法，實現(xiàn)場景素描稿。掌 握場景的色彩表現(xiàn)技法，為素 描稿上色。掌握細化造型、 材質、紋理、光源等視覺元 素，完善畫面效果，最終完 成肖像繪制工程的能力。.掌握透視原理，能夠繪制場景 草圖。掌握自然場景繪制技 法，完成火山繪制。掌握自 然特效繪制方法，完善場景 氣氛繪制。.場景建模模塊 視頻.場景建模系列 微PPT.作業(yè)繪 制.在線測 試.內容拓 展視頻五、參考書目：1普通高等學校高等職業(yè)教育（?？疲I(yè)目錄及專業(yè)簡介2高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準3