安全與心理特征通用課件

1、安全與心理特征1安全心理學(xué)安全與事故特征二、人的生活特征與事故關(guān)系三、心理特征與安全安全與心理特征一、事故及事故的產(chǎn)生2一、事故及事故的產(chǎn)生 事故與安全1.1安全事故對(duì)立無(wú)危則安無(wú)損則全3一、事故及事故的產(chǎn)生1、安全？ 對(duì)大多數(shù)實(shí)用場(chǎng)合，安全定義為可容許危險(xiǎn)性的判斷。如果一個(gè)事物所伴隨的危險(xiǎn)性被判定為可容許的，則該事物是安全的。勞倫斯把健康作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)確定安全標(biāo)準(zhǔn)4一、事故及事故的產(chǎn)生2、事故？ 事故是人們?cè)趯?shí)現(xiàn)其目的的行動(dòng)過(guò)程中，突然發(fā)生的，迫使其有目的的行動(dòng)暫時(shí)或永遠(yuǎn)中斷，并有時(shí)造成人身傷亡或設(shè)備損毀的一種意外事件。事故是發(fā)生在人們有目的的行動(dòng)之中事故是隨機(jī)事件事故的后果可能會(huì)造成人身傷亡

2、或設(shè)備損毀定義5一、事故及事故的產(chǎn)生 意外的變故或?yàn)?zāi)禍。今用以稱工程建設(shè)、生產(chǎn)活動(dòng)與交通運(yùn)輸中發(fā)生的意外損害或破壞。辭海6一、事故及事故的產(chǎn)生 事故可定義為“干擾一個(gè)有計(jì)劃活動(dòng)的意外或不希望有的事件，事故可能或不一定導(dǎo)致人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失，但往往有造成人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失的潛在可能?！眲趥愃?一、事故及事故的產(chǎn)生 一個(gè)事件若要稱為“事故”，必須至少具備三個(gè)條件：可預(yù)見(jiàn)的程度低，可避免的程度低，有意造成事故的程度低。這三個(gè)條件的程度越低，就越可能稱為一場(chǎng)“事故”。蘇赫曼89一、事故及事故的產(chǎn)生 事故是造成死亡、疾病、傷害、財(cái)產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。國(guó)家經(jīng)貿(mào)委2015.03.2310 事故是使正

3、?；顒?dòng)中斷并可能伴有人身傷亡、物質(zhì)損失的意外災(zāi)害事件。一、事故及事故的產(chǎn)生因工傷亡事故減少事故2015.03.2311一、事故及事故的產(chǎn)生 事故的影響因素1.21、人的個(gè)體因素智力崗位分配需要較高判斷力的工種簡(jiǎn)單、重復(fù)、單調(diào)的手工勞動(dòng)影響啟示2015.03.2312 例：智商測(cè)試題國(guó)內(nèi)較權(quán)威的IQ測(cè)試一、事故及事故的產(chǎn)生1、選出不同類的一項(xiàng): A.蛇 B.大樹 C.老虎2、在下列分?jǐn)?shù)中,選出不同類的一項(xiàng): A.3/5 B.3/7 C.3/93、如果筆相對(duì)于寫字,那么書相對(duì)于_.A.娛樂(lè)B.閱讀 C.學(xué)文化 D.解除疲勞4、馬之于馬廄,正如人之于_.A.牛棚 B.馬車 C.房屋 D.農(nóng)場(chǎng) E.樓

4、房5、9 7 8 6 7 5 _ 請(qǐng)寫出_處的數(shù)字6、金黃的頭發(fā) (黃山) 刀山火海 贊美人生 ( ) 衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)7、在括號(hào)內(nèi)填入一個(gè)字,使之既有前一個(gè)詞的意思,又有后一個(gè)詞的意思 頂部( )震蕩2015.03.2313一、事故及事故的產(chǎn)生健康和體力狀況崗位分配；定期體檢健康狀況不良易發(fā)生事故體力勞動(dòng)大的工作影響啟示2015.03.2314一、事故及事故的產(chǎn)生2015.03.2315一、事故及事故的產(chǎn)生2015.03.2316一、事故及事故的產(chǎn)生2015.03.2317一、事故及事故的產(chǎn)生疲勞避免疲勞作業(yè)引起作業(yè)能力下降影響啟示新工人的安全訓(xùn)練新工人差錯(cuò)率；一年半后減少影響啟示工作經(jīng)驗(yàn)2015.

5、03.2318一、事故及事故的產(chǎn)生年齡崗位分配經(jīng)驗(yàn)、技能影響原因啟示暴露于危險(xiǎn)少責(zé)任感強(qiáng)人在20-25歲時(shí)事故率最高，30歲以后事故率明顯下降；35-45事故率最低；45歲以后如果仍在第一線，事故率上升。2015.03.2319一、事故及事故的產(chǎn)生性別男女工人的千人事故率：男70.7%-71.9；女38.8%-41.9生活緊張工傷事故患者，在發(fā)生事故前的六個(gè)月中，大多經(jīng)歷了重大的生活變化，他們中多部分需要服用治療精神緊張、抑郁的藥物。2015.03.2320一、事故及事故的產(chǎn)生2、工作環(huán)境、工作性質(zhì)因素物質(zhì)環(huán)境 新的工作環(huán)境，新的機(jī)器設(shè)備，給工人帶來(lái)新的問(wèn)題。 新的生產(chǎn)過(guò)程、復(fù)雜的機(jī)器設(shè)備，增

6、加了工作危險(xiǎn)性。工業(yè)類型 工科類型的企業(yè)、文科類型的企業(yè)； 重工業(yè)、輕工業(yè)； 體力勞動(dòng)、非體力勞動(dòng)，重體力勞動(dòng)、輕； 特種作業(yè)，事故后果嚴(yán)重； 核工業(yè)。2015.03.2321一、事故及事故的產(chǎn)生工作時(shí)間 工作時(shí)間越長(zhǎng)，發(fā)生事故的機(jī)會(huì)越大，事故可能性越大； 沒(méi)有證據(jù)表明，縮短工作時(shí)間能減少事故。2015.03.2322一、事故及事故的產(chǎn)生照明照明與疲勞照明與工作效率照明與事故影 響照明與情緒視覺(jué)疲勞；機(jī)體疲勞。增加眼睛的辨色能力；物體的輪廓立體視覺(jué)。減少視覺(jué)疲勞，差錯(cuò)；提高識(shí)別速度，準(zhǔn)確度，產(chǎn)量。興奮性、積極性，工作效率。2015.03.2323一、事故及事故的產(chǎn)生圖1 看書疲勞與照度的關(guān)系

7、2015.03.2324一、事故及事故的產(chǎn)生圖2 照度與勞動(dòng)生產(chǎn)率 、視覺(jué)疲勞的關(guān)系2015.03.2325一、事故及事故的產(chǎn)生圖3 室內(nèi)照度與事故數(shù)量和季節(jié)的關(guān)系2015.03.2326一、事故及事故的產(chǎn)生自然采光；適宜的照度；照度的穩(wěn)定 性和均勻性照度低是事故主要原因改善照明有利于減少事故照明與視覺(jué)（視覺(jué)適應(yīng)、閃爍、眩光）照明與安全啟示對(duì)安全工作的啟示2015.03.2327一、事故及事故的產(chǎn)生顏色色彩意義紅色熱烈、喜慶、興奮、激動(dòng)、危險(xiǎn)綠色和平、舒適、鎮(zhèn)靜、生機(jī)、嫻雅藍(lán)色沉靜、深遠(yuǎn)、空曠、潔凈、冷淡白色純潔、晶瑩、清潔、輕松、優(yōu)雅黑色肅穆、穩(wěn)重、寂靜、悲哀、神秘紫色高貴、優(yōu)雅、莊重、含蓄

8、、憂郁橙色光明、快樂(lè)、健康、興奮、愉快黃色明快、希望、溫和、干凈、醒目表 各種顏色表示的抽象概念2015.03.2328一、事故及事故的產(chǎn)生 工作場(chǎng)所 的色彩設(shè)計(jì) 機(jī)器設(shè)備 用色 標(biāo)志用色冷暖感興奮和抑制感前進(jìn)和后退感色彩特性啟示對(duì)安全工作的啟示輕重感軟硬感2015.03.2329一、事故及事故的產(chǎn)生顏色與心理顏色與生理影 響冷與暖；興奮與抑制；前進(jìn)和后退；輕與重；大與小；柔與硬和諧、協(xié)調(diào)產(chǎn)生美感誘發(fā)情感增強(qiáng)記憶制造假象視覺(jué)辨識(shí)物體； 視覺(jué)疲勞； 游移性； 敏感性2015.03.2330一、事故及事故的產(chǎn)生噪聲聽覺(jué)疲勞聽覺(jué)敏感性降低；聽力減弱。心理不愉快情緒。信息傳遞信號(hào)掩蔽。工作效率音樂(lè)能起

9、到心理緩解作用。增產(chǎn)音樂(lè)體力勞動(dòng)節(jié)湊柔和、明快；單調(diào)乏味娛樂(lè)性；集中注意力節(jié)奏單調(diào)，旋律平穩(wěn)；腦力勞動(dòng)速度慢，舒暢平靜；夜班節(jié)奏明快，激烈。2015.03.2331一、事故及事故的產(chǎn)生溫度工作環(huán)境的溫度在20時(shí)，事故發(fā)生率最低。其他因素事故頻率：臨時(shí)工、季節(jié)工；見(jiàn)異思遷的男性工人；邊遠(yuǎn)地區(qū)的工廠；裝卸重物的工作；工人居住條件惡劣。事故嚴(yán)重程度：管理者同甘共苦工人能分享公司利潤(rùn)2015.03.2332一、事故及事故的產(chǎn)生3、機(jī)器、設(shè)備的設(shè)計(jì)因素 機(jī)器、設(shè)備設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是解決人的效能、安全、身心健康及人機(jī)匹配優(yōu)化等問(wèn)題。 例：伊朗使用前蘇聯(lián)制造的機(jī)床。該機(jī)床絕大部分控制器都在工人的小腿和臀部位置，工

10、人必須彎腰操作，導(dǎo)致有68%的工人主訴腰部疼痛，12%的工人主訴背部疼痛，其他不適應(yīng)的有13%，無(wú)任何不適的7%，從而引起缺勤、曠工、事故。2015.03.2333安全心理學(xué)安全與事故特征二、人的生活特征與事故關(guān)系三、心理特征與安全安全與心理特征一、事故及事故的產(chǎn)生2015.03.2334二、人的生活特征與事故的關(guān)系 生物節(jié)律與事故2.1生物鐘 德國(guó)一醫(yī)生和心理學(xué)家長(zhǎng)期臨床觀察發(fā)現(xiàn)，病人的癥狀、情感和行為的起伏變化，存在著以23天為周期的體力變化和以28天為周期的情緒波動(dòng)規(guī)律。 奧地利一大學(xué)教授人的智力也存在著以33天為周期的波動(dòng)規(guī)律。2015.03.23生物為適應(yīng)晝夜、季節(jié)變化而進(jìn)行自我調(diào)節(jié)

11、的規(guī)律。35二、人的生活特征與事故的關(guān)系圖4 生物節(jié)律的變化曲線2015.03.2336二、人的生活特征與事故的關(guān)系 高潮期和低潮期積極的、良好的；消極的、抑制的。 臨界日發(fā)生事故可能性很大 雙重臨界日綜合作用增大三重臨界日最大2015.03.2337二、人的生活特征與事故的關(guān)系圖5 臨界期與非臨界期事故發(fā)生狀況對(duì)比2015.03.2338二、人的生活特征與事故的關(guān)系 應(yīng)用生物節(jié)律理論，可以提示人們，在某一時(shí)間人的體力、情緒和智力所處的狀態(tài)是高潮期、低潮期或臨界日，這樣就可以充分利用生物節(jié)律理論來(lái)指導(dǎo)生產(chǎn)，提醒操作者的注意，合理安排工作。例俄國(guó)的交通部門，為司機(jī)繪制生物節(jié)律圖。莫斯科公交公司某

12、車場(chǎng)運(yùn)用生物節(jié)律安排輪休，減少了事故的43%。2015.03.2339二、人的生活特征與事故的關(guān)系圖6 應(yīng)用生物節(jié)律理論的統(tǒng)計(jì)結(jié)果2015.03.2340二、人的生活特征與事故的關(guān)系 生物節(jié)律的測(cè)定： （1）按照公歷核準(zhǔn)自己的出生年、月、日： （2）計(jì)算從出生之日起到測(cè)定日的總天數(shù)：（3）將總天數(shù)除以23天、28天、33天，所得的余數(shù)即分別為測(cè)定者的體力、情緒、智力周期相位（處于相應(yīng)周期的第幾天）。測(cè)定年份與出生年份的差測(cè)定年生日到測(cè)定日的總天數(shù)，如果未到生日取負(fù)值，已過(guò)生日取正值。從出生年到測(cè)定年的總閏年數(shù)， ，取整數(shù)。2015.03.2341二、人的生活特征與事故的關(guān)系啟示（1）事故的回顧

13、分析；（2）避開臨界日預(yù)防事故 自己掌握； 管理人員掌握。爭(zhēng)議（1）事故原因的假說(shuō)；（2）差異性不容忽視；（3）多種因素的綜合效應(yīng)；（4）負(fù)作用。2015.03.2342二、人的生活特征與事故的關(guān)系 事故傾向性理論2.2事故傾向性 事故與人的個(gè)性有關(guān)。某些人由于具有某些個(gè)性特征，因而比其他人更容易發(fā)生事故。即這些人具有事故傾向性。無(wú)論從事什么工作，都容易出事故。心理測(cè)試1、事故傾向性理論簡(jiǎn)介2015.03.2343二、人的生活特征與事故的關(guān)系 應(yīng)用心理測(cè)驗(yàn)的方法研究“易出事故者”的心理素質(zhì)，是事故傾向性理論的重要研究?jī)?nèi)容。卡特爾16項(xiàng)人格因素問(wèn)卷測(cè)試法2、性格測(cè)試Y-G性格測(cè)驗(yàn)2015.03.

14、2344二、人的生活特征與事故的關(guān)系 美國(guó)伊利諾州立大學(xué)卡特爾教授編制，其所測(cè)量的16種人格因素如下：卡特爾16項(xiàng)人格因素問(wèn)卷測(cè)試法樂(lè)群性聰慧性穩(wěn)定性持強(qiáng)性興奮性有恒性敢為性敏感性懷疑性幻想性世故性憂慮性實(shí)驗(yàn)性獨(dú)立性自律性緊張性四高三低2015.03.2345二、人的生活特征與事故的關(guān)系 日本矢田部以美國(guó)心理學(xué)家吉爾福特的性格特征論為基礎(chǔ)，結(jié)合日本人特點(diǎn)修訂而成。用以測(cè)量人的五類12種性格特征，并據(jù)此將人的性格區(qū)分為五種類型：Y-G性格測(cè)驗(yàn)A型（一般型）B型（不穩(wěn)定積極型）C型（穩(wěn)定消極型）D型（穩(wěn)定積極型）E型（不穩(wěn)定消極型）2015.03.2346二、人的生活特征與事故的關(guān)系事故記錄不能推

15、斷將來(lái)的事故概率3、評(píng)價(jià)針對(duì)特定環(huán)境而言忽視工作環(huán)境不正確 里森：“與其承認(rèn)事故傾向性理論，不如歸因于個(gè)性影響和環(huán)境因素的相互影響?！比藱C(jī)環(huán)系統(tǒng)的失誤。2015.03.2347二、人的生活特征與事故的關(guān)系 對(duì)本人產(chǎn)生顯著影響或關(guān)鍵性變化的事件。 研究表明，有75%以上的癌癥患者，在患病簽兩年內(nèi)，都有遭遇親人或好友死亡的不行。有人觀察了515例如精神分裂癥患者，發(fā)現(xiàn)224例（43.5%）有生活事件刺激。 不同生活事件關(guān)系其后果程度不一樣。表征影響力，美國(guó)心理學(xué)家霍爾姆斯： 生活事件與事故2.32015.03.2348二、人的生活特征與事故的關(guān)系圖7 社會(huì)生活再適應(yīng)評(píng)定量表2015.03.2349

16、二、人的生活特征與事故的關(guān)系 美國(guó)學(xué)者統(tǒng)計(jì)了離婚與當(dāng)事人駕駛行為的關(guān)系。美國(guó)法院在接到理論申請(qǐng)后，一般3個(gè)月才作出裁決。學(xué)者們研究發(fā)現(xiàn)，若以正式提出離婚日為基準(zhǔn)，在基準(zhǔn)日的3-6個(gè)月內(nèi)，違章和事故率迅速升高。2015.03.232015.03.0950二、人的生活特征與事故的關(guān)系初來(lái)乍到的新職工不懂規(guī)程的糊涂人冒冒失失的莽撞人吊兒郎當(dāng)?shù)鸟R虎人冒險(xiǎn)蠻干的危險(xiǎn)人心存僥幸的麻痹人不學(xué)無(wú)術(shù)的懶惰人爭(zhēng)強(qiáng)好勝的逞強(qiáng)人受到委屈的泄憤人急于求成的草率人例大喜大悲的異常人情緒不穩(wěn)的煩心人獵奇好動(dòng)的年輕人手忙腳亂的急性人變換工種的隔行人心余力虧的老工人因循守舊的固執(zhí)人亂用職權(quán)的霸道人不參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的知識(shí)匱乏人酒后

17、不振的萎靡人突發(fā)疾病的危險(xiǎn)人 鐵煤集團(tuán)根據(jù)安全心理學(xué)，運(yùn)用自我排查、他人排查、互相排查3種方式，對(duì)21種安全薄弱人員進(jìn)行排查，來(lái)消除事故隱患。51安全心理學(xué)安全與事故特征二、人的生活特征與事故關(guān)系三、心理特征與安全安全與心理特征一、事故及事故的產(chǎn)生2015.03.2352安全心理學(xué)安全與事故特征2015.03.2353安全心理學(xué)安全與事故特征2015.03.2354安全心理學(xué)安全與事故特征2015.03.2355安全心理學(xué)安全與事故特征2015.03.2356安全心理學(xué)安全與事故特征2015.03.2357安全心理學(xué)安全與事故特征2015.03.232015.03.0958心理學(xué)心理現(xiàn)象認(rèn)識(shí)過(guò)

18、程情感過(guò)程意志過(guò)程感覺(jué)、知覺(jué)、記憶、想象、思維等人對(duì)現(xiàn)實(shí)態(tài)度的體驗(yàn)、情緒、情感、情操人在工作時(shí)不怕困難、去完成任務(wù)的心理過(guò)程 心理過(guò)程1個(gè)性傾向個(gè)性心理需要、動(dòng)機(jī)、興趣、理想、信念和世界觀等能力、氣質(zhì)、性格等個(gè)性心理2三、心理特征與安全 緒論心理現(xiàn)象概述159三、心理特征與安全 心理過(guò)程與安全3.1感、知覺(jué)改善作業(yè)環(huán)境與安全人機(jī)工程相結(jié)合安全教育、安全培訓(xùn)，加深人對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)感知?jiǎng)趧?dòng)生產(chǎn)中的危險(xiǎn)感知覺(jué)機(jī)能下降（疲勞、錯(cuò)覺(jué)、采光）有效利用人的感知覺(jué)特性。影響啟示2015.03.2360圖1 格柵火花錯(cuò)覺(jué)圖2 馮特錯(cuò)覺(jué)三、心理特征與安全2015.03.2361三、心理特征與安全情緒創(chuàng)造良好的工作環(huán)

19、境心境心情，一般的、平靜的、微弱的積極的引導(dǎo)激情強(qiáng)烈的、激動(dòng)而短暫的對(duì)容易發(fā)生事故的職工加強(qiáng)培訓(xùn)。應(yīng)激意外緊張情況分類啟示對(duì)安全工作的啟示2015.03.2362三、心理特征與安全激情導(dǎo)致的事故案例 某礦一種46歲的老放炮工，一天妻子生了個(gè)男孩，中年得子分外高興。上班前就請(qǐng)好了假，準(zhǔn)備下班后立即回家抱兒子?？墒遣磺?，快下班時(shí)候，遇到一塊火石塞住了溜斗，于是急忙裝上炸藥準(zhǔn)備炸碎那塊大石。點(diǎn)火之后“很久”未聽見(jiàn)炮響，誤以為是瞎炮，迫不及待上去查看，結(jié)果炮響人亡。 事故2015.03.2363三、心理特征與安全情感對(duì)工人進(jìn)行安全感情的熏陶和教育，提高對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)道德感（責(zé)任感）理智感美感社會(huì)性情

20、感啟示對(duì)安全工作的啟示2015.03.2364三、心理特征與安全不正確的美感導(dǎo)致的事故案例 2010-10-7，某紡織女工姓陳，是盛澤一家紡織廠的紡織女工。小陳姑娘留著一頭長(zhǎng)發(fā)，凌晨3點(diǎn)多，小陳在機(jī)器邊操作時(shí)，一頭長(zhǎng)發(fā)突然被轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器揪住卷了進(jìn)去，隨著一聲慘叫，一旁的工友手忙腳亂關(guān)掉機(jī)器將小陳搶救出來(lái)，但此時(shí)，小陳的頭發(fā)已經(jīng)全部被卷斷，頭皮鮮血淋漓。 據(jù)主治醫(yī)生介紹，在巨大動(dòng)力的撕扯下，小陳的頭皮已經(jīng)嚴(yán)重破損，如果要重新長(zhǎng)出新頭發(fā)，需要進(jìn)行植皮手術(shù)。醫(yī)生提醒說(shuō)：“從事機(jī)床類危險(xiǎn)工種的工人，盡量不要留長(zhǎng)發(fā)，而且操作前必須要綁好頭發(fā)，做好安全措施，以免釀成慘劇。 ” 事故2015.03.2365三

21、、心理特征與安全意志 1976年8月13日鄭煤集團(tuán)（原新密礦務(wù)局）某煤礦下山采區(qū)51031煤巷掘進(jìn)工作面8點(diǎn)班上班后，一工人拿起煤電鉆打眼，當(dāng)拉動(dòng)電鉆電纜時(shí)，因電纜明接頭引起短路著火。工人一見(jiàn)著火，惟恐瓦斯爆炸，根本沒(méi)有滅火意識(shí)，紛紛逃命。從而使小電纜引燃大電纜（開關(guān)無(wú)短路保護(hù)），而后引燃了支架，濃煙向上通過(guò)繞巷風(fēng)門（因運(yùn)料打開未關(guān)）進(jìn)入上山運(yùn)輸巷及上山采區(qū)上部采煤工作面以及大巷北石門巖巷掘進(jìn)頭，共有129人受到傷害，93人死亡，36人嚴(yán)重受傷或致殘。安全工作要注重培養(yǎng)和鍛煉職工良好的意志品質(zhì)2015.03.2366思維思維可以揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律思維定勢(shì)優(yōu)勢(shì)：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)劣勢(shì)：照搬經(jīng)驗(yàn)，安全隱患

22、； 阻礙新技術(shù)、新方法的應(yīng)用。努力培養(yǎng)思維的靈活性；勇于探索和創(chuàng)新，提高安全水平。影響安全優(yōu)劣分析啟示三、心理特征與安全2015.03.2367三、心理特征與安全意志力測(cè)試題 1. 當(dāng)我決定做一件事情時(shí)，就立即動(dòng)手，決不拖延。2.我給自己定的計(jì)劃常常不能如期完成。3.我能長(zhǎng)時(shí)間做一件枯燥但卻重要的事。4.在練長(zhǎng)跑時(shí)，我常常不能堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。5.我沒(méi)有睡懶覺(jué)的習(xí)慣，即使冬天也按時(shí)起床。6.如果我對(duì)某事不感興趣，就不會(huì)努力去做。7.我喜歡長(zhǎng)跑等可以考驗(yàn)毅力的運(yùn)動(dòng)。8.在遇到困難時(shí)，只要有可能，我就立即請(qǐng)求別人的幫助。9.學(xué)習(xí)期間，沒(méi)做完功課，我就不會(huì)去玩。10.面對(duì)復(fù)雜的情況，我常常舉棋不定。A很

23、符合自己的情況；B比較符合自己的情況；C難以回答；D不太符合自己的情況，E很不符合自己的情況。2015.03.2368三、心理特征與安全 11.只要工作或者學(xué)習(xí)需要，沒(méi)有人強(qiáng)迫我，我也可以堅(jiān)持一個(gè)月不看電視。 12.我有時(shí)下決心從第二天開始做某事，但到了第二天，我的勁頭就沒(méi)了。 13.我答應(yīng)了別人的事，就不會(huì)食言。14.如果借到一本引人入勝的小說(shuō)，我在上課時(shí)也忍不住偷偷地拿出來(lái)看。15.即使在冬天，我也能用冷水洗臉。16.我遇到問(wèn)題處于猶豫不決時(shí)，很希望別人幫我作決定。17.我感到訂計(jì)劃應(yīng)有一定的余地，免得完不成時(shí)太被動(dòng)。18.在與人爭(zhēng)吵時(shí)，盡管明知自己不對(duì)，也會(huì)忍不住說(shuō)一些使對(duì)方聽了難受的話。19.我決不拖延應(yīng)交的作業(yè)，即使開夜車也得