部編版七年級下冊第四單元語文 周測

1、七年級語文第四單元試卷測試一、積累與運用U6分）.書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶。請你賞讀下面的書法作品，按要求答題。（3分）（1）關(guān)于這幅書法作品的字體，以下選項中正確的一項為哪一項（）（1分）CMA、楷書 B、隸書 C、行書 D、篆書曾窗（2）請用簡體楷書將這幅書法作品正確、規(guī)范地書寫在米字格（2分） 病 程港I.以下句子沒有語病的一項為哪一項（）（2分）小穆I CA、通過反復(fù)讀已亥雜詩這首詩，使我理解了作品的內(nèi)容，明白了詩人的內(nèi)心。B、有學(xué)者認為朗讀者欄目將國學(xué)經(jīng)典通俗化，有利于更多人研究、了解傳統(tǒng)文化。C、能不能提高廣大市民的文明素養(yǎng)，是成功創(chuàng)立文明城市的關(guān)鍵。D、表現(xiàn)人性光輝的作品，其魅力

2、大多在于作品中所蘊含的道德力量。4.以下表述有誤的一項為哪一項（）（2分）A、賣油翁的作者是北宋政治家，文學(xué)家歐陽修，唐宋八大家之一B、最苦與最樂一文提出的負責(zé)任是人生最大的苦，盡責(zé)任是人生最大的樂。C、葉圣陶先生二三事一文可以看出作者對葉圣陶先生的高度贊美。D、阿長與山海經(jīng)選自魯迅先生的小說集朝花夕拾。閱讀理解（43分）（一）閱讀下面文言文，完成710題。（14分）愛蓮說周敦頤水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛 蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植?？蛇h 觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之

3、君子者也。噫！菊之愛， 陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。詠菊白居易一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊，金粟初開曉更清。注著：附著。荷：也稱作蒲。金粟：金粟一般的花蕊，這里指荷花。7.請解釋以下加點詞在文中的意思。(4分)(1)濯清漣而不妖 (2)亭亭凈植 (3)宜乎眾矣 (4)金粟初開曉更清 .請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)水陸草木之花，可愛者甚蕃。(2)中通外直，不蔓不枝。.菊在愛蓮說中是“”的象征，在詠菊中，有“， 的特點。10.10.兩位作者對蓮(荷)的情感有什么不同？其原因是什么？ (4分)(5)與“近朱者赤，近墨者黑”相比照，集中表現(xiàn)蓮高

4、潔品質(zhì)，現(xiàn)在人們常用來 比喻某些人不與世俗同流合污而又潔自好的句子是，O二、古詩文積累與閱讀。(22分)(一)古詩文積累。(6分)7. (1)斯是陋室，o(2)出淤泥而不染，(3)不畏浮云遮望眼，o (登飛來峰王安石)(4) ，往來無白丁。(陋室銘劉禹錫)(5)龔自珍在已亥雜詩中，表現(xiàn)詩人雖然脫離官場，依然關(guān)心著國家的命運, 不忘報國之志的詩句是：,。三.名著閱讀。（2分）14.海底兩萬里是法國作家 的海洋三部曲之一，他的另兩部作品是格蘭特船長的兒女和,船長的潛水艇從太平洋出發(fā)，途經(jīng)澳大利亞珊瑚海，在游歷了印度洋、地中海、 大西洋等海域后到達南極。四、現(xiàn)代文閱讀。（20分）（-）閱讀紫藤蘿瀑布

5、節(jié)選，回答以下問題。（10分）我不由得停住了腳步。從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下, 不見其發(fā)端，也不見其終極。只是深深淺淺的紫，仿佛在流動，在歡笑，在不停地生長。 紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花。仔細看時，才知道那是每一朵紫花 中的最淺淡的局部，在和陽光互相挑逗。這里春紅已謝，沒有賞花的人群，也沒有蜂圍蝶陣。有的就是這一樹閃光的、盛 開的藤蘿?；ǘ鋬阂淮ぶ淮欢浣又欢?，彼此推著擠著，好不活潑熱鬧！這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是淺紫色的，夢幻一般輕輕地 籠罩著我。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿，它依傍一株枯槐爬

6、得很高, 但花朵從來都稀落，東一穗西一串伶仃地掛在樹梢，好像在試探什么。后來索性連那稀 零的花串也沒有了。園中別的紫藤花架也都拆掉，改種了果樹。那時的說法是，花和生 活腐化有什么必然關(guān)系。我曾遺憾地想：這里再也看不見藤蘿花了。過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密， 紫色的瀑布遮 住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底?；ê腿硕紩龅礁鞣N各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下 那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。 它是萬花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。.第段中畫線的句子描寫了紫藤蘿的 景象和人的愉悅歡暢心情，其中“流著”與詞語“”相照應(yīng)。（2分）.賞析以下語句，體會寫景的妙處。（3分）（1）從未見過開得這樣盛的藤蘿，只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下,