![《平行與垂直(例1)》教學(xué)課件 (1)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/0a95ddc99eaeb300140ec70f1058a06d/0a95ddc99eaeb300140ec70f1058a06d1.gif)
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文檔簡介
1、平行四邊形和梯形平行與垂直問題:兩條直線存在著什么樣的位置關(guān)系呢?請(qǐng)你思考,并在紙上畫出來。在紙上任意畫兩條直線。平行與垂直(例1)教學(xué)課件 (1)3.把兩根小棒都擺成和第三根小棒互相平行。abc(2)你擺的和他一樣嗎?擺完后你有什么發(fā)現(xiàn)?(1)你能將兩根小棒都擺成和第三根小棒互相平行嗎?(3)你發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律了嗎?能再說一說嗎? 兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。(一)理解“互相垂直”的含義90abc4.把兩根小棒都擺成和第三根小棒互相垂直。觀察這三根小棒,你有什么發(fā)現(xiàn)?將你的發(fā)現(xiàn)和同學(xué)說一說。3.把兩根小棒都擺成和第三根小
2、棒互相平行。abc(2)你擺的和他一樣嗎?擺完后你有什么發(fā)現(xiàn)?(1)你能將兩根小棒都擺成和第三根小棒互相平行嗎?(3)你發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律了嗎?能再說一說嗎?abc4.把兩根小棒都擺成和第三根小棒互相垂直。觀察這三根小棒,你有什么發(fā)現(xiàn)?將你的發(fā)現(xiàn)和同學(xué)說一說。:在紙上任意畫兩條直線??梢园堰@幾組直線分分類嗎?借助分類,認(rèn)識(shí)兩條直線的位置關(guān)系。不相交相交同一平面內(nèi)的兩條直線的位置關(guān)系只有兩種:不相交;相交 在同一個(gè)平面內(nèi)不相交的兩條直線叫做平行線,也可以說這兩條直線互相平行。(一)理解“互相平行”的含義(二)學(xué)習(xí)平行線的表示方法ababab上圖中a與b互相平行,記作ab,讀作a平行于b。從下圖中找平行
3、線。你能舉一些生活中有關(guān)平行的例子嗎? 兩條直線相交成直角,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。(一)理解“互相垂直”的含義90(二)學(xué)習(xí)“互相垂直”的表示方法OabOabOab上圖中直線a與b互相垂直,記作ab,讀作a 垂直于b。1.下面各組直線,哪一組互相平行?哪一組互相垂直?互相平行互相垂直平行與垂直(例1)教學(xué)課件 (1)2. 下面每個(gè)圖形中哪兩條線段互相平行? 哪兩條線段互相垂直? 2. 下面每個(gè)圖形中哪兩條線段互相平行? 哪兩條線段互相垂直? 3.把兩根小棒都擺成和第三根小棒互相平行。abc(2)你擺的和他一樣嗎?擺完后你有什么發(fā)現(xiàn)?(1)你能將兩根小棒都擺成和第三根小棒互相平行嗎?(3)你發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律了嗎?能再說一說嗎?abc4.把兩根小棒都擺成和第三根小棒互相垂直。觀察這三根小棒,你有什么發(fā)現(xiàn)?將你的發(fā)現(xiàn)和同學(xué)說一說。5.折一折。(1)把一張長方形的紙折兩次
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