學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真表揚(yáng)信范文-學(xué)生表揚(yáng)信范文_第1頁
學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真表揚(yáng)信范文-學(xué)生表揚(yáng)信范文_第2頁
學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真表揚(yáng)信范文-學(xué)生表揚(yáng)信范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真表揚(yáng)信范文-學(xué)生表揚(yáng)信范文【導(dǎo)語】表揚(yáng)某#8206;單位或個#8206;人的先進(jìn)#8206;事跡、優(yōu)#8206;良作風(fēng)等#8206;而寫的書#8206;信叫表揚(yáng)#8206;信。表揚(yáng)信語氣要熱情、懇切,文字要樸素、精煉,篇幅要短小精悍。以下是大為您搜集整理提供到的學(xué)生學(xué)習(xí)認(rèn)真表揚(yáng)信范文,參考,希望對你有所幫助!尊敬的_同學(xué)學(xué)生家長:見信好!您的孩子,_,四年級上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進(jìn)步。特別是在學(xué)習(xí)角的度量這一單元時,舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會在課堂上教師要求畫角、量角、用三角板

2、拼角時四處找三角尺、量角器;他在教師要求開場作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽教師講解重點(diǎn)知識,仔細(xì)觀察教師的示范動作;他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手答復(fù)下列問題,并且答復(fù)得層次清楚,重點(diǎn)突出??傊谶@上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時也獲得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)教師,我感到非??鞓罚卮藢懕頁P(yáng)信給你們家長,以示鼓勵!希望在今后的學(xué)習(xí)過程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把根底知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識,(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅持每天進(jìn)步一點(diǎn),獲得更大的進(jìn)步!表揚(yáng)人:大20_年_月_日大哥大姐:您好,我不能不把今天的好事告訴您。在今天的英語課上,李波同學(xué)得了一個全班的成績。在中午的聽力訓(xùn)練中,您的孩子又獲得了20分的好成績。最可喜的是從這一周開場李波同學(xué)中午從沒有遲到。我做為班主任真為他的快速進(jìn)步而快樂,我想把這三個好消息告訴您二位,請您與我共同分享。我猜測李波同學(xué)可能具有學(xué)英語的天賦。還有,就是今天我們的李波被物理教師關(guān)心了一下,也是一個好事啊!從以上的表現(xiàn)中,我們能看到李波同學(xué)給我們的希望。請

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論