幼兒園大班《謝謝小猴子》故事教案 幼兒園大班體育課件：小猴子

1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁幼兒園大班謝謝小猴子故事教案 幼兒園大班體育課件：小猴子【導(dǎo)語】體育教學(xué)可以聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際、利用教學(xué)輔助設(shè)備來創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生自己創(chuàng)設(shè)情境，也可以通過比照創(chuàng)設(shè)情境?！傲己玫拈_端是成功的一半，”課件是激發(fā)學(xué)生興趣并給一堂課確定基調(diào)的話，要恰到好處，形式活潑，吸引人，打動(dòng)人，讓聽課者回味無窮。下面是大整理分享的幼兒園大班體育課件：小猴子，與借鑒?；顒?dòng)名稱：大班體育小猴出行歷險(xiǎn)記活動(dòng)準(zhǔn)備：熱身音樂當(dāng)哈利遇到Honey、游戲音樂通天大道寬又闊、放松音樂白龍馬、孫悟空胸貼1個(gè)、大樹1棵、小猴胸飾24個(gè)、桌子8張、桃子24個(gè)、椅子1把、軟墊1張?；顒?dòng)目的：1.培

2、養(yǎng)孩子參加體育游戲活動(dòng)的興趣。2.在活動(dòng)中讓幼兒學(xué)習(xí)跨跳左腿屈膝右腿伸直向前跳，縱跳在高處屈膝垂直向下跳。3.鍛煉幼兒在桌子上的跨跳、縱跳才能，進(jìn)步幼兒的膽量和動(dòng)作協(xié)調(diào)性?；顒?dòng)重點(diǎn)：在活動(dòng)中鍛煉孩子的膽量?；顒?dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)跨跳和縱跳的動(dòng)作要領(lǐng)?；顒?dòng)過程：一、開場(chǎng)局部1熱身活動(dòng)，隊(duì)列隊(duì)形展示。2小朋友，你們喜歡孫悟空嗎？今天齊天大圣想邀請(qǐng)?jiān)蹅儼嘈∨笥押退黄鹜嬗螒?，你們?cè)敢鈫?？但是齊天大圣有一個(gè)要求就是請(qǐng)小朋友貼上小猴胸貼才可以玩游戲，請(qǐng)小朋友們快快去吧！幼兒走到老師擺好的胸貼前，貼好胸貼二、根本局部1老師以孫悟空扮相登場(chǎng)：“本大王來也”！孩兒們，今天大王要帶你們出去見識(shí)見識(shí)，看看外面的世界，那我

3、們就從出發(fā)吧！音樂2響起，幼兒跟著老師坐著小猴跳躍的姿勢(shì)前行2.咦，前面那是什么，誰能去看看那里寫了什么字？山洞。老師引導(dǎo)幼兒探究如何過山洞，并且請(qǐng)個(gè)別幼兒示范3.那我們就一起過山洞吧，大家要注意平安，不要推、擠、碰到頭。音樂3響起，幼兒開場(chǎng)游戲三、游戲1.老師小結(jié)：哇，孩兒們你們都太棒了，那我們繼續(xù)前行吧！音樂2再次響起2.咦，前面那又是，誰能前去打探打探，看看那里寫了什么字？石橋。老師引導(dǎo)幼兒探究如何過石橋，并且請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，老師講解跨跳要領(lǐng)，并且鼓勵(lì)孩子大膽的走、跨過石橋3.讓大王看看誰才是最英勇的小猴。音樂3響起，幼兒再次開場(chǎng)游戲4.老師小結(jié)：剛剛大王發(fā)現(xiàn)大家都很英勇，所以要獎(jiǎng)勵(lì)給每

4、只小猴一個(gè)桃子，你們開心嗎？那我們一起去摘桃子吧！音樂2再次響起5.咦，前面那高高的又是哪里，誰能前去看看，花果山。那我們看看這座山很高，我們要怎么樣才能翻過去摘到桃子呢)6.幼兒探究并講解嘗試，老師總結(jié)游戲規(guī)那么，幼兒開場(chǎng)游戲。音樂3響起，幼兒再次開場(chǎng)游戲7.老師小結(jié)：今天你們玩得開心嗎？那誰能說一說今天我們?cè)诼吠局卸甲哌^了哪些地方，才摘到桃子的。山洞，石橋，花果山那誰能說一說經(jīng)過這些地方時(shí)，你是怎樣不怕困難過去的山洞蹲下走，石橋跨過去，花果山跨跳、跳高。四、整理場(chǎng)地、完畢1.那我們今天的體育活動(dòng)小猴出行歷險(xiǎn)記就到此完畢，我們一起吃桃子吧！2.吃飽了，那我們一起做活動(dòng)活動(dòng)自己的小身體吧！活動(dòng)

5、目的：1.學(xué)習(xí)側(cè)身爬動(dòng)作，進(jìn)步動(dòng)作的靈敏性及協(xié)調(diào)性。2.敢于自我挑戰(zhàn)，感受與同伴一起活動(dòng)的愉悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：長竹竿假設(shè)干根，椅子兩張，平衡木兩個(gè)，跨欄兩個(gè)?？v跳取物?；顒?dòng)過程：一、開場(chǎng)局部：師：今天老師請(qǐng)小朋友們扮小猴子，王老師扮猴王，等會(huì)小猴子要跟猴王學(xué)本領(lǐng)哦。1.隊(duì)形練習(xí)：小猴子聽口哨跑步進(jìn)場(chǎng)，慢跑，快跑。2.熱身運(yùn)動(dòng)：聽音樂跟隨猴王做律動(dòng)。二、根本局部：1.學(xué)習(xí)側(cè)身爬。1猴王：小猴子們，你們學(xué)過什么爬的本領(lǐng)呀？如今請(qǐng)你們來爬一爬。2猴王：小猴子們剛剛爬得都很棒，有的是匍匐爬，有的是手和膝蓋著地爬，還有的是手腳著地爬。那如今我想請(qǐng)小猴子們用手腳著地的方法來爬一爬。3猴王：剛剛小猴子在爬得時(shí)候

6、我發(fā)現(xiàn)你們都是往一個(gè)方向爬的，往哪兒爬得??？向前爬那除了向前爬，你們還會(huì)怎么爬，看誰能跟別的猴子爬得不一樣。4請(qǐng)個(gè)別小猴子演示側(cè)身爬的動(dòng)作。猴王：這只小猴子爬得真好，他是怎么爬的？向旁邊爬的這樣爬叫做側(cè)身爬，可以向左爬，也可以向右爬那爬得時(shí)候首先你的眼睛看哪里？往哪邊爬，眼睛就看那邊那你們想不想去試一試？想5猴王：好，小猴們剛剛爬的都不錯(cuò)，那我如今要來問問你們，你們?cè)谂赖脮r(shí)候，第一是眼睛看，然后你跨的是那只手和那條腿。誰愿意來告訴大家。往右爬，第一眼睛朝右看，然后先跨右邊的手和腳，最后左邊的再跟上。6猴王：猴王示范，一看，二跨，三跟上。7小猴子練習(xí)，猴王個(gè)別指導(dǎo)。2.嘗試爬得又快又好。3.游戲

7、“爬竹竿”。1猴王交代玩法及規(guī)那么。猴王：在每隊(duì)的前面都有一根竹竿，當(dāng)猴王發(fā)出口令后，各隊(duì)的小猴子要一個(gè)接著一個(gè)跑到竹竿前，將竹竿置于兩手兩腳之間，從竹竿一頭側(cè)身爬到另外一頭，然后從場(chǎng)地外側(cè)跑回。每只猴子爬兩次后到猴王這邊來集合。2小猴子進(jìn)展第一輪循環(huán)式練習(xí)，猴王個(gè)別指導(dǎo)。重點(diǎn)提醒小猴子爬得時(shí)候要注意平安，抬頭，眼睛往爬得方向看，一看，二跨，三跟上。3小猴子們進(jìn)展第二輪比賽，看那一組小猴子爬得最快。4猴王總結(jié)游戲情況。4.綜合游戲“小猴子摘桃子”1交代游戲玩法。猴王：小猴子們，你們呀都學(xué)會(huì)了側(cè)爬的本領(lǐng)，如今猴王要帶你們摘仙桃去，你們想不想去想，不過去的路很難走，我們要先跳過矮墻，繞過石林，走過石橋，爬過樹林才能摘到桃子