小學(xué)數(shù)學(xué)二上6.17的乘法口訣教案6九折優(yōu)惠

1、7 的乘法口訣【教學(xué)內(nèi)容】蘇教版二年級上冊第 6263 頁?！窘虒W(xué)目標】1. 讓學(xué)生經(jīng)歷編制 7 的乘法口訣的過程，掌握 7 的乘法口訣和用相應(yīng)的口訣計算乘法的方法，提高解決實際問題的能力。2. 讓學(xué)生在應(yīng)用口訣過程中熟記 7 的乘法口訣。3. 讓學(xué)生在自編乘法口訣的過程中，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力，增進與同學(xué)合作交流的情感，并獲得成功的體驗?！窘虒W(xué)過程】1. 拼小船說個數(shù)（表格提前在黑板上畫好）師：這是什么圖形？(三角形)用三角形拼一只小船?？?拼成小船)。x拼這只小船用了幾個三角形？（板書，填寫表格：拼 1 只小船用 7 個三角形）師：如果擺 2 只這樣的小船要用幾個三角形呢？(板書：14)(課

2、件出現(xiàn) 2 只小船)師：擺 3 只、4 只、5 只、6 只、7 只這樣的小船分別要多少個三角形呢？能自己算一算，試著填寫完這張表格嗎？打開書 62 頁，開始。有可以和同桌商量商量（課件依次出現(xiàn)小船，完成表格板書）。匯報：說？拼 3 只小船要 21 個三角形。你是怎么算出 21 的？那接著加 7，拼 4 只小船要多少個三角形？拼 5 只呢？誰接著匯報？2. 揭示課題，看一看三角形的個數(shù)，一起讀 7、14、21、28、35、42、49，這些數(shù)有什么規(guī)律？依次增加 7（后面總比前面一個數(shù)多 7）。是呀，這些數(shù)都和 7 有關(guān)，圖形個數(shù)1234567三角形個數(shù)7142128354249就來學(xué)習(xí) 7 的乘

3、法口訣。（貼課題）3. 指導(dǎo)編前三句口訣。師：拼一只小船用了 7 個三角形，是幾個 7？1 個 7 是多少，怎么列算式？17 或 7117 等于多少？（7）你能根據(jù) 1 個 7 是 7，編一句乘法口訣嗎？（一七得七）師：擺 2 只小船用 14 個三角形是幾個幾？2 個 7 相加怎么列乘法算式？27 或 7227 等于多少？（14）乘法口訣怎么編呢？（二七十四）師：那擺三只小船用 21 個三角形是幾個幾？（3 個 7）（板書）怎么列乘法算式？37 或 73，這句乘法口訣怎么編呢？（三七二十一）4. 探索交流后四句口訣。師：接下來 4 個 7、5 個 7、6 個 7、7 個 7 相加，你能試著列乘

4、法算式并編出相應(yīng)的乘法口訣嗎？請打開書在 62 頁試著寫一寫。寫完了和周圍的同學(xué)交流交流你編的口訣。學(xué)生獨立完成，教師巡視。（師板書 4 個 7 相加、5 個 7 相加、6 個 7 相加、7 個 7 相加）5. 集體交流：匯報？（提示：4 個 7 相加是多少，乘法算式是？口訣是？）板書：47四七二十八57五七三十五67六七四十二77七七四十九6. 讀口訣師：編的和黑板上的口訣一樣嗎？真了不起，都編得又快又好，那就自豪地讀讀這些口訣吧，老師給個節(jié)奏。7. 找規(guī)律說特點師：讀這些口訣，你能發(fā)現(xiàn)這 7 句口訣有什么規(guī)律嗎？生：每一句都比前一句多 7；有 7 句，相鄰兩句相差 7開頭依次是一至七，口訣

5、第二個數(shù)字都是 7。8. 指導(dǎo)口訣師：你覺得這幾句口訣哪些比較好記，哪些又比較難記呢？（隨機調(diào)出三七二十一或七七四十九配圖）指導(dǎo)四七、六七，有沒有什么好方法記？9. 背口訣：過渡：不僅會編口訣還會想辦法記住它們，真了不起。能試著背一背嗎？（指名背，集體背）10. 對口訣（師生對）（1）了不起，大部分同學(xué)會按順序背了，那任意抽出一句你能對出來嗎？拍手對口訣，師生對，四七()三七（） 五七（）像這樣，同桌兩個人對口訣會嗎？生生對。（2）老師這兒有一些口訣缺少前半部分，你能對出來嗎？口訣卡，隨機抽取。11. 一句口訣對兩道算式：口訣比較熟了，不過還要會用，老師這兒有幾道乘法算式，你知道該用哪句口訣嗎？請幾位同學(xué)上黑板把算式貼在所對應(yīng)的口訣后面。這里是不是少一道算式？由此可以看出，一般情況一句口訣可以寫兩道乘法算式，七七四十九只能寫出一道乘法算式。12.：（1）玩?zhèn)€摸獎的，摸出的卡片上的數(shù)乘 7 就是你得到的獎金。每人 3 次機會。和葉老師做個示范。要求直接報得數(shù)，說出過程犯規(guī)。（2）選 1 個數(shù)拖動乘 7，直接說得數(shù)（藍）。13. 計算：63 頁第 4 題（1）比賽（2）匯報，開火車（3）隨機指（師寫得數(shù)）（4）63 頁第 1 題誰能快速地算出得數(shù)，你是怎么算的？377477577那老師這兒還有幾道算式，你能快速報出得數(shù)嗎？37-747