2022年高考語(yǔ)文5月沖刺卷（三）統(tǒng)編版高三總復(fù)習(xí)

1、2022年高考語(yǔ)文5月沖刺卷（三） 統(tǒng)編版高三總復(fù)習(xí) 絕密啟用前 2022年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試 語(yǔ)文沖刺卷三 本試卷共23題，共150分，考試時(shí)間150分鐘，考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。 注意事項(xiàng)： 1答題前，考生先將自己的姓名、考生號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。 2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。 3請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。 4作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。 5保持卡面清潔，不要

2、折疊，不要弄破、弄皺。不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、現(xiàn)代文閱讀（35分） （一）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，19分） 閱讀下面的文字，完成15題。 材料一： 人們一直認(rèn)為，中國(guó)有“四大發(fā)明”，但二十四節(jié)氣曾被國(guó)際氣象界確定為中國(guó)的“第五大發(fā)明”。 什么是節(jié)氣？節(jié)氣是用來(lái)指導(dǎo)一年農(nóng)事的時(shí)節(jié)、氣候的補(bǔ)充歷法。二十四節(jié)氣就是把一年二十四整分，大約每隔十五天就有一個(gè)節(jié)氣，如立春、驚蟄、芒種、夏至、小暑等。 二十四節(jié)氣是遠(yuǎn)古先民觀天察地，根據(jù)星月的變化、植物的枯榮，總結(jié)出來(lái)的一套時(shí)間體系。先民按照相關(guān)時(shí)間點(diǎn)上出現(xiàn)的天文、物候、氣象、農(nóng)事現(xiàn)象變化，將一個(gè)太陽(yáng)周年結(jié)合農(nóng)時(shí)周期進(jìn)行二十四段的劃分。某個(gè)節(jié)

3、氣要做什么事情，都安排得很具體也很精致。 上海人說(shuō)“吃時(shí)鮮”“踏地氣”，看似是一種生活俗語(yǔ)，其實(shí)是順應(yīng)節(jié)氣變化的體現(xiàn)?！俺詴r(shí)鮮”，就是不要總是吃反季節(jié)的蔬菜，要順著季節(jié)生長(zhǎng)進(jìn)食，這顯然有益于身體健康。同時(shí)，“都市森林”中的人大多數(shù)住在高高的樓房里，老人家常常提醒年輕人要注意“踏地氣”，不能總是宅在房間，而要多下樓走一走。一些人覺得這是一種迷信，其實(shí)不然?，F(xiàn)代科學(xué)研究表明，地球是一個(gè)磁場(chǎng)，只有人類多接觸大地，兩個(gè)磁場(chǎng)才能平衡；老是住在空中，人的磁場(chǎng)被切割了，對(duì)人體是不利的。 現(xiàn)在大家有錢了，一到夏天就往冷的地方跑，一到冬天就往熱的地方跑。實(shí)際上，這對(duì)身體也是不利的。人體在自然中生存，每個(gè)季節(jié)人體

4、的收縮、舒展形成了特定的規(guī)律。改變這個(gè)規(guī)律，難免會(huì)加重身體調(diào)適的負(fù)擔(dān)。這些都是二十四節(jié)氣蘊(yùn)含的大智慧。 也許有人會(huì)問(wèn)，節(jié)氣尚未形成之前，古人的生產(chǎn)生活依靠什么呢？主要看的是物候。物候的出現(xiàn)早于節(jié)氣，是形成二十四節(jié)氣的先河，也是結(jié)合天文、氣象、物狀指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)的歷法雛形。 什么叫物候？它是自然界在天氣變化時(shí)出現(xiàn)的各式自然現(xiàn)象。大家在幼兒園或小學(xué)的時(shí)候可能都唱過(guò)兒歌小燕子，小燕子來(lái)了，春花開了，這就是物候。秋天到了，莊稼熟了，蘆葦開花，大雁南飛，這也是物候?？傊w禽走獸遷徙或者一些天氣現(xiàn)象的發(fā)生、動(dòng)植物方面的變化，都可歸納為物候。 具體來(lái)看，它大致分為兩大類：一類是生物物候，既包括植物的，也包括

5、動(dòng)物的；另一類是自然現(xiàn)象，如東風(fēng)解凍、水始涸、地始凍等。當(dāng)然，某個(gè)年份的氣候突變或觀察錯(cuò)誤，可能會(huì)導(dǎo)致有些物候的發(fā)生、描述不是那么準(zhǔn)確，甚至不符合科學(xué)事實(shí)，但在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，物候?qū)崒?shí)在在地發(fā)揮著作用。 古書記載：五日為一候，三候?yàn)橐粴猓鶜鉃橐粫r(shí)，四時(shí)為一歲；北魏正光歷還將“七十二候”正式載入歷書。全球許多國(guó)家都有一年四季的劃分，但二十四節(jié)氣的劃分以及七十二物候的說(shuō)法，是中國(guó)獨(dú)有的。 （摘編自陳勤建二十四節(jié)氣為何獲贊“第五大發(fā)明”，精神文明導(dǎo)刊2018年第12期） 材料二： 二十四節(jié)氣系統(tǒng)在傳統(tǒng)中國(guó)人的社會(huì)生產(chǎn)與生活中發(fā)揮了極其重要的作用。 首先，二十四節(jié)氣具有極為重要的實(shí)際應(yīng)用與指導(dǎo)價(jià)值，

6、這也是二十四節(jié)氣在傳統(tǒng)時(shí)代最基礎(chǔ)、最基本的功能與價(jià)值。傳統(tǒng)中國(guó)一直是一個(gè)以農(nóng)為本的國(guó)度，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一直是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱與民眾衣食生活的最主要來(lái)源，因此上至皇帝下至普通平民百姓，都對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)極為重視。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)由一系列工作環(huán)節(jié)組成，如耕地、播種、灌溉、施肥、收獲等。一年之中，從農(nóng)作的播種到收獲，各個(gè)工作環(huán)節(jié)必須順應(yīng)農(nóng)時(shí)而依次展開。而所謂農(nóng)時(shí)，通俗地講，也就是進(jìn)行農(nóng)事活動(dòng)的恰到好處的時(shí)節(jié)。只有把握好了農(nóng)時(shí)，才能獲得農(nóng)業(yè)的豐收，有吃不完的糧食，所謂“不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也”。于是“不違農(nóng)時(shí)”、符合“時(shí)宜”也就成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最基本的要求之一。那么農(nóng)時(shí)應(yīng)該如何去具體把握呢？答案就是二十四節(jié)氣。 其次，二十四節(jié)

7、氣亦是傳統(tǒng)時(shí)代民眾日常社會(huì)生活的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，而這一點(diǎn)又是由農(nóng)業(yè)社會(huì)的本性所決定的。一年之中，受自然節(jié)律的影響，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)從種植到收獲也會(huì)表現(xiàn)出一定的節(jié)律性特征，也即農(nóng)事節(jié)律。與此相適應(yīng)，鄉(xiāng)村社會(huì)生活也會(huì)表現(xiàn)出一定的節(jié)奏性，從年初到年末，各種活動(dòng)各有其時(shí)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)有漲有落，于是鄉(xiāng)村社會(huì)生活諸活動(dòng)也必然會(huì)隨之起起落落，一年四季各有其時(shí)，各種活動(dòng)也就會(huì)巧妙配合而又有序地分布于時(shí)間與空間之中。 再次，二十四節(jié)氣不僅僅只是一種時(shí)間制度，還具有異常豐富的民俗內(nèi)涵，是民眾多彩生活的重要體現(xiàn)與組成部分之一。一是節(jié)氣與節(jié)日具有緊密的聯(lián)系。在遠(yuǎn)古的觀象授時(shí)時(shí)代，農(nóng)事周期就是慶典周期，節(jié)氣也就是節(jié)日，只是后

8、來(lái)由于陰陽(yáng)合歷歷法制度的創(chuàng)立與推行，節(jié)氣與節(jié)日才發(fā)生了分離。二是幾乎每個(gè)節(jié)氣都有豐富多彩的節(jié)氣習(xí)俗活動(dòng)。這些習(xí)俗活動(dòng)可概括為如下幾個(gè)方面：奉祀神靈，以應(yīng)天時(shí)；崇宗敬祖，維護(hù)親情；除兇祛惡，以求平安；休閑娛樂，放松心情。三是圍繞二十四節(jié)氣，產(chǎn)生了數(shù)量眾多的民間故事、傳說(shuō)以及詩(shī)詞歌賦等，集中表達(dá)了人們的思想情感與精神寄托。 （摘編自王加華節(jié)點(diǎn)性與生活化：作為民俗系統(tǒng)的二十四節(jié)氣，文化遺產(chǎn)2017年第2期） 1下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（3分） A.每五日為一候，一年有七十二物候，七十二物候早在北魏時(shí)期就已經(jīng)出現(xiàn)，曾被國(guó)際氣象界確定為中國(guó)的“第五大發(fā)明”。 B.二十四節(jié)氣是遠(yuǎn)古先民

9、們觀天察地的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，先民們按照相關(guān)時(shí)間節(jié)點(diǎn)上出現(xiàn)的天文、物候、氣象等變化現(xiàn)象以安排農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。 C.受自然節(jié)律的影響，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)從種植到收獲也會(huì)表現(xiàn)出一定的節(jié)律性特征。上海人說(shuō)的“吃時(shí)鮮”“踏地氣”就是這種節(jié)律性的體現(xiàn)。 D.人體生存在自然界中，其收縮與舒展有特定的規(guī)律，這與二十四節(jié)氣有關(guān)，故一到夏天就往冷的地方跑，一到冬天就往熱的地方跑。 2根據(jù)材料內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分） A.古人在節(jié)氣形成之前，是靠觀察各種自然現(xiàn)象來(lái)進(jìn)行生產(chǎn)生活的，所以說(shuō)物候的出現(xiàn)早于節(jié)氣。 B.飛禽走獸的遷徙或者一些天氣現(xiàn)象的發(fā)生、動(dòng)植物方面的變化等，都可歸納為物候，如大雁南飛。 C.二十四節(jié)氣不僅是一種

10、時(shí)間制度，也是傳統(tǒng)時(shí)代民眾日常生活的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，各種活動(dòng)各有其時(shí)。 D.二十四節(jié)氣是民眾多彩生活的重要體現(xiàn)與組成部分之一，因此產(chǎn)生眾多民間故事、傳說(shuō)、詩(shī)詞歌賦等。 3根據(jù)材料內(nèi)容，下列各項(xiàng)中不屬于“物候”范疇的一項(xiàng)是（3分） A.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇 B.晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家 C.燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明 D.新年都未有芳華，二月初驚見草芽 4請(qǐng)結(jié)合材料內(nèi)容，簡(jiǎn)要分析物候與二十四節(jié)氣的異同。（4分） 答：_ 5請(qǐng)簡(jiǎn)要分析材料二的行文脈絡(luò)及論證特色。（6分） 答：_ （二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，16分） 閱讀下面的文字，完成69題。 侯爺 周東明 侯爺是三勝戲班兒的凈

11、角兒，他沒有演過(guò)頭牌，演二牌。也難怪，在梨園行，在金少山以前，挑頭牌的非旦即生。金少山因和梅蘭芳合演霸王別姬出了名，挑班演戲后，凈行才開始掛頭牌。 侯爺在三勝戲班兒、在松州城，雖然沒掛過(guò)頭牌，但是紅，紅得直躥火，侯爺就是一出戲。連環(huán)套一炮打響，侯爺在戲里演竇爾敦，演得活靈活現(xiàn)。這么說(shuō)吧，在松州城的戲迷里，不癡迷侯爺連環(huán)套的人，沒有。侯爺如果連演三天連環(huán)套，松州城的戲迷就連看三天；連演七天連環(huán)套，松州城的戲迷就連看七天，從不膩煩。 熱河有一個(gè)坤伶，叫章小霞，青衣、花旦都唱，人長(zhǎng)得俊，扮相漂亮，嗓子脆、甜，用梨園行話說(shuō)是祖師爺賞飯吃。章小霞在熱河也很紅，三勝戲班兒的班主就約章小霞來(lái)松州唱幾天戲。頭

12、一天晚上，章小霞的大軸戲是貴妃醉酒，壓軸戲是侯爺?shù)倪B環(huán)套。戲園子里坐得滿坑滿谷，一連三天，都坐滿堂了，章小霞很高興，說(shuō)：“松州城的戲迷就是懂戲?！?第四天頭上，章小霞一看連著三天戲票賣得這樣好，就找班主，要漲戲份子錢。班主找來(lái)管事兒的，把這事說(shuō)了，然后問(wèn)：“你說(shuō)咋辦吧？”管事兒的說(shuō)：“那還不好辦？羊毛出在羊身上，戲票漲價(jià)唄，一張加三毛錢?！卑嘀髡f(shuō)：“你沒明白。我再問(wèn)你，給章小霞漲份子錢，行，可是侯爺呢？給不給他漲??？”“噢，對(duì)對(duì)，我咋把這茬兒給忘了呢？”管事兒的撓撓頭說(shuō)，“三七開，章小霞七，侯爺三，行嗎？”“好吧，先看看再說(shuō)?！?松州城的戲迷只要能看上好戲就行，毫不在乎那幾毛錢，當(dāng)晚戲票漲價(jià)了

13、，也賣光了。散戲后，管事兒的把侯爺叫住，給他份子錢，侯爺一看，錢數(shù)比過(guò)去多了，就問(wèn)管事兒的是怎么回事兒，管事兒的就把緣由說(shuō)了。侯爺一聽，頭搖得像撥浪鼓，連連說(shuō)：“不行不行，我侯爺沒那個(gè)規(guī)程?！眱蓚€(gè)人正爭(zhēng)得不可開交，章小霞?xì)夂艉舻刈哌^(guò)來(lái)，沖著管事兒的說(shuō)：“怎么著，用主角號(hào)召加的票價(jià)錢，給配角提份子錢，這算怎么回事兒？”管事兒的說(shuō)：“章老板，這侯爺不是也唱壓軸戲了嗎？提點(diǎn)份子錢，也是合情合理的?！薄澳且驳每词钦l(shuí)的號(hào)召力啊，是我，是我章小霞！”管事兒的愣了一下，趕忙賠著笑臉說(shuō)：“再說(shuō)，您看見了，侯爺也沒收錢啊?！薄八驳门?！還有這壓軸戲，別總是連環(huán)套，三勝戲班兒沒別人了嗎？”“好，好?！惫苁聝旱拇饝?yīng)

14、著。 第二天晚上，壓軸戲撤了連環(huán)套，換成了打漁殺家，大軸戲是章小霞的杏元和番，這是一出唱功繁重的旦角兒戲，也是章小霞的拿手戲，就是這出戲，章小霞在熱河演時(shí)，熱河的戲迷們百看不厭，一票難求。 章小霞提前到了后臺(tái)，化妝、貼水鬢，躊躇滿志等著開戲。大幕拉開，章小霞往臺(tái)下一望，怎么啦，今天晚上臺(tái)下咋沒有坐滿堂??？一個(gè)晚上，章小霞心里都堵得慌，散戲后，她坐在化妝臺(tái)前，愣著神兒，管事兒的走到她跟前，說(shuō)：“章老板，該回了。”這個(gè)時(shí)候，章小霞才醒過(guò)神來(lái)，瞅著管事兒的問(wèn)：“您說(shuō)，我的戲不好嗎？” “這是哪兒的話呢？您的戲當(dāng)然是很好了?！?“為啥今兒晚上沒有坐滿堂呢？” 管事兒的聽了她的問(wèn)話，沒有言語(yǔ)。章小霞接著

15、問(wèn)：“這幾天戲票賣得都不錯(cuò)啊，今天晚上是咋啦？”管事兒的又沉吟了一會(huì)兒，說(shuō)：“章老板，不是您的玩意兒不好，是松州城的戲迷不太認(rèn)，演幾天就好了。前幾天戲票賣得好，是因?yàn)閴狠S戲是侯爺?shù)倪B環(huán)套給墊著呢?！?啊？章小霞這時(shí)才醒過(guò)神來(lái)，馬上又皺起了眉頭，戲約還有三天才到期呢，接下來(lái)三天的戲，怎么唱？章小霞犯難了，拿個(gè)回頭，再請(qǐng)侯爺唱壓軸戲，不能，那就栽松州城了；不拿回頭，可戲咋唱呢？ 管事兒的看出了章小霞的心事兒，說(shuō)：“章老板明天改改戲碼吧。” “咋改？” “改霸王別姬，怎么樣？” “嗯，行，可” “誰(shuí)來(lái)霸王？有現(xiàn)成的。” 一聽管事兒的這話，章小霞笑了，是會(huì)意的笑。 第二天早上，管事兒的找來(lái)了侯爺，告訴

16、他，今兒晚上大軸戲是章小霞的霸王別姬，還說(shuō)讓侯爺唱霸王。侯爺略微愣愣神，說(shuō)：“行?！焙顮斦f(shuō)得很脆生。 那天晚上的戲好壞，不用多說(shuō)，誰(shuí)都能猜到。散戲后，侯爺往家走，有人在半路上攔住他，侯爺一看是章小霞，忙問(wèn)：“您有事嗎？”章小霞把一個(gè)布袋子遞給侯爺，說(shuō)：“這是上次的份子錢，是您的那份?！焙顮敯颜滦∠歼f過(guò)來(lái)的布袋子推了回去，說(shuō)：“章老板，您多慮了，我就是個(gè)二牌，二牌是干嗎的？捧角兒的?！?章小霞忽然臉紅了。 （有刪改） 6下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分） A.章小霞看戲票賣得好，就找班主要漲戲份子錢，從中可看出章小霞是個(gè)唯利是圖的人。B.管事兒的給侯爺份子錢，侯爺按照自己的規(guī)程拒絕

17、了，這個(gè)細(xì)節(jié)突出了侯爺為人厚道。C.章小霞問(wèn)誰(shuí)來(lái)演霸王，管事兒的說(shuō)有現(xiàn)成的，這一情節(jié)表現(xiàn)了管事兒的對(duì)侯爺人品的肯定。 D.章小霞忽然臉紅了，是因?yàn)樗约簩?duì)得失的計(jì)較與侯爺對(duì)金錢的淡泊形成了鮮明對(duì)比。 7下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分） A.小說(shuō)開頭金少山與梅蘭芳合演霸王別姬和結(jié)尾侯爺與章小霞合演相照應(yīng)。 B.小說(shuō)第二段寫侯爺“紅得直躥火”，用了比喻的手法，突出了侯爺演技的高超。 C.小說(shuō)通過(guò)外貌、語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作等描寫，刻畫了一個(gè)讓人佩服的侯爺?shù)男蜗蟆?D.小說(shuō)內(nèi)容豐富，敘述有條不紊，雖然故事沒有激烈的矛盾沖突，但結(jié)構(gòu)緊湊。 8作者是如何塑造侯爺這一人物形象的？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)

18、要說(shuō)明。（4分） 答：_ 9小小說(shuō)的特征是靈巧，“制造”意外是它最常用的手段。由于它篇幅有限，所以，它追求的最高境界是意味無(wú)窮。如果要求你對(duì)這篇小說(shuō)進(jìn)行評(píng)論，請(qǐng)列出評(píng)論要點(diǎn)。（6分） 答：_ 二、古代詩(shī)文閱讀（35分） （一）文言文閱讀（本題共5小題，20分） 閱讀下面的文言文，完成1014題。 匈奴右賢王數(shù)侵?jǐn)_朔方。天子令車騎將軍青將三萬(wàn)騎出高闕，衛(wèi)尉蘇建為游擊將軍，左內(nèi)史李沮為強(qiáng)弩將軍，太仆公孫賀為騎將軍，代相李蔡為輕車將軍，皆領(lǐng)屬車騎將軍，俱出朔方；大行李息、岸頭侯張次公為將軍，俱出右北平；凡十余萬(wàn)人，擊匈奴。右賢王以為漢兵遠(yuǎn)，不能至，飲酒，醉。衛(wèi)青等兵出塞六七百里，夜至，圍右賢王。右賢

19、王驚，夜逃，獨(dú)與壯騎數(shù)百馳，潰圍北去。得右賢裨王十余人，眾男女萬(wàn)五千余人，畜數(shù)十百萬(wàn)，于是引兵而還。至塞，天子使使者持大將軍印，即軍中拜衛(wèi)青為大將軍，諸將皆屬焉。夏，四月，乙未，復(fù)益封青八千七百戶，封青三子伉、不疑、登皆為列侯。青固謝曰：“臣幸得待罪行間，賴陛下神靈，軍大捷，皆諸校尉力戰(zhàn)之功也。陛下幸已益封臣青；臣青子在襁褓中，未有勤勞，上列地封為三侯，非臣待罪行間所以勸士力戰(zhàn)之意也?！碧熳釉唬骸拔曳峭T校尉功也?！庇谑乔嘧饘櫍谌撼紵o(wú)二，公卿以下皆卑奉之，獨(dú)汲黯與亢禮。人或說(shuō)黯曰：“自天子欲群臣下大將軍，大將軍尊重，君不可以不拜?！摈鲈唬骸胺蛞源髮④娪幸究停床恢匦?！”大將軍聞，愈賢黯，數(shù)請(qǐng)

20、問(wèn)國(guó)家朝廷所疑，遇黯加于平日。大將軍青雖貴，有時(shí)侍中，上踞廁而視之；丞相弘燕見，上或時(shí)不冠；至如汲黯見，上不冠不見也。上嘗坐武帳中，黯前奏事，上不冠，望見黯，避帳中，使人可其奏。其見敬禮如此。其先有寵于古之衛(wèi)君，至黯七世，世為卿大夫。黯以父任，孝景時(shí)為太子洗馬，以莊見憚。黯學(xué)黃考之言治官理民好漬靜擇丞史而任之其治責(zé)大指而已不苛小歲余東海大治稱之。 （節(jié)選自資治通鑒.漢紀(jì)十一史記.汲鄭列傳） 10下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分） A.黯學(xué)黃老之言治官理民好清靜擇丞史而任之其治責(zé)大指而已不苛小歲余東海大治稱之 B.黯學(xué)黃老之言治官理民好清靜擇丞史而任之其治責(zé)大指而已不苛小歲余東海

21、大治稱之 C.黯學(xué)黃老之言治官理民好清靜擇丞史而任之其治責(zé)大指而已不苛小歲余東海大治稱之 D.黯學(xué)黃老之言治官理民好清靜擇丞史而任之其治責(zé)大指而已不苛小歲余東海大治稱之 11下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（3分） A.匈奴，我國(guó)古代北方民族之一，其部落首領(lǐng)在漢代稱為可汗。 B.車騎將軍，中國(guó)古代的高級(jí)將軍官名，位次上卿，或比三公。唐朝之后廢除。 C.封，帝王授予臣子土地、封號(hào)或爵位，如“勞苦而功高如此，未有封侯之賞”。 D.洗馬，即“先馬”，意思是在馬前做先導(dǎo)，我國(guó)古代官職，是太子的隨從官。 12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分） A.匈奴右賢王率兵侵?jǐn)_漢朝朔

22、方郡，飲酒無(wú)戒備，缺少警惕性，結(jié)果被打敗，致使男女部眾一萬(wàn)五千余人被俘。 B.漢武帝十分欣賞衛(wèi)青的軍事才能，加封衛(wèi)青食邑八千七百戶；在衛(wèi)青打敗右賢王之后，封衛(wèi)青三子為列侯。 C.衛(wèi)青不圖功名，對(duì)人大度。他對(duì)漢武帝說(shuō)，功勞不是自己一個(gè)人的；汲黯與他亢禮，他反而比平日更尊重汲黯。 D.從漢武帝見衛(wèi)青、公孫弘和汲黯時(shí)的情形（是否戴帽子）來(lái)看，汲黯受到的尊重和禮敬超過(guò)了衛(wèi)青和公孫弘。 13把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分） （1）右賢王驚，夜逃，獨(dú)與壯騎數(shù)百馳，潰圍北去。（4分） 譯文：_ （2）丞相弘燕見，上或時(shí)不冠；至如汲黯見，上不冠不見也。（4分） 譯文：_ 14衛(wèi)青大破匈奴之后天子對(duì)他

23、有哪些方面的嘉賞？（3分） 答：_ （二）古代詩(shī)歌閱讀（本題共2小題，9分） 閱讀下面這首唐詩(shī)，完成1516題。 守睢陽(yáng)作 張巡 接戰(zhàn)春來(lái)苦，孤城日漸危。 合圍侔月暈，分守若魚麗。 屢厭黃塵起，時(shí)將白羽揮。 裹瘡猶出陣，飲血更登陴。 忠信應(yīng)難敵，堅(jiān)貞諒不移。 無(wú)人報(bào)天子，心計(jì)欲何施。 【注】張巡：唐代名將，安史之亂時(shí)睢陽(yáng)保衛(wèi)戰(zhàn)主將，后城陷，英勇就義。侔：等同。月暈：月亮周圍的暈圈。魚麗：魚鱗。 15下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分） A.“春來(lái)苦”突出戰(zhàn)事的曠日持久，“孤”“?！倍謽O寫睢陽(yáng)城的孤立無(wú)援、危在旦夕。 B.“合圍”二句，以月暈和魚鱗為喻，狀寫敵軍時(shí)而合圍、時(shí)而分散的

24、頻繁變化的進(jìn)攻陣勢(shì)。 C.雖身處敵軍層層包圍，詩(shī)人仍“時(shí)將白羽揮”，指揮若定，從容不迫，盡顯儒將風(fēng)度。 D.“裹瘡”“飲血”極寫戰(zhàn)事的慘烈，同時(shí)也突顯了唐軍將士浴血奮戰(zhàn)、誓死抗敵的精神。 16結(jié)尾四句寄寓了詩(shī)人怎樣的思想情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分） 答：_ （三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分） 17補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）小石潭記中，“_”一句既正面描寫游魚的自在，又側(cè)面表現(xiàn)潭水的清澈，而“_”一句采用擬人的手法寫出游魚閑適輕快、靈敏活潑的情態(tài)。 （2）白居易琵琶行中，“_，_”兩句敘事寫景，以秋天特有的背景渲染離別之意。 （3）大海遼闊無(wú)邊，“?！边@一意象也常被古今文人墨

25、客借以抒懷，大文豪蘇東坡便有“_，_”的句子。 三、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分） （一）語(yǔ)言文字運(yùn)用I（本題共3小題，10分） 閱讀下面的文字，完成1820題。 以_的離騷九歌為代表的文言散文詩(shī)組成的楚辭已經(jīng)流傳了兩千多年，吸引了無(wú)數(shù)的讀者，培育了難以計(jì)數(shù)的愛好者，模仿“騷體”的作品也_。楚辭在文學(xué)史上的地位是_的。然而，在探討楚辭的淵源時(shí)，多以為是楚文化造就了這種特點(diǎn)鮮明的作品，這是_的?；蛞詾樗彩艿街性幕?，主要是詩(shī)經(jīng)的影響。若楚辭僅僅停留在當(dāng)?shù)刈６\之辭和巫歌的基礎(chǔ)上，就不成其為楚辭而只是當(dāng)?shù)氐淖６\之辭和巫歌了；若楚辭的寫作僅停留在詩(shī)經(jīng)的傳統(tǒng)方法上，就僅僅是詩(shī)經(jīng)之余緒了。故（）。 其實(shí)對(duì)于楚辭

26、受詩(shī)經(jīng)影響的見解問(wèn)題上，是有過(guò)精彩論述的。漢宣帝早就指出：“今世俗猶皆以此虞說(shuō)耳目，辭賦比之，尚有仁義風(fēng)諭，鳥獸草木多聞之觀，賢于倡優(yōu)博弈遠(yuǎn)矣?！薄傍B獸草木多聞之觀”數(shù)語(yǔ)，明顯指出辭賦是繼承詩(shī)經(jīng)傳統(tǒng)的。 18依次填入文中橫線上的詞語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） A.彪炳千古屢見不鮮不在話下天經(jīng)地義 B.彪炳千古層出不窮不言而喻毫無(wú)疑問(wèn) C.不見經(jīng)傳層出不窮不在話下毫無(wú)疑問(wèn) D.不見經(jīng)傳屢見不鮮不言而喻天經(jīng)地義 19文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分） A.其實(shí)對(duì)于楚辭受詩(shī)經(jīng)影響的見解問(wèn)題，前哲先賢是有過(guò)精彩論述的。 B.其實(shí)楚辭受詩(shī)經(jīng)影響的見解，對(duì)于前哲先賢是有過(guò)精彩論述的。

27、 C.其實(shí)對(duì)于楚辭受詩(shī)經(jīng)影響的見解，是有過(guò)精彩論述的。 D.其實(shí)對(duì)于楚辭受詩(shī)經(jīng)影響的見解問(wèn)題上，前哲先賢是有過(guò)精彩論述的。 20請(qǐng)?jiān)谖闹欣ㄌ?hào)處寫一句總結(jié)性的話。（4分） 答：_ （二）語(yǔ)言文字運(yùn)用II（本題共2小題，10分） 閱讀下面的文字，完成2122題。 音樂美育在校園日常生活中無(wú)處不在。_，還有音樂類社團(tuán)、校園藝術(shù)團(tuán)等在大中小學(xué)的普及，這些團(tuán)體也已成為廣大學(xué)子參與音樂類活動(dòng)的重要平臺(tái)。無(wú)論是音樂特長(zhǎng)生、音樂愛好者還是普通學(xué)生，_。而在很多學(xué)校，食堂、圖書館等不同場(chǎng)所常有經(jīng)典輕音樂的循環(huán)播放，熏陶著學(xué)生的審美趣味。多年來(lái)，我國(guó)各級(jí)專業(yè)音樂院團(tuán)等也在致力于推動(dòng)高雅音樂進(jìn)校園，通過(guò)演出、講座等

28、多種形式為廣大學(xué)子普及音樂常識(shí)、講述音樂故事，并在進(jìn)校園過(guò)程中發(fā)現(xiàn)音樂人才、培養(yǎng)音樂人才，對(duì)音樂美育起到了重要作用。2020年，中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作的意見，提出以提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)為目標(biāo)，把美育納入各級(jí)各類學(xué)校人才培養(yǎng)全過(guò)程，貫穿學(xué)校教育各學(xué)段。這一重要文件，明確了新時(shí)代學(xué)校美育為什么做、做什么、怎么做，強(qiáng)化了學(xué)校美育的育人功能。 21請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過(guò)15個(gè)字。（4分） 答：_15字 _15字 22請(qǐng)簡(jiǎn)要概括本段文字重點(diǎn)闡述的三大主要內(nèi)容。（6分） 答：_ 四、寫作（60分） 23閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分） 在東京殘奧會(huì)女子50米蝶泳S5級(jí)決賽中，中國(guó)選手盧冬成功摘金并打破世界紀(jì)錄。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看到亞軍和季軍坐著輪椅，盧冬主動(dòng)單腿下蹲與她們合影。盧冬的舉動(dòng)贏得大家的一致贊揚(yáng)，有網(wǎng)友說(shuō)：“這一蹲體現(xiàn)了中國(guó)人骨子里的溫儒良善。”生活里的盧冬雖然沒有雙臂，但化妝、彈琴、書法、做飯都不在話下，而游泳讓她變得更加積極樂觀。盧冬說(shuō)：“我也愛吃，愛玩，愛鬧，可以自嘲，可以開玩笑。請(qǐng)大家把我看作一個(gè)普通的女孩。”盧冬憑借著不懈的努力讓自己站成一個(gè)頂天立地的人。 “蹲得下去”和“站得起來(lái)”是相互依存、缺一不可的。想成為一個(gè)既能“蹲下去”又能“站