中班實習幼師個人計劃五篇 幼師中班實習周記大全

1、第 PAGE15 頁 共 NUMPAGES15 頁中班實習幼師個人方案五篇 幼師中班實習周記大全【五篇】，【導語】方案形式是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內不同部門和不同成員，在將來一定時期內關于行動方向、內容和方式安排的管理事件。大搜集的中班實習幼師個人方案【五篇】，閱讀，【篇一】愛每一個孩子是我們老師的職責。用心去呵護每一個孩子是我們的責任，我們衷心的希望：讓他們在美妙的環(huán)境下快樂的學習、快樂的成長。將來的道路還很長，我們還要不斷的努力去把我們的工作做的更完美、更完善。因為我知道：這個世界上沒有，只有更好！以下是我下學期的個人學習方案，有不到之處還望領導、老師們批評指正。1、進步

2、自身的程度首先我將認真細心耐心的對待每個孩子，讓幼兒體會到幼兒園也是他們的家，讓孩子們喜歡來幼兒園，讓孩子明白老師向媽媽一樣保護著他們。其次我的理論程度不高，不敢暢談自己的想法。我希望在在下半年的工作中能多一些時機好好鍛煉一下自己。依次進步自己的專業(yè)素養(yǎng)，熟讀理論綱要并結合教材，準備好活動及教具。再次多參加公開活動積累經(jīng)歷結合自身情況做好分析p 。最后利用信息技術手段輔助教學，利用PPT、投影儀讓幼兒觀察到活的知識，光對著書本會讓幼兒厭煩，借助現(xiàn)代化設備可以進步幼兒的學習興趣。2、合作的精神老師之間協(xié)調一致，嚴密配合班長的一切工作，不僅注意言傳身教，而且主動的配合與協(xié)助班長開展一系列的主題活動

3、，做到隨時隨地有效地將教學活動有效的開展，并_的完畢。做到工作的有始有終。于此，在家長工作方面我也會全力配合班長做好每一位家長朋友的工作，爭取做到讓每一位家長滿意。3、知識方面知識是我們學習的泉，假如沒有充分的知識做后盾，那么我們就不可能在把信息帶給孩子。所以我們來時要不斷的充實自己。我們要首先做到勤于閱讀：一本好書可以讓人獲益匪淺，我將多讀與教育有關的理論書籍，認真做好讀書摘錄，還要隨時關注幼兒教育、早期教育等幼教雜志，增長自己的知識寶庫。關注一切與教育有關的信息。擴大自己的視野。其次：多看一些幼教的案例分析p ，結合自己的教學思路認真考慮，與有經(jīng)歷的老師討論，提出自己的見解，把好的見解整理

4、起來結合到平日的課堂中。只有在不斷的學習生活中，我們才能不斷的充實著我們自己。在快樂中學習，在學習中去感受快樂，讓自己的明天更美妙。4、家長工作孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我們會及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)絡，及時反響出現(xiàn)的問題，使家長理解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。在此方面，班長董老師給予了我很多建議和幫助。通過傾聽董老師與家長的交談及經(jīng)歷的累積，我漸漸的學會了一些家長溝通的方法技巧。從不敢說到主動交流，從不知道如何溝通到積極主動的向家長反響

5、情況。我的努力同時得到了家長朋友的認可，他們也把我們當成自己的朋友。為使家長更理解幼兒園工作，我們每學期召開12次家長會，向家長介紹本學工作安排及孩子易出現(xiàn)的情況，請家長注意配合。在家長開放日，班里還組織家長觀摩課堂，親子互動。使家長更進一步的感受幼兒園生活情況，理解孩子在各方面的才能表現(xiàn)。我們所做的一切都只為孩子有一個更好的成長環(huán)境，用我們的雙手為他們打造一個美妙的明天。讓他們在陽光的沐浴下茁壯的成長。今天我們一點一滴的付出，明天你將會看到東方的希望之光！【篇二】在教育理論改革的大潮下，在新綱要精神的指導下，在園領導精心的培養(yǎng)下，為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長。特制定老師自我成長

6、方案，并在方案施行中不斷修正自己、完善自己，不斷進步作為一名老師應具有的素質。一、認真履行好班組長職責，并積極主動的投入工作。作為一名年輕的班組長，對于班組長的工作還需要不斷的努力與學習。首先，我將繼續(xù)本著理解、關心、支持的態(tài)度與班級各位老師合作，統(tǒng)一工作思想、教育的一致，發(fā)揮教育的合力。其次，作為班組長對幼兒的開展充滿信心，更要以此來感染班組沒每一位老師，并以宏大的熱情投身于幼教事業(yè)，運用內在的鼓勵方式凝聚人心，以成就感、事業(yè)感去驅使班組成員在崗位上展示自己的才能，讓他們都有自尊與自信。再次，擅長承受每個人提供的方法，并在工作中不斷修正自己的方案、行為，以適應新的需要與新開展。再次，及時與班

7、組成員，商討、交流班級工作中的問題及解決方法，尋求集體智慧的化。最后，深化學習開展家長工作。有針對性的做好家長工作，積極主動地爭取家長配合；根據(jù)不同類型的家長的需要，指導家庭教育和家庭親子游戲活動。二、努力進步自己的專業(yè)素質。首先，在理論學習中成長：1、主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論。2、通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，汲取教育學科的新知識、新技能。3、進一步學習課題研究方法，積極參與課題的研究。其次，在理論中成長：1、積極參加專業(yè)學習培訓和教研活動。2、尊重孩子、走進孩子，用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。3、探究合適本班的教育內容、教育方法。4、學習

8、在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關資料的搜集和反思。5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反響、行為態(tài)度、學習狀況，并進展一些記錄，進步老師的觀察、記錄技能。6、認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的經(jīng)歷。三、重視師德修養(yǎng)首先，關心和熱愛每一個幼兒，關注每一個孩子的點滴成長，盡自己的努力滿足孩子開展的需求，樹立起一切為孩子的崇高思想。其次，為人師表，在日常生活中時刻提醒自己，加強自身修養(yǎng)，為孩子做表率。再次，關心集體、關心別人，團結協(xié)作，進一步進步自己為人處事的才能。最后，為自己樹立正確的人生觀、教育觀、質量觀和道德觀。四、詳細施行內容：1、學

9、習綱要的內容，領會綱要中的精神。2、學習老師觀察技能。3、書寫有關閱讀筆記一篇。4、向家長反響幼兒的階段表現(xiàn)。5、向英語老師學習口語與幼兒交流。6、學習制作多媒體課件來輔助教學。以上是我的自我成長方案，希望在園領導的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長?！酒吭谶@萬物復蘇的春季，我能有幸參加天津市幼兒園骨干老師培訓工程第三期培訓的學習，倍感榮幸。開學典禮上蔡主任生動的發(fā)動大會激起了我久違的學習沖動。接下來各位專家老師的發(fā)言更是使我堅決努力學習，認真參加培訓的決心。班主任鄒老師等老師們用獨特的形式為我們上了第一次課，我們玩了久違的游戲，認識了更多的朋友，好似又回到了學生時代從班主任的課程介

10、紹中我認識到，此次培訓意在培養(yǎng)一批在我市幼兒園中起到示范引領作用的優(yōu)秀幼兒園骨干老師，這次難得的學習時機，我將倍加珍惜。希望通過自身的努力，理論程度和專業(yè)才能都能得到一定進步。現(xiàn)制定學習方案如下：一、自我現(xiàn)狀分析p 1、優(yōu)勢：在幼兒園一線工作9年，大本學歷，幼教高級職稱。工作期間，曾擔任大、中、小班老師。工作認真、踏實。理解每個年齡階段幼兒特點，能尊重幼兒的原有程度和個性開展，科學有效地施行五大領域的教育，促進幼兒的全面開展。在日常教學中積極開展教科研工作，協(xié)助園內開展各項科研課題，同時也積累了一些研究的有效策略，有多篇論文在國家、市、區(qū)級獲獎，有多項教育活動在市、區(qū)級獲獎。2、缺乏：理論學習

11、的意識不強，理論根底還需要進一步扎實。指導老師活動的才能還有待進步。二、個人開展目的1、加強專業(yè)理論學習，進步師德修養(yǎng)，樹立科學的幼教理念，增強事業(yè)心和責任心。2、進步專業(yè)程度。學習先進的幼兒教育教學方法和教育經(jīng)歷。能駕輕就熟地掌控教學，靈敏應變，形成屬于自己的教育風格。3、進步教科研才能。通過幼兒園教育質量評價標準的研究的專題研究，積累做科研課題的理論研究經(jīng)歷，掌握一些實用性強、操作性強的研究方法與手段，進步自身教科研才能。4、進步指導老師才能，促進老師專業(yè)化開展。與姐妹園的骨干老師多加溝通，學習其他園所和老師的先進經(jīng)歷。三、施行措施1、自主學習：閱讀幼教專業(yè)理論書籍。認真撰寫讀書筆記、教育

12、活動隨筆，積極與別人交流感想，開闊視野，進步自己的理論程度，更新教育理念。備選書目如下：_教育理論：教育學、心理學、學前教育學、兒童心理學、學前游戲論、中國教育改造、兒童開展、教育心理學教育科學與兒童心理學等。_幼教文集：爬上豆蔓看自己、窗邊的小豆豆、幼兒老師88個成功的教育細節(jié)、給老師的建議、成長在路上、老師的20項_、影響老師一生的100個好習慣、優(yōu)秀幼兒老師教育藝術99例、幼兒園教育的50個細節(jié)等。_幼教雜志：學前教育研究、幼兒教育、學前教育等。_各領域優(yōu)秀教案、教育活動錄像。2、參與式學習：珍惜每一次參與式學習的時機，在學習過程中，認真考慮老師提出的問題，積極參與研討。多于姐妹園所溝通

13、交流，學習其他園所和老師的先進經(jīng)歷。3、小組研修：結合小組研究課題繪本教學的指導策略研究的專題研究，通過各種方式查閱相關資料，學習多種科研方法，為科研提供理論根據(jù)，開展課題關于繪本教學中有效性提問的研究評價標準的理論操作與研究。進步團隊意識和與人合作才能。4、向專家、指導老師學習：學習專家、指導老師的先進教育理念，并不斷反思，結合自己的實際工作不斷改良、提升。5、在教學理論中不斷提升：認真記錄培訓內容，勤考慮，多理論，在教學理論中不斷錘煉自己，努力成為理論、理論都擅長的專家型老師。我深知教育教學這門藝術永無止境，我將在以后的培訓過程中虛心學習、認真考慮。通過學習新的知識，引入新的教學理念，進步

14、自己的教學程度，充實自己，成為幼兒園教育改革的主力軍?！酒摹窟x擇了幼兒老師這個職業(yè)是因為對孩子的喜歡，為了更好的開展新學期的工作，作為一名新老師，我深深的感到，應以創(chuàng)新精神為出發(fā)點，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求、幼兒的需求，成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定老師自我成長方案，并在方案施行中不斷修正自己、完善自己，不斷進步作為一名老師應具有的素質。一、思想政治方面：在新的學期里一定要學習領會老師道德行為標準，并在工作中不斷地鞭策自己，以飽滿的熱情參加到工作中去，時刻以一個優(yōu)秀老師的標準來要求自己。二、學習方面：在新的

15、學期里，我將認真學習新的規(guī)程與綱要指南，領會他們的精神，用新的思想指導新的工作，理論結合并指導實際，適應幼教開展的新的場面。認真閱讀教學雜志，虛心向同行請教，及時做好學習筆記的摘抄，并把點滴體會寫入教學反思。及時總結了教學中的成功與失敗、經(jīng)歷與教訓，注重研究如何啟迪學生智慧，調動學生學習的積極性，真正做到揚長避短，更好地教書育人。并能理論聯(lián)絡實際，加強文字方面的功底，把理論和實際嚴密結合，制訂課題，作出研究的方案，及時進展階段反響。三、教育教學工作方面：我深化體會到，孩子是真正按照自己的成長形式開展的。作為老師不能操之過急，不能用預先設計好的目的來要求、衡量每一個孩子，老師要擅長觀察、理解每一

16、個孩子，要有一顆會等待、會幫助的心，老師的教必須基于老師對孩子的知。本著以兒童為本，以兒童的開展需要為本，為幼兒提供安康、豐富的生活和活動的環(huán)境，滿足幼兒多方面開展的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心開展的經(jīng)歷?；顒忧暗臏蕚涔ぷ?，在帶班過程中能時時以職業(yè)道德標準來嚴格要求自己，面向全體幼兒，細心觀察每個孩子的表現(xiàn)，積極啟發(fā)幼兒的三性，完成好教育教學任務。使自己成為幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。重視幼兒的個別差異，理解幼兒的需要、興趣和潛在開展的可能性，為兒童的自我開展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境，才能在教育中靈敏的扮演最合適的，與幼兒積極互動的角色。以上就是我這一學期的個人方案，希望領

17、導監(jiān)視。四、家長工作方面：家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁，只有做好家長工作，才能促進班團體的管理，我將踴躍和家長獲得接洽，和家長共同討論制定合適每個幼兒的教育方法，使家園結成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。認真聽從家長的意見和建議，滿足家長的合理要求，起勁縮短家長和老師之間的間隔 ，還要加快家園聯(lián)絡窗內容的更換頻率，為家長提供更優(yōu)質效勞。除此之外，我還必須做到每周向家長反響幼兒在園的情況，經(jīng)常理解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師?！酒濉吭谶@春天降臨，萬物復蘇的季節(jié)里，幼兒園骨干老師第三期培訓開場了，我榮幸的成為了三期三班的一位學員，興奮不已的我會珍惜這次

18、學習的時機，讓自己做到：學習、理論、收獲、飛躍。一、自我剖析在幼教工作的十多年中，我經(jīng)歷的每一個崗位，努力的工作換來了一些所謂的工作經(jīng)歷，但是，我自身缺乏的是韌性、闖勁和內涵。如：學習的主動性、自覺性比擬欠缺，總是找一些無關緊要的理由為自己開脫；教學方面的大膽創(chuàng)新有待改良，總在經(jīng)歷中生活，沒有新意；老師自身的修養(yǎng)有待提升，總在被動的進展。如今我參加的骨干老師班的學習，以此為契機，學習、理論、收獲、飛躍，讓自己成為真正的骨干老師。二、學習的目的1、通過培訓班的學習，進步自身理論程度，具有較強的專業(yè)理_底。2、多讀書，做到每月精讀一本書，每天讀一段有關幼教的文章，不斷進步自身綜合素質。3、實際教學中學會科學合理的設計、組織施行教學活動，用專業(yè)的理論觀察、分析p 與反思。在培訓班中積極參與小組的各種研討活動，不斷進步踐行理念的理論才能，較準確的把握教育行為。4、及時記錄讀書、學習、理論中的有感，不斷反思、分析p 、調整。簡單的一句話，就是通過學習，提升理念、掌握方法、打破自我，讓自己有質的飛躍。三、詳細措施1、讀書方案1俗話說的好好腦子不如爛筆頭，在每天讀書的時候，要及時做好記錄書中的內容和自己的感悟，讓讀書成為自覺地行動，成為生活中不可缺少的一局部。2多與別人的