優(yōu)質(zhì)課必修三--81《色彩斑斕的文化生活》

1、第四單元 發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化第八課 走進(jìn)文化生活第一框 色彩斑斕的文化生活政治組 劉麗麗教學(xué)目標(biāo)1、在閱讀課本的基礎(chǔ)上，從文化生活的現(xiàn)實(shí)出發(fā)，感受文化的變遷，提高理論聯(lián)系實(shí)際能力，并能夠簡(jiǎn)述文化變遷的特點(diǎn)和原因。2、通過師生探究，主動(dòng)構(gòu)建知識(shí)體系，同時(shí)注重知識(shí)內(nèi)在的邏輯和現(xiàn)實(shí)性,樹立批判意識(shí)，能正確評(píng)價(jià)文化市場(chǎng)和大眾傳媒對(duì)我們影響的雙重性，自覺地選擇健康的文化。（重點(diǎn)）3、通過本課的學(xué)習(xí)，全面了解文化生產(chǎn)和文化消費(fèi)的多樣性及文化生活中存在的一些問題，從而在全面把握大眾文化的特點(diǎn)和內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想和精神，促進(jìn)社會(huì)的全面進(jìn)步。（難點(diǎn)）文化生活初體驗(yàn)之我是你的

2、什么？為什么我只是奶茶？請(qǐng)補(bǔ)充廣告語：你是我的優(yōu)樂美這樣我才能把你捧在手心里難度指數(shù)： 浙江衛(wèi)視大型勵(lì)志音樂評(píng)論節(jié)目中國(guó)好聲音第五季（2015年）中的四大明星導(dǎo)師分別是？難度指數(shù)： 那英 周杰倫 汪峰 庾澄慶 100米自由泳史上第一個(gè)游進(jìn)48秒的亞洲人是_。 寧澤濤難度指數(shù)： 2014年10月17日中國(guó)游泳錦標(biāo)賽男子100米自由泳比賽，寧澤濤以47秒65的成績(jī)奪冠，并刷新自己保持的亞洲記錄。 2012年獲得“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”的中國(guó)人是 ？難度指數(shù)： 莫 言 那些年我們一起追過的神曲忐忑，第一句歌詞有多少個(gè)字_。 2個(gè)（啊哦）難度指數(shù)： + 當(dāng)我們做出選擇的時(shí)候，就已經(jīng)面對(duì)大眾傳媒的影響，并置身于

3、文化的海洋。色彩斑斕的文化生活 憶一憶 幾十年前的中國(guó)服裝和國(guó)人的生活服飾和生活都比較單一看一看 今天的我們身著服飾和生活 服飾和生活都比多樣化1、從文化的角度，你認(rèn)為上述現(xiàn)象反映了我們的文化生活發(fā)生什么變化？2、當(dāng)代文化生活呈現(xiàn)出哪些新特點(diǎn)？3、文化生活多樣化的原因是什么？文化生產(chǎn)和消費(fèi)（文化生活）由單一性轉(zhuǎn)向多樣性總的特點(diǎn)：色彩斑斕、多種選擇科學(xué)技術(shù)的發(fā)展大眾傳媒的發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展一、當(dāng)代文化生活素描練一練1、近年來，央視相繼退出“最美教師”“最美孝心”系列節(jié)目，強(qiáng)調(diào)社會(huì)教育和價(jià)值塑造，挖掘社會(huì)真善美，弘揚(yáng)善良、勇敢、仁愛、樂觀、風(fēng)險(xiǎn)等精神，獲得公眾好評(píng)。下列說法正確的是（ ）“

4、最美”系列節(jié)目受到公眾好評(píng)，體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值主流媒體宣傳社會(huì)先進(jìn)文化，有助于削弱大眾文化的影響力主流媒體傳遞正能量，對(duì)文化市場(chǎng)起正確引導(dǎo)作用主流媒體能滿足人民大眾真正的文化需求，決定文化發(fā)展方向A B C DA2、一位外國(guó)朋友說：“三十年前我曾經(jīng)到過中國(guó)，那時(shí)人們的著裝幾乎一個(gè)樣式，現(xiàn)在，顏色也隨處可見，中國(guó)變得多姿多彩了。”從文化生活的角度，上述材料說明了（ ）A 隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人們著裝多樣化B 追求時(shí)髦是一種時(shí)尚C 服裝穿著也屬于一種文化D 隨著社會(huì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，文化生活豐富多彩D探究一：觀點(diǎn)一：大眾傳媒為低俗化的文化消費(fèi)推波助瀾，助長(zhǎng)了狂熱的“追星”現(xiàn)象，一些落后、腐

5、朽的文化借助大眾傳媒肆意擴(kuò)散。觀點(diǎn)二：大眾傳媒使內(nèi)容豐富、格調(diào)高雅的文化作品得到更好地傳播。人們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)和工作之余，看看電視，唱唱歌，讀讀報(bào)刊、書籍，玩玩電腦游戲，滿足了精神上的需求。如何看待大眾傳媒的發(fā)展對(duì)文化生活的影響？文化生活再判斷之 二、文化生活的 與喜憂表現(xiàn)1：滿足人們多樣化的文化需求，充實(shí)精神生活表現(xiàn)2：傳播科學(xué)文化知識(shí)表現(xiàn)3：接受正確的價(jià)值觀念,提高思想道德素質(zhì)表現(xiàn)4： 引領(lǐng)消費(fèi)觀念，推動(dòng)生產(chǎn)發(fā)展1.“喜”：(2)表現(xiàn)：滿足文化需求，充實(shí)精神生活傳播科學(xué)文化知識(shí)使人們接受正確的價(jià)值觀念，提高思想道德素質(zhì)易于引導(dǎo)消費(fèi)觀念，推動(dòng)生產(chǎn)的發(fā)展(1)原因：小 結(jié)文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展

6、生產(chǎn)、銷售品味低下的文化產(chǎn)品 鳳姐：“我9歲開始博覽群書，20歲的時(shí)候達(dá)到頂峰，沒有任何人能夠超過我。我現(xiàn)在看的都是一種社會(huì)人文類的，比如說知音雜志或者故事會(huì)，以我的智商和以我的能力的話，往前面推三百年，往后面推三百年，六百年之內(nèi)，不會(huì)有第二個(gè)人超過我?！?鳳姐：“奧巴馬其實(shí)非常符合我心目中的擇偶標(biāo)準(zhǔn)的?！?鳳姐審丑時(shí)代，群魔亂舞迎合低級(jí)趣味頭條 1、近日劉強(qiáng)東先生的一個(gè)桃色新聞，引起無邊狂歡，怪哉？不怪矣！娛樂至死的年代，某大佬是否招嫖，比某公司家電下鄉(xiāng)方便了多少人生活的新聞要吸引眼球得多。2、9月8日有媒體稱9月10日年齡不足54歲的馬云正式“退休”。馬總將變成馬教師，消息一出看客云集。3

7、、白巖松自殺了、文章與馬伊琍離婚了.近網(wǎng)上出現(xiàn)很多爆炸新聞，搞得網(wǎng)友和媒體驚訝萬分。但最終發(fā)現(xiàn)這些都是假新聞，明星名人突然間被動(dòng)地做了很多他們自己都不知道的事情。有些媒體單純追求轟動(dòng)效應(yīng)，熱衷于捕風(fēng)捉影的“新聞”炒作。 - 不負(fù)責(zé)任地傳播“緋聞?shì)W事”（1）原因：迎合低級(jí)趣味；不負(fù)責(zé)任地傳播“緋聞?shì)W事”。生產(chǎn)銷售品位低下的文化產(chǎn)品；文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性（2）表現(xiàn)：2.“憂”青少年應(yīng)該加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自己的辨識(shí)能力，學(xué)會(huì)選擇，做文化生活的主人。 政府應(yīng)該對(duì)文化市場(chǎng)加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)文化生活有“喜”有“憂”，給我們什么啟示？文化市場(chǎng)越活躍，文化產(chǎn)品越豐富，文化生活越繁榮，越不能放任自流，

8、越需要加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)。企業(yè)生產(chǎn)者提高職業(yè)道德，堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的統(tǒng)一。練一練1、人民日?qǐng)?bào)報(bào)道，一段時(shí)間以來，一些地?cái)偵淘诟Ｖ菔薪诸^巷尾公開兜售非法盜版、黃色淫穢、內(nèi)容反動(dòng)的書刊。針對(duì)這一情況，神州市委、市政府高度重視，決定開展專項(xiàng)治理行動(dòng)，對(duì)非法盜版物進(jìn)行“拉網(wǎng)”式清剿。這說明（ ）A 必須解放文化生產(chǎn)力，發(fā)展先進(jìn)文化B 只有用法律手段才能規(guī)范文化市場(chǎng)秩序C應(yīng)該大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，積極培育文化市場(chǎng)主體D文化市場(chǎng)不能放任管理，應(yīng)該加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)D2、面對(duì)網(wǎng)絡(luò)音樂質(zhì)量參差不齊，有些低俗音樂渾水摸魚、企圖借低俗語言獲得大眾青睞的現(xiàn)象，在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)音樂文化消費(fèi)時(shí)廣大網(wǎng)民應(yīng)該（ ）提高辨別不同

9、性質(zhì)文化的眼里 發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)音樂文化培養(yǎng)健全人格的作用 發(fā)展人民大眾喜聞樂見的網(wǎng)絡(luò)音樂文化 提升自身的文化審美品位A B C DB 晚上了，爺爺要看京劇，爸爸要看軍事科技，媽媽要看韓劇，我要看快樂大本營(yíng)，我們經(jīng)常爭(zhēng)看節(jié)目。問題探究：1.每一個(gè)節(jié)目都有自己觀看人群，反映了當(dāng)前人們文化需求的什么特點(diǎn)？2.文化需求的這個(gè)特點(diǎn)給我們什么啟示？文化產(chǎn)品人們文化需求多層次多樣化多方面多種類型多樣風(fēng)格發(fā)展大眾文化怎樣才能滿足人們對(duì)文化多層次、多樣化、多方面的需求？探究二：三、發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化2.我們所提倡的大眾文化（是什么）1.人們對(duì)文化的需求特點(diǎn)（為什么） 多層次，多樣化，多方面。 面向廣大人民，反

10、映人民的利益與呼聲，為人民大眾所喜聞樂見的社會(huì)主義文化。形式方向性質(zhì) 包括經(jīng)典的和流行的，傳統(tǒng)的和時(shí)尚的，高雅的和通俗的，嚴(yán)肅的和娛樂的，等等。無論什么類型、風(fēng)格的文化，人民大眾真正需要的，都是先進(jìn)的、健康有益的文化。（不管什么類型、形式，不同的人群）文化生活終決選之流行文化作品經(jīng)典文化作品“流行”作品“經(jīng)典”作品觀點(diǎn)一流行文化作品的價(jià)值大于經(jīng)典作品的價(jià)值。觀點(diǎn)二經(jīng)典文化作品的價(jià)值大于流行文化作品價(jià)值。探究三：“流行文化作品”“經(jīng)典文化作品”1、不能簡(jiǎn)單、片面地說誰的價(jià)值大。2、衡量一個(gè)文化作品是不是經(jīng)典作品，主要看它的內(nèi)容是否經(jīng)受住時(shí)代的考驗(yàn)；而衡量一個(gè)文化作品是不是流行作品，主要看它的接受

11、群體是否廣泛，是否在一定時(shí)期內(nèi)受到人們普遍喜愛。 3、流行的能夠經(jīng)受住時(shí)代的考驗(yàn)也可成為經(jīng)典的，真正經(jīng)典的作品具有超越時(shí)空的魅力，在社會(huì)中持續(xù)流行。人民大眾真正需要的，都是先進(jìn)的、健康的文化，為人民大眾所喜聞樂見的社會(huì)主義文化才是我們所倡導(dǎo)的大眾文化。流行文化并不一定是經(jīng)典的，經(jīng)典的可以流行無論是經(jīng)典的，還是流行的，只要內(nèi)容先進(jìn)、健康、有益，是面向人民、反映人民的利益與呼聲，為人民大眾喜聞樂見的文化，人民群眾都是歡迎的！這就是我們所倡導(dǎo)的大眾文化1、光明日?qǐng)?bào)報(bào)道，一段時(shí)期以來，任長(zhǎng)霞、許振超、王順友等重大典型的新聞報(bào)道因?yàn)檎鎸?shí)感人，在社會(huì)上引起了巨大的反響。那是因?yàn)?，在采訪許振超時(shí)，記者爬上了高高的塔吊；在采訪王順友時(shí)，記者實(shí)實(shí)在在地走了一遍深山里的馬班郵路。這表明，要寫出真實(shí)鮮活的報(bào)道必須 （ ） A 貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾 B堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的方針 C滿足不同層次人們的需要 D 體現(xiàn)文化多樣化的特點(diǎn)練一練A 2 、“獲得感”是廣大群眾對(duì)改革發(fā)展成果的一種切身感受，帶有沉甸甸的民意成分，是檢驗(yàn)黨和政府工作“含金量”高低的一把重要“標(biāo)尺”。增強(qiáng)人民群眾在文化方面的“獲得感”需要（ ）