幼兒園：主題式場館備課（眼鏡館）

1、童尚眼鏡館中大班混齡悠場館游戲中心課程安排（一）活動目標(biāo)：主題時間子主題目標(biāo)眼鏡 的一 家第1次我的眼鏡館（了解眼鏡館 的構(gòu)造）中班.了解童尚眼鏡館的組成局部。.能用彩色筆畫一畫我的眼鏡。.喜歡參與，在相應(yīng)的區(qū)域里進(jìn)行操作，體驗操作的樂趣。大班1,了解童尚眼鏡館的4個局部，有設(shè)計區(qū)，制作區(qū)，裝飾區(qū) 和小舞臺Q.能用現(xiàn)有的材料進(jìn)行裝飾眼鏡。.能選擇自己喜歡的區(qū)域進(jìn)行操作，體驗操作的樂趣。第2次眼鏡知多少 （了解眼鏡的 基本構(gòu)造）中班.了解眼鏡的基本構(gòu)造，知道眼鏡有哪幾局部。.能用珠子，彩紙等材料進(jìn)行裝飾眼鏡。.喜歡參與，能按照老師的要求進(jìn)行制作眼鏡，體驗操作的 樂趣。大班.了解眼鏡的基本構(gòu)造，知

2、道眼鏡有鏡片，鏡框，支架，鏡 腿和腳套。.能用自己喜歡的方式進(jìn)行裝飾眼鏡。.喜歡參與，探索設(shè)計出有創(chuàng)意的眼鏡，體驗操作的樂趣第3次爸爸的眼鏡 （近視眼鏡）中班.了解什么是近視眼鏡，知道爸爸的眼鏡可以做成近視眼 鏡。.能用自己喜歡的方式進(jìn)行裝飾眼鏡并送給爸爸。.喜歡參與活動，樂于與同伴提供自己制作的眼鏡。大班. 了解什么是近視眼鏡，知道近視眼鏡的特點.能用自己喜歡的方式進(jìn)行裝飾眼鏡并送給爸爸。.喜歡參與活動，探索設(shè)計屬于爸爸的眼鏡，大膽的表達(dá)自 己制作的眼鏡特點。第4次媽媽的眼鏡 （墨鏡）中班1 ,了解什么是墨鏡，知道媽媽的眼鏡可以做成墨鏡。.能用自己喜歡的方式進(jìn)行裝飾眼鏡并送給爸爸。.喜歡參與

3、活動，探索設(shè)計屬于爸爸的眼鏡。大班L 了解什么是墨鏡，知道墨鏡的基本特征.和同伴一起合作裝飾眼鏡并送給媽媽。.能根據(jù)主題大膽想象，運用材料進(jìn)行制作屬于媽媽的眼 鏡。第5次爺爺?shù)难坨R （老花鏡）中班L 了解什么是老花鏡，知道爺爺?shù)难坨R可以做成老花鏡。.嘗試畫用剪貼的方式進(jìn)行裝飾眼鏡并送給爺爺。.喜歡參與活動，探索設(shè)計屬于爺爺?shù)难坨R。大班.了解什么是老花鏡，知道老花鏡的基本特征.能用自己喜歡的方式進(jìn)行裝飾眼鏡并送給爺爺。.積極參與活動，有自己比擬喜歡的設(shè)計的老花鏡款式。第6次寶寶的眼鏡 （兒童花鏡）中班1,了解什么是寶寶眼鏡，寶寶的眼鏡有各式各樣的。2.能利用現(xiàn)有的材料嘗試制作寶寶的玩具.知道大象

4、的外形特征，有長長的鼻子。.會用畫，剪，貼的方式裝飾眼鏡。.樂于探索想象，制作屬于大象的眼鏡?；顒訙?zhǔn)備：.教具大象眼鏡.彩紙，彩筆，各類裝飾品。活動過程：一、謎語導(dǎo)入師：體型大，喜群居，長長鼻子作用大。（大象）師：對啦，他就是大象。小朋友們，那你們知道大象有什么特征嗎？ 小結(jié)：大象有著長鼻子、大耳朵、大象牙、粗大腿、圓身子、小尾巴。二、出示實物師:鼻子長長的小象寶寶笑盈盈地走來了，看，這副眼鏡最適合愛美的小姑 娘啦!誰想來對小象說幾句吧！小結(jié)：兩只小象的長鼻子在這里圍成了眼鏡的輪廓，頭戴小花的它們可美 啦！三、探究制作方法師：這么好看的眼睛，你們想不想也來做一做呀？1.出示做好的青大象眼鏡2.

5、小組討論制作步驟并匯報幼1：應(yīng)該先畫出眼鏡的外輪廓。幼2:第二步是剪出輪廓幼3:第三步是畫出裝飾物，比方大象的長鼻子，身體。幼4:第四步就是把裝飾物與眼鏡粘貼在一起！四、教師講解師：先畫出眼鏡的外輪廓，那你們知道要畫成多大嗎？（教師出示三副大小不同的眼鏡框，請三位同學(xué)來戴，發(fā)現(xiàn)大的太大，小 的戴不了，只有合適自己眼睛大小比例的才能戴好。）師：所以畫之前要先用手比劃下自己的眼睛大小，再下筆。剪好外輪廓后再裝飾。注意：色彩搭配要突出造型的特點哦 五、作品展示.請幼兒將作品拿到上面來進(jìn)行展示。.對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)?；顒铀模夯顒用Q金魚的眼鏡活動目標(biāo)：.知道金魚的外形特征，有長長的鼻子。.會用畫，剪，貼的

6、方式裝飾眼鏡。.樂于探索想象，制作屬于大象的眼鏡?；顒訙?zhǔn)備：.教具金魚眼鏡.彩紙，彩筆，各類裝飾品?；顒舆^程：一、謎語導(dǎo)入師：大眼睛，闊嘴巴，尾巴好像一朵花，紅黑黃白各種色，游來游去美 極了。（金魚）師：對啦，他就是金魚。小朋友們，那你們知道金魚有什么特征嗎？小結(jié)：金魚很漂亮，有好多種顏色。有的是紅色的，有的是黃色的，有的 是黑色的，還有白色的，他生活在水中，有專門的魚食或者面包屑。二、出示實物師:金魚搖搖他的尾巴開心的向前游過來，看，這副眼鏡最適合愛美的小 姑娘啦!誰想來對金魚說幾句吧！小結(jié)：你們講的可真好，金魚太開心了。三、探究制作方法師：這么好看的眼睛，你們想不想也來做一做呀？.出示做好

7、的青大象眼鏡.小組討論制作步驟并匯報幼1:應(yīng)該先畫出眼鏡的外輪廓。幼2:第二步是剪出輪廓幼3:第三步是畫出裝飾物，比方金魚的大眼睛，身體。幼4:第四步就是把裝飾物與眼鏡粘貼在一起！四、教師講解師：先畫出眼鏡的外輪廓，那你們知道要畫成多大嗎？（教師出示三副大小不同的眼鏡框，請三位同學(xué)來戴，發(fā)現(xiàn)大的太大，小 的戴不了，只有合適自己眼睛大小比例的才能戴好。）師：所以畫之前要先用手比劃下自己的眼睛大小，再下筆。剪好外輪廓后 再裝飾。注意：色彩搭配要突出造型的特點哦五、作品展示.請幼兒將作品拿到上面來進(jìn)行展示。.對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)?；顒游澹夯顒用Q看看我的眼鏡活動目標(biāo)：.大膽的表達(dá)自己所設(shè)計的動物眼鏡。.知

8、道青蛙，蝴蝶，大象，金魚這是種動物的形態(tài)特征。.能用眼睛發(fā)現(xiàn)生活中的美，欣賞各類眼鏡，培養(yǎng)自己的美感?；顒訙?zhǔn)備：幼兒的眼鏡作品?；顒舆^程：一、導(dǎo)入師：小朋友們真棒，都制作了自己喜歡的動物的眼鏡。那今天我們來對小朋 友們的作品進(jìn)行展示。請你們來說一說自己的作品叫什么名字？你是怎么做的二、作品展示金魚作品蝴蝶作品大象作品金魚作品自己想象的作品師：每個小朋友都特別的有想象力，制作了這么漂亮的。給你們點贊，到時 候老師把你的作品擺放在我們的展示架上，過來的小朋友和老師們都可以看得到 To三、教師對作品進(jìn)行評析四、欣賞生活中的其他眼鏡，培養(yǎng)幼兒的美感?；顒恿夯顒用Q眼鏡秀活動目標(biāo)：.用自己喜歡的裝飾品

9、裝飾眼鏡。.能自信大方地進(jìn)行展示自己制作的眼鏡。.對自己做的眼鏡進(jìn)行T臺秀展示。活動準(zhǔn)備：幼兒的眼鏡作品?；顒舆^程：一、導(dǎo)入師：小朋友們真棒，都制作了自己喜歡的動物的眼鏡。今天的我的小舞臺也 準(zhǔn)備好了，我們一起來走個T臺秀?？纯凑l的眼鏡最美最帥氣。二、T臺展示幼兒將自己制作的眼鏡戴著進(jìn)行T臺展示，每位幼兒都有相應(yīng)的動作。第一次：教師指導(dǎo)幼兒做相應(yīng)的動作第二次：除戴著眼鏡外幼兒再對自己進(jìn)行裝飾，如穿上好看的衣服等。第三次：教師播放音樂，進(jìn)行正式的T臺展示。幼兒在小舞臺上大膽自信地 展示自己。三、教師對作品進(jìn)行評析教師對幼兒進(jìn)行點評，表揚(yáng)鼓勵幼兒，分發(fā)貼貼紙。3.喜歡參與活動，探索設(shè)計屬于自己的眼

10、鏡。大班.了解什么是寶寶眼鏡，寶寶的眼鏡有各式各樣的。.能用自己喜歡的方式進(jìn)行裝飾屬于自己的眼鏡。.樂于與同伴交流提供自己制作的眼鏡。活動一：活動名稱我的眼鏡館活動目標(biāo)：.了解童尚眼鏡館的幾個局部的，有設(shè)計區(qū)，制作區(qū)，裝飾區(qū)和小舞臺。.能用現(xiàn)有的材料進(jìn)行裝飾眼鏡。.喜歡參與，在相應(yīng)的區(qū)域里進(jìn)行操作，體驗操作的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：.剪刀，膠水，彩色紙。.實物眼鏡?；顒舆^程：一、介紹童尚眼鏡館師：這是我們的童尚眼鏡館，我們一起來看看我們的場館都有哪幾個區(qū)域 呢？師：最里面是我們的設(shè)計區(qū)，外面長長的桌子是我們的制作區(qū)，毯子上是我 們的小觀眾，小舞臺上還有我們的眼鏡走秀小模特。小結(jié)：小朋友們要坐在相應(yīng)的位

11、置上哦。二、介紹眼鏡師:今天我?guī)砹艘粯訓(xùn)|西，請你們來看看，你發(fā)現(xiàn)了她有哪幾局部組成呢？小結(jié)：眼鏡有兩個鏡框，這兩個鏡框的大小、形狀一樣，他還有支架鏡片, 鏡框，支架，鏡腿和腳套。二、我來裝飾師：我為每位小朋友準(zhǔn)備了一副眼鏡，我的桌上有很多的裝飾品。請你們用 我的裝飾品把你的眼鏡裝飾起來。.請幼兒制作:老師巡回指導(dǎo)，及時幫助幼兒。提醒幼兒給制作好的眼鏡粘 帖上彩色紙。.幼兒作品展示:小朋友的眼鏡制作好了后，告訴他們，你們制作的眼鏡真 漂亮、有創(chuàng)意，會很流行哦，現(xiàn)在我們來開一個眼鏡秀，來秀一秀自己的作品吧!播放音樂，讓幼兒拿著眼鏡走秀。注意：.每張桌子上有一個垃圾桶，請把你們的弄好的垃圾放在我的

12、垃圾桶里。.當(dāng)聽到我說“整理”的時候請你們整理起來，把作品拿到我這里來?；顒佣夯顒用Q眼鏡知多少活動目標(biāo)：.了解眼鏡的基本構(gòu)造，知道眼鏡有哪幾局部。.能用珠子，彩紙等材料進(jìn)行裝飾眼鏡。.喜歡參與，能按照老師的要求進(jìn)行制作眼鏡，體驗操作的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：L剪刀，膠水，彩色紙，玻璃紙。.實物眼鏡?；顒舆^程：一、知識回顧師：上節(jié)課我們了解了眼鏡的外形特點。今天我們來認(rèn)識下眼鏡有哪幾局部 構(gòu)成。小結(jié)：一副眼鏡最基本的有鏡框、鏡橋、鏡腳等幾局部組成的。二、我的巧手來設(shè)計師：今天我們來做一副漂亮的眼鏡，現(xiàn)在我想剪一副眼鏡，你會嗎？（請幼兒想想再試著剪眼鏡。）.教師講解示范。師：下面看我來做一次。第一步：

13、我先拿來一張紙，然后我把他對折剪出一個眼鏡。第二步：給他涂上漂亮的顏色。第三步：在鏡框上可以粘貼上剪出的小部件，如，花瓣、葉子、小動物、機(jī) 器人等等。.請幼兒制作：老師巡回指導(dǎo)，及時幫助幼兒。提醒幼兒給制作好的眼鏡粘 帖上彩色玻璃紙?；顒尤?活動名稱爸爸的眼鏡活動目標(biāo)：.了解什么是近視眼鏡，知道爸爸的眼鏡可以做成近視眼鏡。.能用自己喜歡的方式進(jìn)行裝飾眼鏡并送給爸爸。.喜歡參與活動，探索設(shè)計屬于爸爸的眼鏡。活動準(zhǔn)備：.近視眼鏡一副。.各類裝飾物品，珠子，彩紙等?；顒舆^程：一、知識回顧師：了解了近視眼鏡的外形，接下來我們來認(rèn)識一下什么是近視眼鏡？（請一個幼兒上來試戴）師：他給你什么感覺？小結(jié)：近視

14、眼鏡可以矯正視力，是一種戴上可以清晰看到遠(yuǎn)距離的物體的眼 鏡。二、我的巧手來設(shè)計師：今天我們來做一副漂亮的近視眼鏡，我這里有一副近視眼鏡，請你們用 我桌上的彩色卡紙和裝飾品來把它裝飾起來。.教師講解示范。.請幼兒制作：（老師巡回指導(dǎo)，及時幫助幼兒。提醒幼兒給制作好的眼鏡粘貼上彩色玻璃 紙。）活動四：活動名稱媽媽的眼鏡 活動目標(biāo)：.了解什么是墨鏡，知道媽媽的眼鏡可以做成墨鏡。.能用自己喜歡的方式進(jìn)行裝飾眼鏡并送給爸爸。.喜歡參與活動，探索設(shè)計屬于爸爸的眼鏡。活動準(zhǔn)備：.實物墨鏡一副。.各類裝飾物品，珠子，彩紙等?；顒舆^程：一、知識回顧師：了解了眼鏡的外形，接下來我們來認(rèn)識一下什么是墨鏡？（請一個

15、幼兒上來試戴）師：他給你什么感覺？小結(jié)：墨鏡可以阻擋太陽帶來的強(qiáng)光，可以保護(hù)我們的眼鏡。二、我的巧手來設(shè)計師：今天我們來做一副漂亮的墨鏡，請你們用我桌上的彩色卡紙來把它裝飾 其阿里。.教師講解示范。.請幼兒制作：（老師巡回指導(dǎo)，及時幫助幼兒。提醒幼兒給制作好的眼鏡粘貼上彩色玻璃 紙。）活動五：活動名稱爺爺?shù)难坨R活動目標(biāo)：.了解什么是老花鏡，知道爺爺?shù)难坨R可以做成老花鏡。.能用自己喜歡的方式進(jìn)行裝飾眼鏡并送給爺爺。.喜歡參與活動，探索設(shè)計屬于爺爺?shù)难坨R。活動準(zhǔn)備：.實物老花鏡一副。.各類裝飾物品，珠子，彩紙等?；顒舆^程：一、知識導(dǎo)入師：了解了眼鏡的外形，接下來我們來認(rèn)識一下什么是老花鏡？師：請你

16、們來猜猜老花鏡會是什么樣子的呢？小結(jié)：老花鏡一般是爺爺戴的，它是為了給爺爺補(bǔ)充視力的。二、我的巧手來設(shè)計師：你們覺得會喜歡什么樣子的眼鏡呢？（教師引導(dǎo)幼兒說出大的小的，顏色上，形狀上的選擇）今天我們來做一副漂亮的老花鏡，請你們用我桌上的各類裝飾瓶把他裝飾起 來。.教師講解示范。.請幼兒制作。（老師巡回指導(dǎo)，及時幫助有需要幫助的幼兒。）三、作品展示師：小朋友們，我們都做了這么好看的老花鏡，讓我們一起來欣賞下大家的 作品。（對幼兒做的作品進(jìn)行展示）活動六：活動名稱寶寶的眼鏡活動目標(biāo)：.了解什么是寶寶眼鏡，寶寶的眼鏡有各式各樣的。.能用自己喜歡的方式進(jìn)行裝飾屬于自己的眼鏡。.喜歡參與活動，探索設(shè)計屬

17、于自己的眼鏡?；顒訙?zhǔn)備：.各種各樣寶寶的眼鏡。.各類裝飾物品，珠子，彩紙等?；顒舆^程：一、知識導(dǎo)入師：小朋友們你們知道寶寶眼鏡是什么樣子的嗎？ 小結(jié)：寶寶眼鏡是各種各樣的，這樣寶寶才會喜歡。 二、我的巧手來設(shè)計師：你們覺得寶寶會喜歡什么樣子的眼鏡呢？（教師引導(dǎo)幼兒說出大的小的，顏色上，形狀上的不同）今天我們來做一副屬于你自己的眼鏡，請你們自己選擇我桌上的各類裝飾品 把他裝飾起來。.教師講解示范。.請幼兒制作。（老師巡回指導(dǎo)，及時幫助有需要幫助的幼兒。）三、作品展示師：小朋友們，我們都做了這么好看的寶寶眼鏡，讓我們一起來欣賞下大家 的作品。（對幼兒做的作品進(jìn)行展示）活動一：活動名稱青蛙的眼鏡活動

18、目標(biāo)：.知道青蛙的眼睛的特點。.會用畫，剪，貼的方式裝飾眼鏡。.樂于探索想象，制作青蛙的眼鏡?；顒訙?zhǔn)備：.教具青蛙眼鏡.彩紙，彩筆，各類裝飾品?；顒舆^程：一、謎語導(dǎo)入師：綠衣小英雄，田時捉害蟲。冬天它休息，夏天勤勞動。（青蛙）師：小朋友們，那你們知道青蛙有什么特征嗎？小結(jié)：青蛙的顏色是綠色的，她頭上那對向外凸起的眼睛大大的，特別靈 敏。二、出示實物師：看，歡快歌唱的小青蛙來了，誰來說說他的特點是什么呢？小結(jié)：這幅眼鏡是心形的，兩只小青蛙蹲在眼鏡的兩角像是在比誰的肚子大，太有意思了。三、探究制作方法師：這么好看的眼睛，你們想不想也來做一做呀？L出示做好的青蛙眼鏡2.小組討論制作步驟并匯報幼1:應(yīng)該先畫出眼鏡的外輪廓，它是方形的。幼2:第二步是剪出輪廓幼3:第三步是畫出裝飾物，比方青蛙的腳，眼睛。幼4:第四步就是把裝飾物與眼鏡粘貼在一起！四、教師講解師：先畫出眼鏡的外輪廓，那你們知道要畫成多大嗎？（教師出示三副大小不同的眼鏡框，請三位同學(xué)來戴，發(fā)現(xiàn)大的太大，小 的戴不了，只有合適自己眼睛大小比例的才能戴好。）師：所以畫之前要先用手比劃下自己的眼睛大小，再下筆。剪好外輪廓后 再裝飾。注意：色彩搭配要突出造型的特點哦五、作品展示.請幼兒將作品拿到上面來進(jìn)行展示。.對幼兒進(jìn)行表揚(yáng)?；顒佣?活動名稱