幼兒園日常管理規(guī)章制度幼兒園日常安全管理制度

1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁幼兒園日常管理規(guī)章制度 幼兒園日常安全管理制度幼兒園日常管理的規(guī)章制度幼兒園規(guī)章制度是科學(xué)管理幼兒園的重要保證。具體說,規(guī)章制度的作用體現(xiàn)在以下四個(gè)方面。一是對教職工的行為起到制約作用 ,規(guī)章制度是管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié) ,保證正常的保教工作秩序 ,通過規(guī)章制度的建立和執(zhí)行 ,可以使每名教職員工明確什么時(shí)間做什么,哪些事情該做 ,哪些事情是不該做的 ,做到有章可循、有法可依 ,各類人員各負(fù)其責(zé) ,各司其職。二是對統(tǒng)一 教職工的思想認(rèn)識 ,培養(yǎng)其組織紀(jì)律性、 養(yǎng)成良好行為習(xí)慣和形成道德風(fēng)尚 , 形成良好的園風(fēng)、 園紀(jì)有積極保障作用 ,也有助于增強(qiáng)教職工的責(zé)任

2、感 ,培養(yǎng)良好的工作作風(fēng)。合理的規(guī)章制度對于建立優(yōu)良的幼兒園文化具有重要的意義。三是有利于將教職工的積極性納入科學(xué)的管理軌道,是幼兒園工作正常運(yùn)轉(zhuǎn) ,提高管理成效,保證完成保教任務(wù)。四是對幼兒園的管理起到依法治園的作用,幼兒園的規(guī)章制度屬于法律范疇 ,是更具體的行為規(guī)范。園務(wù)會議制度一、成立園務(wù)委員會 ,成員由園領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、保育員代表、保健醫(yī)生、后勤代表及 家長代表組成。二、每月召開一次 ,重大問題集體討論、決策 ,保證民主管理。三、園務(wù)會議內(nèi)容包括 :1、全園工作計(jì)劃的制訂與總結(jié)。2、研究貫徹執(zhí)行上級各項(xiàng)工作任務(wù)。3、規(guī)章制度的修改、補(bǔ)充及廢除。4、研究幼兒園工作中的重要問題 ,探討解決

3、方法。5、分析p p 研究家長對幼兒園工作的意見與建議。6、征求幼兒園管理工作的意見。備課、聽課制度1、教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育綱要,以規(guī)程和綱要為依據(jù) ,研究制訂好各類教育教學(xué)計(jì)劃。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論知識 ,不斷吸收新的信息 ,指導(dǎo)運(yùn)用于備課。3、深入鉆研教材 ,結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平備好課,突出重點(diǎn) ,突破難點(diǎn)。4、按時(shí)按質(zhì)制訂好系列計(jì)劃 ,如 :學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、日計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃、游戲 計(jì)劃 等 ,每周寫一篇以上的觀察筆記和教育筆記。每周星期五上午準(zhǔn)時(shí)將下周計(jì)劃和筆記交園領(lǐng)導(dǎo)審閱。5、備課時(shí)間除做案頭工作外 ,還必須制作教育活動所需的各種教具、學(xué)具

4、 ,準(zhǔn)備提供各種玩具、材料。6、堅(jiān)持集體備課與個(gè)人備課相結(jié)合。主班教師每天下午準(zhǔn)時(shí)來備課室備課,配班教師每日上午準(zhǔn)時(shí)來備課室備課 ,不得遲到。7、備課時(shí)不得外出或閑談 ,不做與備課無關(guān)的事情。需要外出時(shí)需向園領(lǐng)導(dǎo)請假 ,經(jīng)同意 后,方可外出。8、鼓勵(lì)改革、 創(chuàng)新 ,每學(xué)期進(jìn)行一次評比 ,對設(shè)計(jì)新穎、 富有創(chuàng)造性的計(jì)劃、 筆記、教案、 教育活動設(shè)計(jì)等予以獎勵(lì)。9、組織相互聽課、相互學(xué)習(xí) ,取長補(bǔ)短 ,每學(xué)期組織相互聽課不少于 20 次,并認(rèn)真做好記 錄和評議工作。十、園長每學(xué)期必須有針對性地下班聽課40次以上,保教主任下班聽課 80次以上 ,做好 聽課記錄 ,及時(shí)進(jìn)行評議 ,肯定成績 ,找出差距

5、 ,提出建議和希望。教研制度1、成立教研組 ,訂立科研計(jì)劃 ,按照計(jì)劃定期開展教學(xué)研究活動。2、每學(xué)期組織群眾性的教學(xué)觀摩和教學(xué)研究活動,鼓勵(lì)創(chuàng)新 ,觀摩后 ,組織討論、評議、評分 ,并作為教師業(yè)務(wù)考核內(nèi)容存檔。3、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ,經(jīng)常開展學(xué)術(shù)研究講座 ,定期組織 教師、保育員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和 培訓(xùn)。4、每學(xué)期初各班要根據(jù)班上工作實(shí)際 ,寫出教學(xué)科研計(jì)劃及實(shí)施方案 ,期末寫出專題總結(jié) 或經(jīng)驗(yàn)論文等 ,在園內(nèi)進(jìn)行交流、評比。5、每學(xué)期期末 ,對各班進(jìn)行教育質(zhì)量檢查和班級工作評估,開展評選優(yōu)秀班級活動。6、積極參加各級教育領(lǐng)導(dǎo)部門組織的各種教研活動。7、對生及市級、國家級刊物上發(fā)展或參加市以上交

6、流的經(jīng)驗(yàn)論文、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等,給予建立獎勵(lì)。8、每年組織保教人員到其他幼兒園參觀學(xué)習(xí)一次,開闊視野、取長補(bǔ)短。值班制度1、節(jié)假日值班 （包括平時(shí)值夜班 ）, 值班人員必須準(zhǔn)時(shí)交接班 ,不得無故缺席、 遲到或早退。2、值班時(shí)要提高警惕、 堅(jiān)守崗位、 按時(shí)巡視 ,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)向有關(guān)部門報(bào)告 ,若一般情 況必須在值班記錄簿上做好記錄。3、對個(gè)別離園較晚的幼兒 ,要保證幼兒情緒穩(wěn)定和安全 ,并做好和家長的聯(lián)系工作。4、值班時(shí)由于特殊情況需要調(diào)班 ,必須請示領(lǐng)導(dǎo) ,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)班。5、值班期間要做好來電、來信、來訪的接待和記錄工作。安全保衛(wèi)制度1、全園教職工應(yīng)堅(jiān)守崗位 ,高度負(fù)責(zé) ,保證幼兒身邊有人

7、 ,隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù) ,嚴(yán)防幼兒走失。2、加強(qiáng)對幼兒的常規(guī)教育 ,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣 ,隨時(shí)檢查幼兒 鞋帶、衣物 ,發(fā)現(xiàn)不安全 因素 ,及時(shí)處理解決。向幼兒進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)自我保護(hù)意識 ,提高自我保護(hù)能力。教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭地址、父母姓名等,防止意外事故發(fā)生。3、帶幼兒外出活動 ,必須請示領(lǐng)導(dǎo) ,選好安全場地 ,有組織有紀(jì)律地進(jìn)行。并隨時(shí)清點(diǎn)人 數(shù),走路時(shí)注意不離隊(duì)、不掉隊(duì)。4、外來人員必須登記后經(jīng)允許方能入園,一般情況當(dāng)班老師不能會客和接電話,建立健全幼兒接送制度,不準(zhǔn)陌生人來園接幼兒 ,防止冒領(lǐng)。5、車輛必須停在指定區(qū)域 ,嚴(yán)禁進(jìn)入幼兒活動場所或停放在走道上。6、一切不安全用品、

8、 藥品必須由專人妥善保管 ,熱水、 熱湯應(yīng)放置適當(dāng)位置 ,電器設(shè)備應(yīng) 安裝合理 ,嚴(yán)防中毒、燙傷、觸電等事故的發(fā)生。7、做好防火、防盜工作 ,下班后應(yīng)關(guān)好門窗 ,做好巡視工作 ,安排好節(jié)假日值班人員 ,切實(shí) 做好保衛(wèi)工作。8、全體教職工應(yīng)自覺遵守門衛(wèi)制度,住園教職工應(yīng)協(xié)助做好保衛(wèi)工作。9、要注意房屋、場地、家具、玩具、用具的安全,定期進(jìn)行檢查維修 ,避免砸傷、摔傷等事故發(fā)生。10、當(dāng)班人員必須及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并送醫(yī)院治療,并及時(shí)通知家長 ,寫出事故發(fā)生情況報(bào)告 ,根據(jù)情節(jié)輕重 ,給予當(dāng)事人相應(yīng)處理。交接班制度1、為保證保教工作的順利進(jìn)行 ,各班教師、 保育員必須認(rèn)真做好交接班工作 ,認(rèn)真填寫交

9、 接記錄本 ,建立每月一次班會制度,經(jīng)常交流本班情況 ,采取切實(shí)可行、 有效的措施 ,搞好保教工 作。2、當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)認(rèn)真完成當(dāng)班的各項(xiàng)任務(wù),并對幼兒的健康、學(xué)習(xí)等情況做好記錄。對當(dāng)班時(shí)所發(fā)生的問題妥善處理 ,如需要遺留下解決的問題 （如意外事故、摔傷、病兒等 ）,應(yīng) 向接班老師做好口頭、書面交代 ,以免發(fā)生意外。3、接班老師應(yīng)首先清點(diǎn)幼兒人數(shù) ,及時(shí)、仔細(xì)查看交接班記錄本 ,掌握上一班幼兒情況 , 對遺留問題做好妥善安排處理。如因交接手續(xù)不清引起的事故,則追究當(dāng)事人的責(zé)任。4、交接班記錄本每學(xué)期末應(yīng)上交給園領(lǐng)導(dǎo),平時(shí)要隨時(shí)抽查。門衛(wèi)制度一、按照規(guī)定的時(shí)間 ,及時(shí)開、關(guān)園門。二、外來人員必須登記后經(jīng)允許方能入園。參觀來訪人員須出示介紹信或有關(guān)證件。三、嚴(yán)禁外來機(jī)動車輛進(jìn)入幼兒園。園屬車輛必須停放在指定地點(diǎn)。四、加強(qiáng)節(jié)假日值班保衛(wèi)工作 ,安排好值班人員 ,并認(rèn)真做好值班記錄。五、外來人員不能在園留宿 ,特殊情況需經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。六、門衛(wèi)人員必須監(jiān)守崗位 ,切實(shí)做好安全保衛(wèi)工作。幼兒接送時(shí)間 ,認(rèn)真做好接待工作 , 嚴(yán)防幼兒走失。教職工培訓(xùn)制度1、教職工要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高,形成在某一方面的突出特長。鼓勵(lì)教職工利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修或?qū)W習(xí)。2、提倡互幫、互學(xué) ,有經(jīng)驗(yàn)的教職工要對青年教師進(jìn)行傳、幫、帶。有計(jì)劃的對保教人 員進(jìn)行英語、音樂、舞蹈、美術(shù)等