三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文句子摸底習(xí)題及答案滬教版

1、 /9三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文句子摸底習(xí)題及答案滬教版班級(jí)：姓名：一、按要求寫(xiě)句子。1它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去。（“把”字句改成“被”字句）2這不就是對(duì)“驕陽(yáng)似火”最好的解釋嗎？（給句子換個(gè)說(shuō)法，意思保持不變）3例：李老師推開(kāi)門(mén)走進(jìn)教室。（仿寫(xiě)帶有連貫動(dòng)作的句子）4秋天的田野就像金色的海洋。（改寫(xiě)成反問(wèn)句）5例：我們的校園真美?。。ǚ聦?xiě)感嘆句）二、按要求寫(xiě)句子。1我的肚子里發(fā)出一種怪怪的聲音，把他們嚇了一跳。（改為“被”字句）2大家都圍著我，想知道宇宙的另一邊還有什么有趣的事情。（縮句）3媽媽每天下班回到家都要洗衣服和做家務(wù)。（修改病句）4如果想寫(xiě)一篇關(guān)于風(fēng)的習(xí)作，就得閉上眼睛，想象風(fēng)的樣子，慢慢

2、地讓自己也變成風(fēng)。（用加點(diǎn)詞仿寫(xiě)句子）三、按要求寫(xiě)句子。1小溪唱著愉快的歌兒流向遠(yuǎn)方。（仿寫(xiě)句子）2我想，這缸不是正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦嗎？（不改變句意，換一種說(shuō)法）3小真說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，到那時(shí)我就把頭發(fā)燙起來(lái)?！保ㄓ米约旱脑掁D(zhuǎn)述別人的話）4蒙山的夏天是個(gè)美麗的地方。（修改病句）四、按要求寫(xiě)句子。1裁縫說(shuō):“我和別的裁縫不一樣，我是個(gè)性子最慢的裁縫啊?！保ǜ某赊D(zhuǎn)述句）2顧客把一卷布料放到桌上。（改成“被”字句）3顧客瞪大了眼睛。（擴(kuò)句）五、按要求寫(xiě)句子。樹(shù)葉落下來(lái)。（把句子寫(xiě)具體，至少要擴(kuò)兩個(gè)地方）難道科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)沒(méi)有獲得成功嗎?（改變句子的說(shuō)法，但意思不變。）我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)

3、。（修改病句）密密層層的枝葉把森林遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。（改為“被”字句）長(zhǎng)白山的冬天是個(gè)美麗的地方。（修改病句）六、按要求寫(xiě)句子。1馬跑得越快，離楚國(guó)不是越遠(yuǎn)了嗎？（改為陳述句）2微風(fēng)輕輕地吹拂著千條萬(wàn)條柔嫩的柳絲。（縮句）3鹿用盡全身力氣，使勁一扯，才把兩只角從樹(shù)枝中掙脫出來(lái)。（改為“被”字句）七、按要求完成句子練習(xí)。同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥(niǎo)打招呼，向敬愛(ài)的老師問(wèn)好，向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)造句）我愛(ài)大青樹(shù)下的小學(xué)。我愛(ài)大青樹(shù)下的小學(xué)里的學(xué)生。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）孫中山想：這樣糊里糊涂地背，有什么用呢？（改為陳述句）全班同學(xué)的目光一齊投向了那個(gè)角落。（縮句）日軍被我軍消滅了五百多人

4、。（改為“把”字句）八、按要求寫(xiě)句子。1小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子。（改為“把”字句和“被”字句）2你知道狗是會(huì)叫的。（改為反問(wèn)句）古老的銅鐘，掛在大青樹(shù)粗壯的枝干上。（縮句）鳥(niǎo)兒爭(zhēng)大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。（修改病句）照樣子，合并句子。例：鳥(niǎo)兒又回到這里。鳥(niǎo)兒找她的好朋友樹(shù)來(lái)了。鳥(niǎo)兒又回到這里，找她的好朋友樹(shù)來(lái)了。（1）小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子。小蜘蛛在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)（2）我寫(xiě)完了作業(yè)。我坐在屋里看課外書(shū)。九、按要求寫(xiě)句子。媽媽買(mǎi)了好多水果，有蘋(píng)果、香蕉、西紅柿、西瓜等。（修改病句）2.荷葉姐姐像一把把翠綠的傘。（仿寫(xiě)句子）教室里真是又干凈又整潔。（用上加點(diǎn)的詞仿寫(xiě)句子）同學(xué)們?cè)诮淌依?/p>

5、。同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)講。（合并為一句話）十、按要求寫(xiě)句子。西湖是杭州最有名的景點(diǎn)。（變換語(yǔ)序，使句子意思不變）勤勞的槐鄉(xiāng)孩子怎么會(huì)伸手向爸爸媽媽要錢(qián)呢？（改為陳述句）3孔子學(xué)識(shí)淵博個(gè)句子）孔子品格高尚。（用關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子連成一4春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)都是我國(guó)的傳統(tǒng)。（修改病句）按要求完成句子練習(xí)1我想，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠(yuǎn)的家呢？（換成帶句號(hào)的句子，意思不變）2照樣子，把句子補(bǔ)充完整。例：她高聲喊道：“有兩只蜜蜂飛回來(lái)了！它們兩點(diǎn)四十分回到蜂窩里，肚皮下面還沾著花粉呢?！保?）小弟弟：“我的玩具熊不見(jiàn)了！”（2）我：“爺爺，您為什么把桃樹(shù)的枝條剪掉了呢？”3在回家路上，我推測(cè)蜜蜂

6、可能一定找不到家了。（修改病句）十二、按照要求寫(xiě)句子。1秋天的北京是個(gè)美麗的季節(jié)。（修改病句）2讀一讀例句，體會(huì)加點(diǎn)部分表達(dá)的效果，填上恰當(dāng)?shù)臄M聲詞把句子補(bǔ)充完整。例：椰子撲通一聲掉進(jìn)水里。他用力一推，門(mén)開(kāi)_了。3小姑娘說(shuō)：“我要去北京，我要去看看北京的名勝古跡?！保ò丫渥痈臑檗D(zhuǎn)述句。）4天上的云千姿百態(tài)，變化多端。它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中；有的像魚(yú)鱗，一片片整齊地排列著；有的像羊群，來(lái)來(lái)去去悠閑地玩耍。小麗多才多藝，（我能仿照例句圍繞一個(gè)意思寫(xiě)句子。）十三、按要求寫(xiě)句子。1造紙術(shù)的發(fā)明是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一。（改為反問(wèn)句）2街上的人們紛紛駐足觀望。（縮句）3今天的語(yǔ)文課上，我首

7、先第一個(gè)舉手回答問(wèn)題。（修改病句）4我不敢碰你。我并不是懦弱。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）十四、按要求寫(xiě)句子。1那么長(zhǎng)的頭發(fā)，平時(shí)不是很礙事嗎？（改為陳述句）2他們一起在我的鳥(niǎo)窩里嘖吧嘖吧地吃了起來(lái)。（縮句）3我的心跳震得樹(shù)上的鳥(niǎo)窩一動(dòng)一動(dòng)的。（改為“把”字句和“被”字句）十五、句子訓(xùn)練營(yíng)。1露水把鳥(niǎo)的翅膀打濕了。（改成“被”字句）2樹(shù)葉落下來(lái)。（把句子寫(xiě)具體，至少要擴(kuò)兩個(gè)地方）3周?chē)囊磺?，不是都在起變化嗎？（改成陳述句?我們?nèi)熒屯趵蠋煻紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。（修改病句）5黑熊只好用舌頭舔著自己又肥又厚的腳掌。（縮句）十六、按要求寫(xiě)句子。（1）他喜歡和小伙伴玩游戲。（擴(kuò)句，至少兩處）（2）我們

8、遇到困難，怎樣能退縮呢？（改為陳述句）（3）樹(shù)上結(jié)了許許多多數(shù)不清的果子。（修改病句） /9答案1、你和草會(huì)被它一起吞到肚子里去這就是對(duì)“驕陽(yáng)似火”最好的解釋我打開(kāi)書(shū)包掏出作業(yè)本。秋天的田野不正像金色的海洋嗎？天上的月亮真圓?。?、我的肚子里發(fā)生一種怪怪的聲音，他們被嚇了一跳。大家想知道事情。媽媽每天下班回到家都要做家務(wù)。如果不努力學(xué)習(xí)，就不會(huì)取得好成績(jī)。3、示例：蝴蝶在花間跳著優(yōu)美的舞蹈。我想，這缸正好用來(lái)養(yǎng)小魚(yú)小蝦。小真說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，到那時(shí)她就把頭發(fā)燙起來(lái)。夏天的蒙山是個(gè)美麗的地方。4、裁縫說(shuō)，他和別的裁縫不一樣，他是個(gè)性子最慢的裁縫啊。一卷布料被顧客放到桌上。顧客驚訝、惱怒地瞪大了眼睛。5

9、、金黃的樹(shù)葉紛紛落下來(lái)?？茖W(xué)家的實(shí)驗(yàn)獲得了成功。我們?nèi)熒紖⒓恿诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)。森林被密密層層的枝葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。長(zhǎng)白山是個(gè)美麗的地方。6、馬跑得越快，離楚國(guó)越遠(yuǎn)。微風(fēng)吹拂著柳絲。鹿用盡全身力氣，使勁一扯，兩只角才被從樹(shù)枝中掙脫出來(lái)。7、花兒向太陽(yáng)微笑,向風(fēng)兒點(diǎn)頭,向蜜蜂問(wèn)好。我不僅愛(ài)大青樹(shù)下的小學(xué)，還愛(ài)大青樹(shù)下的小學(xué)里的學(xué)生。這樣糊里糊涂地背，沒(méi)什么用。目光投向了角落。我軍把日軍消滅了五百多人。8、小喜鵲把樹(shù)枝銜來(lái)造房子。樹(shù)枝被小喜鵲銜來(lái)造房子。你難道不知道狗是會(huì)叫的嗎？銅鐘掛在枝干上。鳥(niǎo)兒睜大眼睛，盯著燈火看了一會(huì)兒。小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。我寫(xiě)完了作業(yè)，坐在

10、屋里看課外書(shū)。9、媽媽買(mǎi)了好多水果，有蘋(píng)果、香蕉、西瓜等。晶瑩的露珠像一顆顆亮晶晶的珍珠。這棵大樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯。同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地聽(tīng)講。10、杭州最有名的景點(diǎn)是西湖。勤勞的槐鄉(xiāng)孩子不會(huì)伸手向爸爸媽媽要春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)和中著急地哭著說(shuō)疑惑小姑娘說(shuō)，她要去北京，錢(qián)。孔子不僅學(xué)識(shí)淵博，而且品格高尚秋節(jié)都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。11、我想，它們飛得那么低，不能看到遙遠(yuǎn)的家。地問(wèn)在回家路上，我推測(cè)蜜蜂可能找不到家了。12、北京的秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。吱呀一聲她要去看看北京的名勝古跡。她能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌，也能跳出優(yōu)美的舞蹈，還能畫(huà)出好看的畫(huà)13、造紙術(shù)的發(fā)明怎能不是中國(guó)對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一呢？人們駐足觀望。今天的語(yǔ)文課上，我第一個(gè)舉手回答問(wèn)題。雖然我不敢碰你，但并不是懦弱。14、那么長(zhǎng)的頭發(fā)，平時(shí)很礙事。他們吃了