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文檔簡介

1、北師大版二年級語文新課程 新思想 新理念歌唱 二小放牛郎導入作業(yè)授課 同學們，喜歡聽英雄人物的故事嗎？說一說你所知道的英雄人物故事。 故事導入 現(xiàn)在就讓我們去認識一下小英雄“王二小”吧！坡耍危急昏 pjwishu（山坡）（玩耍）（危險）（急忙）hn（黃昏）認一認腦抓含染揚 nornhnzhu（電腦）（抓緊）（含義）（感染）yng（飄揚）認一認想一想 自由讀課文，想想課文講了一個什么故事？ 小英雄王二小為了全村人民的性命，騙了敵人，自己卻英勇犧牲了。動腦筋1、理解“掃蕩”的意思。3、“就在那十分危急的時候”把“危 急”換一個詞，還可以怎么說？2、“埋伏圏”是什么意思？瘋狂地、規(guī)模較大地進攻和占領

2、。 在估計敵人要經(jīng)過的地方秘密布置兵力的基地。緊急說一說 為什么說這是十分危急的時候？請大家默讀課文的二、三段，邊讀邊想。 敵人來掃蕩，快要下到山口了。王二小正在那放牛，所以說是十分危急。 就在這危急的時候，王二小是怎 樣做的？順從說說順從的意思。王二小把敵人帶進埋伏圈，結果怎樣？ 敵人受了騙，王二小也犧牲了。如果是你，你當時會怎么做?怎么想？看看王二小的想法盡管可能犧牲，但他覺得用自己一個人的生命換取幾千名鄉(xiāng)親的生命，值得！他相信自己的血不會白流，八路軍叔叔一定會消滅可惡的敵人，為自己報仇的！想到這里，他毅然將敵人帶入了埋伏圈。 王二小犧牲時，臉上為什么含著微笑？ 當槍炮聲響起的時候，他知道八路軍叔叔正在為他報仇；當槍炮聲響起的時候，他知道鄉(xiāng)親們的生命保住了。有了他們，總有一天敵人會被趕出我們的國土，有了他們，總有一天中國人民將過上幸福美好的生活。想到這里，二小的臉上露出了微笑。人們是怎么歌頌小英雄王二小的呢？秋風吹遍了每個村莊，它把這動人的故事傳揚。每一個人都含著悲憤，歌唱著二小放牛郎。讀一讀交流會 你認為什么樣的人才算是真正的英雄？能在危難時刻做出令人嘆服的正義之舉，這就是英雄。危險時不顧自己的安危，一心想救別人的人是英雄。1、學唱歌唱二小放牛郎這首歌。可以唱給爸爸媽媽聽，也可以

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