五年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)一課一練 Unit2My weekPartA∣人教_第1頁(yè)
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1、.*;第 PAGE5 頁(yè)人教版PEP英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)Unit 2 My week Part A同步訓(xùn)練一、英漢互譯。英漢互譯星期一 _ 星期三 _ 星期五 _Tuesday_ Thursday _ 二、找出發(fā)音不同的單詞。1.找出發(fā)音不同的單詞 A.beefB.feetC.bread2.找出發(fā)音不同的單詞 A.seeB.healthyC.eat3.找出發(fā)音不同的單詞 A.readyB.repeatC.beef4.找出發(fā)音不同的單詞 A.meetB.headC.read5.找出發(fā)音不同的單詞 A.breakfastB.heavyC.speak三、單項(xiàng)選擇。1._ is the second day

2、 of the week. A.SundayB.MondayC.Tuesday2.- What do you have on Mondays? - I _ Chinese and English on Mondays. A.haveB.amC.has3.We have computer and music _ Fridays. A.atB.onC.for4._. Where is our science teacher? A.SorryB.HelloC.Excuse me5.We often _ TV on Saturday evening. A.lookB.watchC.see6.Its t

3、ime _ do homework. A.atB.forC.to7.What does your mother do _ weekends? A.aboutB.onC.to8.I can play football _ my father. A.withB.toC.for四、閱讀判斷。.閱讀理解Sarah: What day is it today?Mike: Its Monday.Sarah: What do you have on Mondays?Mike: We have maths, English, art and science.Sarah: Do you like science

4、?Mike: Yes, I like art and English, too. What about you?Sarah: Me too. Whos your science teacher?Mike: Mr Zhang.Sarah: Whats he like?Mike: Hes old but very kind and funny. Hes tall and thin.Sarah: What do you often do on the weekend?Mike: I often listen to music and watch TV. Sometimes I draw pictur

5、es. 1Tomorrow is Tuesday. 2Mike has Chinese on Mondays. 3Sarah like science, too. 4Mr Zhang is old but funny. 5Mike often listens to music on the weekend. 答案解析部分一、英漢互譯。 【答案】Monday;Wednesday;Friday;星期二;星期四 【解析】【分析】英漢互譯??疾鞂W(xué)生對(duì)星期的掌握才能。按照課文不難得出:星期一 Monday;星期三Wednesday;星期五Friday;Tuesday星期二;Thursday星期四。二、找

6、出發(fā)音不同的單詞。 1.【答案】C 【考點(diǎn)】音標(biāo) 【解析】【分析】AB項(xiàng)的劃線部分都發(fā)/i:/,C項(xiàng)的劃線部分發(fā)/e/。所以選C?!军c(diǎn)評(píng)】考察單詞中字母組合的發(fā)音。2.【答案】B 【考點(diǎn)】音標(biāo) 【解析】【分析】AC項(xiàng)的劃線部分都發(fā)/i:/,B項(xiàng)的劃線部分發(fā)/e/。所以選B?!军c(diǎn)評(píng)】考察單詞中字母組合的發(fā)音。3【答案】A 【考點(diǎn)】音標(biāo) 【解析】【分析】BC項(xiàng)的劃線部分都發(fā)/i:/,A項(xiàng)的劃線部分發(fā)/e/。所以選A?!军c(diǎn)評(píng)】考察單詞中字母組合的發(fā)音。4.【答案】B 【考點(diǎn)】音標(biāo) 【解析】【分析】AC項(xiàng)的劃線部分都發(fā)/i:/,B項(xiàng)的劃線部分發(fā)/e/。所以選B?!军c(diǎn)評(píng)】考察單詞中字母組合的發(fā)音。5.【

7、答案】C 【考點(diǎn)】音標(biāo) 【解析】【分析】C項(xiàng)的劃線部分發(fā)/i:/,AB項(xiàng)的劃線部分都發(fā)/e/。所以選C。【點(diǎn)評(píng)】考察單詞中字母組合的發(fā)音。三、 單項(xiàng)選擇。 1.【答案】B 【考點(diǎn)】名詞 【解析】【分析】句意:一周的第二天是。second為第二,在英國(guó),Sunday為一周的第一天,應(yīng)選B?!军c(diǎn)評(píng)】考察名詞詞義。2.【答案】A 【考點(diǎn)】動(dòng)詞 【解析】【分析】句意:-你周一有什么課?-我周一有語(yǔ)文和英語(yǔ)課。答句中的主語(yǔ)是I 為第一人稱(chēng)單數(shù),后加動(dòng)詞原形。故答案為A。【點(diǎn)評(píng)】考察動(dòng)詞形式。3.【答案】B 【考點(diǎn)】介詞 【解析】【分析】句意:周五我們有電腦課和音樂(lè)課。星期前的介詞是on,所以選B。【點(diǎn)評(píng)

8、】考察介詞。4.【答案】C 【考點(diǎn)】詢(xún)問(wèn)和表達(dá)感覺(jué) 【解析】【分析】句意:。我們的科學(xué)老師在哪里?Sorry對(duì)不起。對(duì)某事感到抱歉時(shí)的用語(yǔ)。Hello你好。打招呼用語(yǔ)。Excuse me打攪一下。一般用在費(fèi)事別人,或者詢(xún)問(wèn)別人等時(shí)的用語(yǔ)。由題意可知C符合,應(yīng)選C?!军c(diǎn)評(píng)】考察日常交際用語(yǔ)。5.【答案】B 【考點(diǎn)】動(dòng)詞 【解析】【分析】句意:我們常常在周六晚上看電視。watch TV為固定短語(yǔ)。所以段B?!军c(diǎn)評(píng)】考察動(dòng)詞詞組的固定搭配。6.【答案】C 【考點(diǎn)】動(dòng)詞 【解析】【分析】句意:該做作業(yè)了。Its time to后加動(dòng)詞短語(yǔ)。所以選C?!军c(diǎn)評(píng)】考察固定句型。7.【答案】B 【考點(diǎn)】介詞

9、一般說(shuō)來(lái),“老師概念之形成經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的歷史。楊士勛唐初學(xué)者,四門(mén)博士?春秋谷梁傳疏?曰:“師者教人以不及,故謂師為師資也。這兒的“師資,其實(shí)就是先秦而后歷代對(duì)老師的別稱(chēng)之一。?韓非子?也有云:“今有不才之子師長(zhǎng)教之弗為變其“師長(zhǎng)當(dāng)然也指老師。這兒的“師資和“師長(zhǎng)可稱(chēng)為“老師概念的雛形,但仍說(shuō)不上是名副其實(shí)的“老師,因?yàn)椤袄蠋煴匦枰忻鞔_的傳授知識(shí)的對(duì)象和本身明確的職責(zé)?!窘馕觥俊痉治觥烤湟猓耗銒寢屩苣┒荚谧鍪裁??星期前用介詞on,所以選B?!军c(diǎn)評(píng)】考察介詞。要練說(shuō),得練看??磁c說(shuō)是統(tǒng)一的,看不準(zhǔn)就難以說(shuō)得好。練看,就是訓(xùn)練幼兒的觀察才能,擴(kuò)大幼兒的認(rèn)知范圍,讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察

10、自然的活動(dòng)中,積累詞匯、理解詞義、開(kāi)展語(yǔ)言。在運(yùn)用觀察法組織活動(dòng)時(shí),我著眼觀察于觀察對(duì)象的選擇,著力于觀察過(guò)程的指導(dǎo),著重于幼兒觀察才能和語(yǔ)言表達(dá)才能的進(jìn)步。8.【答案】A 家庭是幼兒語(yǔ)言活動(dòng)的重要環(huán)境,為了與家長(zhǎng)配合做好幼兒閱讀訓(xùn)練工作,孩子一入園就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),給家長(zhǎng)提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動(dòng)及閱讀情況及時(shí)傳遞給家長(zhǎng),要求孩子回家向家長(zhǎng)朗讀兒歌,表演故事。我和家長(zhǎng)共同配合,一道訓(xùn)練,幼兒的閱讀才能進(jìn)步很快?!究键c(diǎn)】介詞 【解析】【分析】句意:我可以和我的爸爸一起踢足球。with譯為與一起。to意為朝,向。for表目的,為了。根據(jù)題意A符合,應(yīng)選A?!军c(diǎn)評(píng)】考察介詞。

11、四、閱讀判斷。 【答案】1T2F3T4T5T 【解析】【分析】1根據(jù)文中的第一二句對(duì)話Sarah: What day is it today? Mike: Its Monday.可知答案正確。2根據(jù)文中的第四句對(duì)話Mike: We have maths, English, art and science.可知答案錯(cuò)誤。3根據(jù)文中的第六七句對(duì)話Mike: Yes, I like art and English, too. What about you? Sarah: Me too. Whos your science teacher?可知答案正確。4根據(jù)文中的倒數(shù)第三句對(duì)話Mike: Hes old but very ki

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