【語(yǔ)文】部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《花的學(xué)?！稰PT教學(xué)課件

1、第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)朗讀課文，畫出具有新鮮感的詞語(yǔ)和句子，想象詞句描繪的情景。（重點(diǎn)）1展開(kāi)想象，仿照“雨一來(lái)，他們便放假了?！钡木涫綄懢渥?。（難點(diǎn)）2會(huì)寫“荒、舞”兩個(gè)生字。3引入新課同學(xué)，你們眼中的學(xué)校是什么樣子？你們可知道不但我們有學(xué)校，連花兒也有學(xué)校呢，今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)花的學(xué)校吧。作者簡(jiǎn)介拉賓德拉納特泰戈?duì)枺?861年1941年），印度詩(shī)人、文學(xué)家、社會(huì)活動(dòng)家、哲學(xué)家和印度民族主義者。代表作有飛鳥集新月集等。他創(chuàng)作的歌曲人民的意志被定為印度的國(guó)歌。泰戈?duì)栁視?huì)認(rèn)荒hun笛d罰f假ji裳shan多音字假ji （放假） ji （假如） 臂b （手臂） bei （胳臂） 我會(huì)寫荒hun舞w我會(huì)讀落

2、 下荒 野口 笛跳 舞狂 歡受 罰放 假互 相所 以能 夠猜 出揚(yáng) 起雙 臂一群一群急急忙忙詞語(yǔ)釋義濕 潤(rùn) :潮濕潤(rùn)澤。原 野 :寬廣平坦的地方?？?歡 :縱情的歡樂(lè)。急 急 忙 忙 :心里著急，行動(dòng)加快。初讀課文聽(tīng)老師范讀課文，感知課文內(nèi)容，想象詩(shī)歌所描繪的畫面。初讀課文段落結(jié)構(gòu)想象陣雨降落時(shí)，花兒在綠草地上跳著狂歡的舞。（12）1想象雨來(lái)時(shí)，關(guān)了門在做功課的花朵們便放假了。（35）2想象花孩子們?cè)谟曛写┲魃囊律?，沖了出來(lái)。（6）3想象花孩子們急急忙忙趕回家，他們對(duì)著媽媽揚(yáng)起了雙臂。 （79）4課文朗讀有感情地朗讀課文。1畫出你覺(jué)得最有味道、最有想象力的句子，多讀幾遍，想一想，你仿佛看到

3、了一群怎樣的花孩子？2課文賞析自讀課文第一小節(jié)采用擬人的手法，生動(dòng)形象描繪了花朵數(shù)量之多。1符合實(shí)際。因?yàn)樽髡呙鲗懟ǘ浒祵戯L(fēng)。2要求：反復(fù)吟誦，細(xì)細(xì)揣摩，品味語(yǔ)言的精妙。思考：（1）為什么是“一群一群的花”，而不是“一朵一朵的花”呢？（2）文中說(shuō)花“在綠草上跳舞、狂歡”，這符合實(shí)際嗎？為什么？一群一群的花跳舞、狂歡風(fēng)花的學(xué)校PPT-完美版課堂練習(xí)你能照樣子再說(shuō)出幾個(gè)詞語(yǔ)嗎？ 一群一群一朵一朵一片一片一張一張一堆一堆一窩一窩一半一半課文賞析自讀課文第二小節(jié)指不自由的讀書生活。1有了雨的滋潤(rùn)，花朵才能自由自在地生長(zhǎng)、開(kāi)放。2要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：（1）“地下學(xué)?！钡暮x是什么？（2）怎么

4、理解“雨一來(lái)，他們便放假了”？課文賞析自讀課文第三小節(jié)說(shuō)明風(fēng)很猛烈。1表面上是說(shuō)自然界的電閃雷鳴；深層上是說(shuō)對(duì)花孩子們的熱情歡迎。2要求：讀準(zhǔn)字音，讀通句子。思考：（1）樹(shù)林在林中互相碰觸著，說(shuō)明了什么？（2）“雷雨拍著大手”是什么意思？課文賞析自讀課文第四小節(jié)你沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝幔磕悴恢浪麄優(yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ?？我自然能夠猜得出他們是?duì)誰(shuí)揚(yáng)起雙臂來(lái)，他們也有他們的媽媽，就像我有我自己的媽媽樣。思考：花孩子們?cè)谔焐系募沂窃鯓拥囊粋€(gè)家？請(qǐng)通過(guò)想象加以描述。課文賞析那是他們的樂(lè)園，那里無(wú)拘無(wú)束，充滿歡樂(lè)和幸福，尤其是充滿愛(ài)神圣的母愛(ài)。歸納總結(jié)跳舞狂歡沖出來(lái)急急忙忙美麗、活潑、可愛(ài)、調(diào)皮課堂練習(xí)花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。稻谷是在（ ）的學(xué)校里上學(xué)。小魚是在（ ）的學(xué)校里上學(xué)。松鼠是在（ ）的學(xué)校里上學(xué)。小鳥是在（ ）的學(xué)校里上學(xué)。田野上小河中森林里天空中拓展延伸說(shuō)說(shuō)你想象中的“花的學(xué)校”是什么樣的？請(qǐng)張開(kāi)想象的翅膀，先在組內(nèi)交流，然后在班上交流。根據(jù)課文內(nèi)容填空課堂小結(jié)當(dāng)雷云在天上（ ），六月的陣雨落下的時(shí)候，（ ）的東風(fēng)（ ）荒野，在竹林中（ ）口笛。轟響吹著濕潤(rùn)走過(guò)課后作業(yè)花的