技術(shù)與設(shè)計(jì)的教學(xué)教案設(shè)計(jì)

1、技術(shù)與設(shè)計(jì)的教學(xué)教案設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)分析：（一）知識與技能：通過手機(jī)全面理解設(shè)計(jì)的一般原則。培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識及學(xué)會與他人交流觀點(diǎn)的能力。（二）過程與方法：通過小組討論、競答等方式，讓學(xué)生從中建構(gòu)設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的一般原則。（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀：（1）通過師生、生生互動(dòng)和典型案例的分析，增強(qiáng)對技術(shù)設(shè)計(jì)中人文因素的理解，創(chuàng)新意識以及對個(gè)人、社會、環(huán)境的責(zé)任心。（2）通過對自己和他人作品的分析評價(jià)，對設(shè)計(jì)的一般原則形成全面的、聯(lián)系的辨證觀。教學(xué)內(nèi)容分析：通用技術(shù)必修模塊“技術(shù)與設(shè)計(jì)1”第三章第二節(jié)設(shè)計(jì)的一般原則（蘇教版）主要闡述了產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程中應(yīng)遵循的基本原則(創(chuàng)新、實(shí)用

2、、經(jīng)濟(jì)、美觀、道德、技術(shù)規(guī)范、可持續(xù)發(fā)展)以及各原則之間存在相互制約、相互聯(lián)系的因變和主次關(guān)系。本節(jié)內(nèi)容是全章的重點(diǎn)。設(shè)計(jì)的一般原則既是設(shè)計(jì)的規(guī)范，又是評價(jià)的尺度。學(xué)生通過對設(shè)計(jì)的一般原則理解，能初步形成運(yùn)用設(shè)計(jì)的一般原則評價(jià)產(chǎn)品的能力。教學(xué)重點(diǎn)：（1）對設(shè)計(jì)的一般原則及其關(guān)系的理解。（2）初步應(yīng)用設(shè)計(jì)的一般原則來評價(jià)某些產(chǎn)品。教學(xué)難點(diǎn)：對設(shè)計(jì)原則之間相互制約、相互聯(lián)系關(guān)系的理解。教學(xué)策略設(shè)計(jì)：在本節(jié)的教學(xué)中，教師將采用“主導(dǎo)主體”的設(shè)計(jì)模式，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主探究、知識建構(gòu)和能力拓展?？傮w教學(xué)流程為：“情境導(dǎo)入合作探究強(qiáng)化理解能力展現(xiàn)總結(jié)提升”。本節(jié)安排2課時(shí)，第1課時(shí)通過探究進(jìn)行知識的構(gòu)建，

3、第2課時(shí)通過競答，強(qiáng)化理解，并通過大量事例的分析評價(jià)，對設(shè)計(jì)的一般原則形成全面的、聯(lián)系的辨證觀。教學(xué)資源準(zhǔn)備：手機(jī)的圖片和閱讀資料；多媒體；與本課內(nèi)容相關(guān)的知識競賽題，并復(fù)印若干份；教學(xué)過程設(shè)計(jì)：第1課時(shí)：1、 情景引入，組織學(xué)生小組調(diào)查引入：今天我們學(xué)習(xí)產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一般原則，我們以手機(jī)作為代表進(jìn)行學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)這樣一個(gè)情景：某手機(jī)開發(fā)單位，已經(jīng)開發(fā)了很多產(chǎn)品（老師展示手機(jī)圖片），現(xiàn)在準(zhǔn)備開發(fā)設(shè)計(jì)一款新型手機(jī)，在設(shè)計(jì)開始前準(zhǔn)備做一次用戶調(diào)查。把學(xué)生分為幾個(gè)“用戶群體”（ 年輕男性用戶，年輕女性用戶，工薪階層，高收入用戶等），請幾位學(xué)生作為設(shè)計(jì)單位的調(diào)查人員分別向這些用戶群作調(diào)查。2、小組調(diào)查匯總，合作

4、探究調(diào)查之后，他們作歸納介紹，最后由老師（設(shè)計(jì)主管），總結(jié)新型手機(jī)的設(shè)計(jì)要求（原則）。 小組調(diào)查，一起探究通過調(diào)查，我們可以看到手機(jī)消費(fèi)者對手機(jī)的要求，請小組長將匯總的調(diào)查情況寫道黑板上。附一個(gè)班課堂實(shí)錄小組調(diào)查情況：年輕女性：漂亮、好看、使用、體積小、能上網(wǎng)、輻射小年輕男性：個(gè)性、金屬外殼、帶p4、上網(wǎng)、結(jié)實(shí)、外殼有金屬質(zhì)感工薪階層：經(jīng)濟(jì)實(shí)用，能打電話就行高收入用戶：功能多、樣式美觀、顯得高貴有派頭讓我們換位思考:假設(shè)我們都是手機(jī)的設(shè)計(jì)者,我們應(yīng)該怎么樣才讓我們設(shè)計(jì)的手機(jī)受消費(fèi)者歡迎呢?就是要滿足顧客的需求，現(xiàn)在我們將黑板上的各項(xiàng)需求總結(jié)一下：板書)美觀原則人人都有愛美之心。美觀原則的多元性

5、。板書)實(shí)用原則手機(jī)的各種功能滿足了人人們的各種需求。舉例。板書）經(jīng)濟(jì)原則以最低的費(fèi)用取得最佳的效果。誰都喜歡物美價(jià)廉板書)創(chuàng)新原則創(chuàng)新是設(shè)計(jì)的核心。問：它們之間的差距究竟在哪?是外觀?是造型?請兩位同學(xué)指出他們喜歡的手機(jī)。告訴他們?nèi)裟愕氖謾C(jī)是水貨，你有什么感受？板書)五道德原則需求中的外殼，有金屬的，有彩色塑料的，手機(jī)廢棄后好不好處理呢？除了這些原則外,設(shè)計(jì)還有哪些基本原則需要遵循呢?原則與原則間有什么關(guān)系?大家先看一下書。教師講授老師利用多媒體和大屏幕投影展示典型案例對學(xué)生設(shè)計(jì)中沒有或難以體現(xiàn)的原則進(jìn)行補(bǔ)充，對設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的一般原則進(jìn)行總結(jié)和引伸。第2課時(shí)：3、搶答練習(xí)，強(qiáng)化對設(shè)計(jì)的一般原則

6、的理解過程：學(xué)生按提前分號的小組就坐；分發(fā)知識競賽題，小組長在領(lǐng)到題目后，不能拆開；教師發(fā)開始口令，在10分鐘內(nèi)，小組內(nèi)合作答題，可以討論；知識搶答，教師發(fā)出“第幾題，1，2，3開始”，小組長們舉手搶答，組員準(zhǔn)備答題，答對的10分，答錯(cuò)扣10分；統(tǒng)計(jì)各小組得分情況。4、學(xué)生評價(jià)產(chǎn)品 閱讀材料“MOTO手機(jī)當(dāng)種子 竟能長出向日葵圖”，加以評價(jià)。（強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新性、可持續(xù)發(fā)展） 閱讀材料，加以評價(jià)：在青島啤酒廠包裝車間的屋頂上的五彩旋轉(zhuǎn)球就是無動(dòng)力風(fēng)機(jī)，它不使用電不使用煤，完全是無能耗的?！鞍b車間，它長年的溫度是在35度到40度之間，它跟室外的溫度形成的溫度差保證了空氣的對流，產(chǎn)生了這個(gè)動(dòng)力，這種無動(dòng)

7、力風(fēng)機(jī)既不消耗能源，又提供了散熱的可能性，可謂是兩全其美，這樣既省電又省煤，什么都不用，就用一個(gè)熱交換。（創(chuàng)新原則、經(jīng)濟(jì)原則、實(shí)用原則、可持續(xù)發(fā)展原則）學(xué)生分組進(jìn)行討論，以設(shè)計(jì)的一般原則為標(biāo)準(zhǔn)，對上節(jié)課各組設(shè)計(jì)制作的“便攜式小凳”予以評價(jià)，將知識內(nèi)化為初步評價(jià)產(chǎn)品的能力。請一至二個(gè)學(xué)生做代表扮演成設(shè)計(jì)師，對各組作品進(jìn)行點(diǎn)評。5、 出示課后練習(xí)提綱：通過網(wǎng)絡(luò)或者相關(guān)資料收集和調(diào)查，運(yùn)用設(shè)計(jì)的一般原則來評價(jià)“月餅的各種包裝”，寫出一個(gè)評價(jià)小報(bào)告。6、小結(jié)：總結(jié)本節(jié)課的知識點(diǎn)；課堂討論達(dá)成的共識；強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)的一般原則之間的互相關(guān)聯(lián)、互相制約、互相滲透、互相影響的關(guān)系。教學(xué)反思：1、本節(jié)內(nèi)容以知識和理論

8、為主，如果單純以案例講授的方法進(jìn)行教學(xué)，學(xué)生只能被動(dòng)接受知識。本教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)均以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在探究中自主建構(gòu)知識，在設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)問題，在活動(dòng)中體驗(yàn)過程，這樣不僅理解了知識，內(nèi)化了能力，而且體驗(yàn)了真實(shí)的情感，較好地實(shí)現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)要求。2、本節(jié)課以手機(jī)為例，學(xué)生非常熟悉，感興趣，所以調(diào)查起來比較輕松。以學(xué)生親身經(jīng)歷的過程和實(shí)事作為“話題”展開教學(xué)，讓所有的學(xué)生都能參與到教學(xué)中來，在體驗(yàn)中對設(shè)計(jì)的一般原則產(chǎn)生共鳴，容易將知識內(nèi)化。給予了學(xué)生足夠的空間，課堂氣氛比較活躍，接受律比較高，從而反映這節(jié)課還是比較成功的。3、搶答練習(xí)部分，一開始設(shè)

9、計(jì)的是學(xué)生見到題目就開始搶答，結(jié)果有個(gè)別學(xué)生光等著別人搶答，未積極動(dòng)腦。上過一節(jié)課后，改為現(xiàn)在這種先發(fā)題目到小組，小組成員合作，10分鐘后搶答的形式。4、設(shè)計(jì)本節(jié)內(nèi)容時(shí)，我參考了好幾個(gè)教案，但這些教案都設(shè)計(jì)了1個(gè)課時(shí)，我認(rèn)為1課時(shí)只能實(shí)現(xiàn)知識的構(gòu)建，不能達(dá)到深層次的理解和能力的提升，通過實(shí)際上課，感覺設(shè)計(jì)為這樣的2課時(shí)效果最好。附：小組競賽題目請問下列題分別體現(xiàn)什么原則?1、海爾顯示器事業(yè)部推出“潤眼顯示器”，一推出市場均引起不小的轟動(dòng)，除了畫面顯示相當(dāng)清晰明亮之外，最主要是因?yàn)楹枬櫻埏@示器屏幕采用了最新的潤眼技術(shù)，長時(shí)間使用眼睛也不干不痛不流淚，對眼睛進(jìn)行更細(xì)致體貼的呵護(hù)。（創(chuàng)新性原則）2

10、、成都日報(bào)報(bào)道，明明沒有借錢，可手機(jī)里卻有能夠作為證據(jù)使用的短信；在茶樓里喝茶聊天，可電話那端聽見的卻是開會時(shí)的掌聲和講話聲，可以堂而皇之地稱，“不好意思，我正在開會”。日前，一種幫助手機(jī)“撒謊”的軟件受到眾多網(wǎng)民的追捧。對此，專家認(rèn)為，這種“撒謊軟件”的盛行，對社會誠信是一個(gè)挑戰(zhàn)。（道德原則）3、 在設(shè)計(jì)中，產(chǎn)品的生產(chǎn)盡可能就地取材，以免增加運(yùn)輸成本，設(shè)計(jì)普及型產(chǎn)品時(shí)，一般民眾不太需要的功能不必納入，以免產(chǎn)品的價(jià)格太高等。 (經(jīng)濟(jì)性原則)4、 汽車設(shè)計(jì)技術(shù)中，其螺絲和其他零配件采用標(biāo)準(zhǔn)件，大大方便了維修保養(yǎng)，設(shè)計(jì)過程中采用國際標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品可以在世界各國生產(chǎn)使用 。（技術(shù)規(guī)范原則）5、 計(jì)算機(jī)的

11、操作，早期要輸入許多程序，既不方便又費(fèi)時(shí)，現(xiàn)在只要用鼠標(biāo)點(diǎn)一下顯示器上相應(yīng)欄目就可以了，操作人員感到快捷、方便，人機(jī)之間建立了協(xié)調(diào)關(guān)系，得到了廣泛的應(yīng)用。（實(shí)用原則）6、產(chǎn)品的外觀、款式、顏色符合顧客的審美要求，顧客就會被這種產(chǎn)品所吸引。瑞士SWATCH手表的成功更多地應(yīng)歸功于其對顧客審美需求的準(zhǔn)確把握。（美觀原則）7、 設(shè)計(jì)一個(gè)產(chǎn)品或項(xiàng)目時(shí)，必須同時(shí)考慮到它可能造成的對環(huán)境的污染，并同時(shí)設(shè)計(jì)排污凈化系統(tǒng)。（可持續(xù)發(fā)展原則）8、 廣告宣傳的信息必須全面，并且盡量同時(shí)顧全廣告主和消費(fèi)者雙方的利益，對消費(fèi)者在購買并使用廣告宣傳產(chǎn)品之后可能產(chǎn)生的危害提出警告。（道德原則）9、空調(diào)器是一種需要消耗電能

12、的產(chǎn)品，在達(dá)到同樣的制冷效果下能耗越低給顧客帶來的節(jié)約就越大；（經(jīng)濟(jì)性原則）10、農(nóng)業(yè)機(jī)械具有適合平原或山區(qū)使用的性能、特點(diǎn)等，深受山區(qū)及平原的居民喜愛。( 實(shí)用原則)11、為了展現(xiàn)甜美女孩般純凈、靜謐的質(zhì)感，資生堂、IPSA、高絲、佳麗寶等品牌，不約而同都大玩“局部整型”的彩妝調(diào)和美概念。透過藍(lán)、黃、紅等三色光影折射變化原理，以含光透膜感、四次原粉體、多種保養(yǎng)成分等，科技彩妝新品與技法，展現(xiàn)自然冰肌、濃眉、大眼、小顏、豐唇、紅頰等妝感。（美觀原則）12、（中新社蘭州十月二十三日電）二十二日下午，黃河蘭州段有一市政排水管排放了紅色污水，致使河面近岸局部呈淡玫瑰紅色，水面上有少量油花，廢水在下游

13、五十米處匯入黃河主流。據(jù)介紹，紅色污水排放約三個(gè)小時(shí)。經(jīng)調(diào)查，蘭州市灘尖子第二供熱站當(dāng)日因鍋爐補(bǔ)水水箱內(nèi)拉筋斷裂，在進(jìn)行焊接的同時(shí)，對水箱內(nèi)的殘留物進(jìn)行了沖洗，殘留物中有去年采暖期添加的染色劑，沖洗廢水經(jīng)地溝排入小區(qū)化糞池，后經(jīng)市政管網(wǎng)排入黃河。（道德原則、可持續(xù)發(fā)展原則）通過小組討論的形式，請你們思考以下案例，除了書上的七種原則以外，設(shè)計(jì)還應(yīng)該遵循哪些原則？A研究所接受某空調(diào)機(jī)生產(chǎn)廠的委托，研究一種可變頻空調(diào)的電機(jī)控制模板，當(dāng)時(shí)規(guī)定6個(gè)月內(nèi)交貨，每塊價(jià)格不超過200元，該研究所在8個(gè)月后才完成任務(wù)，該控制模板各功能指標(biāo)符合設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求，每塊價(jià)格190元，但該空調(diào)廠家不能接受該項(xiàng)目研究成果，因?yàn)楫?dāng)時(shí)，已有另一研究所同時(shí)研究出功能相同的控制模板，每塊價(jià)格為160元。（時(shí)效性原則：必須按照設(shè)計(jì)任務(wù)書規(guī)定的截止日期完成設(shè)計(jì)，要避免使用產(chǎn)品制造出來后成為過時(shí)的東西，在設(shè)計(jì)開始時(shí)其擬定的功能指標(biāo)可能是先進(jìn)的，但在設(shè)計(jì)結(jié)