幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課教案 月亮船

1、幼兒園大班語言優(yōu)質(zhì)課教案月亮船大班語言教案：月亮船【活動(dòng)目標(biāo)】.知道故事的主要情節(jié)，了解我國有世界上最高的山、最長(zhǎng)的長(zhǎng)城、最大的 廣場(chǎng)。.領(lǐng)略蒲公英所見的祖國秀麗山河?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】.掛圖。.實(shí)物小圖：蟋蟀、螳螂、月亮船、仙女、小兔（小兔的尾巴能伸縮）。.故事磁帶?！净顒?dòng)過程】.劃小船。做著劃小船的動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室。出示月亮船的小圖。剛才，小朋友劃著自己的小船來到了活動(dòng)室，老師 這兒也有一條船，它是月亮船。今天就請(qǐng)你們聽一個(gè)關(guān)于月亮船的故事。.傾聽故事。故事的題目叫什么？蒲公英被風(fēng)吹到很遠(yuǎn)的地方遇到了誰？看到了什么？是誰幫助她找到了 家？.說i說，演一演。教師演示教具講述第一段故事。蒲公英被風(fēng)吹到很

2、遠(yuǎn)的地方，她睜開眼看到了什么？討論：故事中說的“陌生的地方”是個(gè)什么樣的地方呢？-蒲公英碰到了誰？蟋蟀是怎樣勸說蒲公英的？蒲公英又碰到了誰？螳螂是怎樣勸說蒲公英的？蒲公英最后碰到了誰？蒲公 英是怎樣對(duì)她說的？一一教師繼續(xù)演示教具講述第二段故事。聽完后請(qǐng)幼兒搶答：世界上最大的海洋是哪一個(gè)？（太平洋）世界上最高的是什么山？（喜馬拉雅山）世界上最大的廣場(chǎng)是什么廣場(chǎng)？（天安門廣場(chǎng)）蒲公英的家到底在哪？（萬里長(zhǎng)城大墻下的一棵小草旁）.學(xué)習(xí)講述故事。請(qǐng)幼兒翻開活動(dòng)材料，邊看圖邊講故事。蒲公英的家在中國，你們的家在哪兒呢？你們喜歡她嗎？建議：.在故事情節(jié)的牽引下描繪祖國河山的假設(shè)干亮點(diǎn)，是將知識(shí)傳授變?yōu)樗囆g(shù)

3、感 受的嘗試。.當(dāng)幼兒談?wù)撟约合矚g的家園時(shí)，教師可引導(dǎo)幼兒不僅可以從名勝古跡來說, 還可以從其開展變化來談。附：月亮船有一次，一朵小小的蒲公英被大風(fēng)吹到了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。風(fēng)停了，蒲公英睜開眼一看，??！這是什么地方？陌生的樹，陌生的山，陌 生的小河。迷路的蒲公英急得哭了。好心的蟋蟀說：“別哭，別哭，聽我唱歌。”蒲公英說：“不，我不聽，我 要回家。”善良的螳螂說：“別哭，別哭，聽我唱歌?！逼压⒄f：“不，我不聽，我 要回家。”天黑了，月亮升起來了，像只彎彎的小船。船上有個(gè)仙女和小白兔。仙女看見蒲公英在傷心地哭，便問：“可憐的孩子，你怎么了？ 蒲公英說: “我迷了路，我要回家?！毕膳蜌獾貑枺骸澳愕募以谀膬?？ ”蒲公英說：“媽 媽告訴我，我的家在世界的東方，那兒有世界最大的海洋，那兒有最高的山，那 兒有最大的廣場(chǎng)，那兒有最長(zhǎng)的城墻?！毕膳⑿χf：“我明白了，坐上我的 船，我送你回家?！毙“淄冒讯涛舶蜕斓酱?，尾巴越變?cè)介L(zhǎng)，一直拖到地上， 蒲公英沿著兔子尾巴，攀上了月亮船。月亮船在云海里飄呀飄呀，蒲公英看見了世界上最大的海洋。仙女告訴他， 那叫太平洋。蒲公英看見了世界上最高的山。仙女告訴他，那是喜馬拉雅山。突 然，地面上出現(xiàn)了一片光芒。月亮船來到了萬里長(zhǎng)城上空，蒲公英激動(dòng)地喊了起來：“停一停，停一停，這就是我的家，我