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1、課題2 如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式第五單元 化學(xué)方程式思考P+O2=P2O5這個(gè)式子能不能稱(chēng)為化學(xué)方程式?為什么?不能。因?yàn)樗蛔袷刭|(zhì)量守恒定律。思考如何使它成為化學(xué)方程式呢?導(dǎo)入新課化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)提問(wèn)有人說(shuō):人水可以變成燃油,你認(rèn)為可能嗎?為什么?交流討論不可能。因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后元素種類(lèi)不可能改變。水是由氫和氧兩種元素組成的,而燃油中含有碳元素。推進(jìn)新課如何書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式?以客觀事實(shí)為依據(jù)(不能臆造不存在的物質(zhì)、化學(xué)式和化學(xué)反應(yīng))遵循質(zhì)量守恒定律(化學(xué)方程式兩邊各原子數(shù)必須對(duì)應(yīng)相等)(1)書(shū)寫(xiě)原則例:磷在空氣中燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式P2O5P+O2 左 (短線(xiàn)連接) 右反應(yīng)物化學(xué)式 生成物化學(xué)式
2、(2)書(shū)寫(xiě)步驟反應(yīng)生成物,化學(xué)式寫(xiě)出;P2O5P+O2?452?點(diǎn)燃配平方法之一:最小公倍數(shù)法觀察兩邊化學(xué)式中氧原子數(shù)分別是“2”和“5”,由于2和5的最小公倍數(shù)為10,所以必須將式子兩邊的氧原子數(shù)變?yōu)?0。配平左右邊,等號(hào)放中間;燃熱催化劑,條件標(biāo)注意;如何配化學(xué)計(jì)量數(shù)呢?寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 KClO3223MnO2 KCl+ O2生成氣沉淀,箭頭來(lái)體現(xiàn);左右檢查遍,書(shū)寫(xiě)方完善?!拘〗Y(jié)】 反應(yīng)條件一般有:點(diǎn)燃、加熱()、催化劑、高溫(灼燒)、通電等,如果有兩個(gè)以上條件的可以分別標(biāo)在等號(hào)的上下方。沒(méi)有氣體參加反應(yīng)而有氣體生成時(shí)才標(biāo)明“”,如果反應(yīng)物中有氣體,則氣體產(chǎn)物不用打
3、“”。一般情況,如果沒(méi)有難溶物反應(yīng)而有難溶物生成則需要標(biāo)明“”;如果反應(yīng)物中有固體,則生成的固體不標(biāo)“”。為何有的標(biāo)箭頭,有的不標(biāo)箭頭步驟歸納“寫(xiě)”出反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式“配”平化學(xué)方程式“標(biāo)”明反應(yīng)條件、生成物的狀態(tài)寫(xiě)配標(biāo)等將短線(xiàn)改為“等”號(hào)查檢“查”化學(xué)方程式的正誤 反應(yīng)生成物,化學(xué)式寫(xiě)出; 配平左右邊,等號(hào)放中間。 燃熱催化劑,條件標(biāo)注意; 生成氣沉淀,箭頭來(lái)體現(xiàn); 左右檢查遍,書(shū)寫(xiě)方完善。書(shū)寫(xiě)口訣例1 下列化學(xué)方程式正誤判斷中正確的有( )Fe+O2 FeO2; 2P+5O P2O5;Mg+O2 MgO;S+O2 SO2;KClO3 KCl+O2;2NaOH+CuSO4 Cu(OH)
4、2+Na2SO4 A.;B.;C.;D.都不正確典例剖析點(diǎn)燃點(diǎn)燃點(diǎn)燃D點(diǎn)燃MnO2 例2 鎂是一種很活潑的金屬,點(diǎn)燃后它既能在氧氣中燃燒,也能在氮?dú)夂投趸贾腥紵?。已知鎂在氮?dú)庵腥紵铣梢环N物質(zhì),其中氮元素的化合價(jià)是-3價(jià);鎂在二氧化碳中燃燒,生成黑色炭粒和一種白色金屬氧化物。試寫(xiě)出這三個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式。課堂檢測(cè)狀元成長(zhǎng)路創(chuàng)優(yōu)作業(yè)P59“課堂演練”中的題目。課堂小結(jié)掌握化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)原則、步驟、注意事項(xiàng);布置作業(yè)狀元成長(zhǎng)路創(chuàng)優(yōu)作業(yè) P60“課后作業(yè)”中的練習(xí),作業(yè)完成后預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容,并試著做狀元成長(zhǎng)路創(chuàng)優(yōu)作業(yè)P61“課前預(yù)習(xí)” 。課題2 如何正確書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式1.化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)原則以客觀事實(shí)為基礎(chǔ);遵守
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