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1、 第 四 單元 認(rèn)識(shí)萬以內(nèi)的數(shù)蘇教小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊第四單元復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.使學(xué)生通過觀察、操作、數(shù)數(shù)等活動(dòng),理解萬以內(nèi)數(shù)的意義,了解萬以內(nèi)數(shù)的數(shù)位名稱及順序,知道萬以內(nèi)的計(jì)數(shù)單位及相鄰兩個(gè)單位間的進(jìn)率;會(huì)認(rèn)、讀、寫萬以內(nèi)的數(shù);掌握萬以內(nèi)數(shù)大小比較的方法,能正確比較數(shù)的大?。荒苷f出各數(shù)位的名稱,理解各數(shù)位上的數(shù)表示的意義;能根據(jù)萬以內(nèi)數(shù)的組成進(jìn)行簡單的加、減法口算;認(rèn)識(shí)“”,并能用“”表示一個(gè)接近整百、整千的數(shù)的近似數(shù);會(huì)用算盤表示數(shù)。 2.使學(xué)生在認(rèn)數(shù)、比較數(shù)的大小和估計(jì)數(shù)的大小的過程中,進(jìn)一步體會(huì)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法的基本特點(diǎn),初步感受萬以內(nèi)數(shù)的大小關(guān)系,能用萬以內(nèi)的數(shù)解決一些簡單的實(shí)際問題,提
2、高用數(shù)進(jìn)行表達(dá)和交流的能力,增強(qiáng)估計(jì)意識(shí),發(fā)展數(shù)感。 3.使學(xué)生在認(rèn)數(shù)活動(dòng)中,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)認(rèn)真觀察、積極思考的習(xí)慣,體驗(yàn)與同學(xué)合作交流的樂趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 重點(diǎn):萬以內(nèi)數(shù)的順序和組成,萬以內(nèi)數(shù)的讀、寫方法,萬以內(nèi)數(shù)的大小比較。 難點(diǎn):中間和末尾有0的數(shù)的讀、寫。知識(shí)點(diǎn)匯總認(rèn)識(shí)方向萬以內(nèi)數(shù)的計(jì)數(shù)單位、數(shù)位順序。萬以內(nèi)數(shù)的組成、讀法和寫法、大小比較。近似數(shù)的初步認(rèn)識(shí)。用算盤表示萬以內(nèi)的數(shù)。問題解決單元考點(diǎn)內(nèi)容數(shù)位順序表在數(shù)位順序表中,從右邊起第一位是( )位,第二位是( )位,千位在第( )位。個(gè)十四極個(gè)別學(xué)生沒看清題目;不理解題目意思;把數(shù)位用數(shù)字
3、寫,如第二位是十位,錯(cuò)誤的寫成10位。易錯(cuò)點(diǎn):解題方法:數(shù)位順序表中,從右邊起第一位是個(gè)位,第二位是十位,千位在第四位;數(shù)位“個(gè)位、十位、百位、千位”都是用漢字寫的。 個(gè)數(shù)的組成356,6在( )位,表示( )個(gè)( );5在( )位,表示( )個(gè)( );3在( )位,表示( )個(gè)( )。6一十5十百3百學(xué)生把計(jì)數(shù)單位用數(shù)字寫了,比如,6在個(gè)位,表示6個(gè)1;5在十位,表示5個(gè)10;3在百位,表示3個(gè)100。易錯(cuò)點(diǎn):解題方法:計(jì)數(shù)單位:一、十、百、千,都是用漢字寫的。356,6在個(gè)位,表示6個(gè)一;5在十位,表示5個(gè)十;3在百位,表示3個(gè)百。計(jì)數(shù)單位按照一定的順序排列起來,所占的位置就是相應(yīng)的數(shù)位。
4、比如計(jì)數(shù)單位“一”所占的位置就是個(gè)位。3033個(gè)百和3個(gè)一合起來是( )。極個(gè)別學(xué)生會(huì)寫成330或者301。易錯(cuò)點(diǎn):解題方法:做好這類題,心中要有“百 十 個(gè)”這樣的數(shù)位順序表,在草稿紙上老老實(shí)實(shí)地寫好“百 十 個(gè)”;認(rèn)真讀題,圈一圈計(jì)數(shù)單位,再看計(jì)數(shù)單位前面的數(shù)字,不要忘記數(shù)位上沒有數(shù)字的,要用0去占位,此題中,十位要用0去占位。1000數(shù)數(shù)999前面一個(gè)數(shù)是多少,后面一個(gè)數(shù)是多少?998極個(gè)別學(xué)生被生活經(jīng)驗(yàn)困擾,認(rèn)為接著往下數(shù)的數(shù)就是這個(gè)數(shù)的前面,已經(jīng)數(shù)過的就是這個(gè)數(shù)的后面。誤認(rèn)為999前面一個(gè)數(shù)是1000,后面一個(gè)數(shù)是998。易錯(cuò)點(diǎn):解題方法:做這類題,要從數(shù)數(shù)的角度分析,先數(shù)到的就是前
5、面的數(shù),后數(shù)到的就是后面的數(shù)。你能用4顆珠子在計(jì)數(shù)器上表示出不同的三位數(shù)嗎?把它們寫下來。211220301310400130121103不能有序完整地寫出來。易錯(cuò)點(diǎn):解題方法:本題是求各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字相加和是4的三位數(shù)有哪些。這類題我們一般還是從最高位考慮,分別去考慮百位是1、2、3、4的情況,怎樣有序?qū)懗觯梢园凑帐簧蠑?shù)字由小到大(0、1、2、3)寫出。 112202課后作業(yè)631.填一填。(1)6346里面有_個(gè)千、_個(gè)百、_個(gè)十和_個(gè)一。(2)4874讀作:_。(3)2067讀作:_。46四千八百七十四二千零六十七2.寫出下列各數(shù)。三千一百( ) 八百零二( ) 八千零四( )九千零六十( ) 九千( ) 二千六百零一( ) 3100802800490609
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