小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級(jí)下2.4 十幾減5、4、3、2 課件(共15張PPT)_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版一年級(jí)下2.4 十幾減5、4、3、2 課件(共15張PPT)_第2頁(yè)
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1、十幾減5、4、3、2人教版 一年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)初步理解“數(shù)學(xué)來(lái)源于生活”的思想，在學(xué)習(xí)過(guò)程中感受數(shù)學(xué)的實(shí)際意義，培養(yǎng)使用數(shù)學(xué)的意識(shí)。通過(guò)獨(dú)立探究和合作學(xué)習(xí)，主動(dòng)獲取十幾減5、4、3、2的計(jì)算方法；在探究過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，初步培養(yǎng)合作意識(shí)和交流意識(shí)，開(kāi)拓思維空間，提高計(jì)算能力；舊知復(fù)習(xí)15-6=算一算11-6=14-8=15-7=12-7=13-9=17-9=14-7=同學(xué)們算的又快又準(zhǔn)，能說(shuō)說(shuō)你們用的什么方法嗎？新課講解12 - 5 = 7想加：57121257破十：10-55 5+27連減：12-2101037說(shuō)說(shuō)你是怎么算的。新課講解用你喜歡的方法做做這兩道題。1257124812

2、39說(shuō)說(shuō)你是怎樣計(jì)算的。新課講解113811471129說(shuō)說(shuō)你是怎樣計(jì)算這三道題的。研討總結(jié)我們共同學(xué)習(xí)了怎樣計(jì)算“十幾減幾”，當(dāng)我們遇到這樣的問(wèn)題時(shí)，我們可以怎么辦？破十想加連減知識(shí)運(yùn)用 5+（ ）=13 4+（ ）=13 5+（ ）=145+（ ）=1113-5=（ ）13-4=（ ）14-5=（ ）11-5=（ ）填一填用你喜歡的方法趕快做一做這些題。知識(shí)運(yùn)用列算式，并計(jì)算從圖中你能知道什么？要求的問(wèn)題是什么？ = （個(gè)）11朵能列個(gè)算式解決一下嗎？113-8為什么用減法計(jì)算？知識(shí)運(yùn)用 餓了一天的毛毛蟲(chóng)好餓啊！終于找到了一串果子，但是需要答對(duì)一道計(jì)算題才能吃到。現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們幫毛毛蟲(chóng)計(jì)算，找到正確答案。毛毛蟲(chóng)吃果子211-1098613-879412-687514-598學(xué)習(xí)十幾減

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