《均衡迎驗(yàn)檔案》班主任職責(zé)

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁平衡迎驗(yàn)檔案班主任職責(zé)察院小學(xué)班主任職責(zé)一、 班主任的職責(zé): 班主任工作包括什么呢 三個(gè)字,人,事,物.(一)人的管理(學(xué)生) 1.品德教育-根據(jù)學(xué)生年齡和心理特點(diǎn),開展多種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)展品德教育和行為習(xí)慣的訓(xùn)練.關(guān)心每一個(gè)同學(xué),特別要做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)禁體罰和變相體罰.2.關(guān)注學(xué)習(xí)-調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,及時(shí)理解和掌握學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好各科教學(xué)工作,配合各科老師,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好各科.3.關(guān)注開展-注意學(xué)生的個(gè)性開展,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和社會(huì)理論活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,衛(wèi)生,勞動(dòng)習(xí)慣.4.家校合作-認(rèn)

2、真作好家,校聯(lián)絡(luò)工作.(二)事的管理-日常工作與活動(dòng) 1.制定方案-根據(jù)學(xué)校工作方案,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真制訂班級(jí)工作方案,確立班級(jí)工作目的。2.建立班級(jí)-培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,重視樹立正確的言論,發(fā)揮集體教育的作用,逐步形成勤學(xué),守紀(jì),崇美,向上的班風(fēng).3.輔導(dǎo)員 -重視小干部培養(yǎng),有目的地開展有質(zhì)量的活動(dòng),每月至少開 2 次小干部會(huì)議,每月搞一次有質(zhì)量的主題班會(huì),每周搞一次班隊(duì)活動(dòng),每天上好晨會(huì)課,每月出好 2 期黑板報(bào).4.課題研究 -大膽理論探究學(xué)生思想教育工作的方法和途徑,不斷總結(jié)經(jīng)歷.每學(xué)期期初有方案,期末寫班級(jí)工作總結(jié).(三)物的管理-班級(jí)財(cái)產(chǎn) 教育學(xué)生保護(hù)桌凳，認(rèn)真做好保潔工作

3、,如有循壞及時(shí)報(bào)修。二、班主任每日常規(guī)工作 衛(wèi)生保潔 ,播送操,課堂紀(jì)律,眼保健操,每日總結(jié),學(xué)生放學(xué),值日生 每天都要做,也許多做點(diǎn)少做點(diǎn)并不是每天都能看出來,但是這些工作形成了班主任工作的鎖鏈,哪一處缺乏“關(guān)愛”關(guān)注,一段時(shí)間后,哪一處必定會(huì)出現(xiàn)問題.衛(wèi)生保潔- 1,催促學(xué)生按時(shí)到校參加早晨勞動(dòng).2,認(rèn)真檢查室內(nèi)外勞動(dòng)情況,要求干凈整齊.3,班主任無法分開教室時(shí),可安排小干部檢查室外勞動(dòng).播送操- 1,指導(dǎo)訓(xùn)練學(xué)生自覺排隊(duì),做到快靜齊.整齊踏步,做到有朝氣.2,認(rèn)真巡視學(xué)生做操情況,及時(shí)糾正動(dòng)作,不做與之無關(guān)的事情.課堂紀(jì)律管理- 1,每天指派學(xué)生值日班長,檢查催促每節(jié)課的正常進(jìn)展.2,遇

4、到突發(fā)事件,主動(dòng)協(xié)助科任老師一起解決.每日總結(jié)- 利用固定的時(shí)間對(duì)一天的學(xué)習(xí)生活做好小結(jié),獎(jiǎng)懲清楚,可以結(jié)合班級(jí)的特色評(píng)比活動(dòng)開展.學(xué)生放學(xué)- 按時(shí)放學(xué)不拖堂,將學(xué)生隊(duì)伍送到路口,指導(dǎo)學(xué)生遵守交通規(guī)那么.雖然這些工作非?，嵥?每天做來確實(shí)會(huì)消耗很多的精力和時(shí)間,但是中國有句老話-萬事開頭難.一位優(yōu)秀班主任,她的工作經(jīng)歷用一句話概括就是-辛苦一月,幸福三年.因?yàn)楦咧幸?在新接班的第一個(gè)月,記住兩個(gè)一定:一定要反復(fù)考慮自己的工作,制定好實(shí)在可行的方案,然后逐步施行.在施行時(shí),一定要事事親歷親為,不要一開場就急著培養(yǎng)小干部的才能,因?yàn)槟氵€不夠理解他們.要把你的施政綱領(lǐng)全部清清楚楚地下達(dá),并且伴之

5、以嚴(yán)格的檢查,并且具有成效后才逐漸放手.所以開學(xué)的第一個(gè)月非常重要,不僅你在理解學(xué)生,學(xué)生也在研究你的內(nèi)幕,所以,新接班的班主任,特別是新班主任,一定要過好這第一個(gè)月,多呆在教室,多觀察,多考慮.三、好習(xí)慣培養(yǎng) 我校的班主任工作是以好習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)的,在我們?nèi)粘９ぷ髦?培養(yǎng)學(xué)生哪些良好習(xí)慣,要求是什么呢？ 作為我們老師一定要心中有數(shù).下面幾方面的要求是我們每位班主任老師一定要重視的.那就是三個(gè)學(xué)期我們反復(fù)提出的“十大好習(xí)慣”,我覺得這十個(gè)好習(xí)慣不僅適用于學(xué)生,也適用于我們老師.(一), 一聲問好: 1,走進(jìn)校園后主動(dòng)向老師,同學(xué)問好.2,平時(shí)在校園里,遇見老師同學(xué)也要主動(dòng)問好.3,一年級(jí)的小朋

6、友要先教如何問好,包括上下課的師生問候.4,學(xué)校有重大活動(dòng)時(shí),主動(dòng)向外來老師領(lǐng)導(dǎo)問好.5,在家庭,社區(qū)也要學(xué)會(huì)問候別人.(二),兩個(gè)輕聲:走路輕,說話輕 在上學(xué)期的工作中,我們發(fā)現(xiàn)這是最難培養(yǎng)的好習(xí)慣.1,在各個(gè)樓層的樓梯口,都有提醒的話語,上下樓梯不奔跑,不吵鬧.2,上午的播送操,由于老師都在樓下等待,這是能充分表達(dá)學(xué)生的自覺.聽到音樂,各班由小干部統(tǒng)一指揮,快速安靜地走出教室,在門口排好整齊的隊(duì)伍,聽好音樂節(jié)奏踏步下樓.3,課間休息說話要輕.上學(xué)期學(xué)生要求我們老師也遵守.我們在教育學(xué)生時(shí)也應(yīng)控制音量.(三),三處整齊:課桌,書本,文具盒 1,早上到校后,要立即將書包放在椅子上書廂里 2,每個(gè)課間,先做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備,按照課間五步曲的要求,換上下一節(jié)課的書本,然后才分開教室進(jìn)展活動(dòng),休息.這時(shí)候,班里的小干部就可以發(fā)揮作用.因?yàn)橐还?jié)課下來,也須受到大家活動(dòng)的影響,教室里的課桌可能有些亂,各班要催促指日生負(fù)責(zé)排齊課桌,給下一節(jié)課營造一個(gè)整齊的環(huán)境 3,假如下一節(jié)課要去專用教室上課,臨走前,