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文檔簡介

1、動物界的社會行為第三節(jié) 社會行為 螞蟻群體中有哪些成員?怎么分工?蟻后(雌蟻)雄蟻工蟻兵蟻體形最大,是專職的“產(chǎn)卵機器”,能產(chǎn)很多卵,使種族得以延續(xù)。專與雌蟻交尾,完成受精過程。個體最小,筑巢、喂養(yǎng)其他各種蟻,負責移開雌蟻產(chǎn)下的卵并加以照料。專司蟻穴的保衛(wèi),頭部有鉗狀的大顎結(jié)構(gòu),強悍擅斗,護巢御敵。具有社會行為的動物,群體成員之間有明確的分工。 群體中是否有“首領(lǐng)”?“首領(lǐng)”要具備怎樣的條件? “首領(lǐng)”享有哪些特權(quán)?“首領(lǐng)”雌狒狒雄狒狒幼年狒狒社會行為的動物,群體中形成一定的等級。1.群體內(nèi)部往往形成一定的組織2.成員之間有明確的分工3.有的群體還形成等級社會行為的特征:群體生活的動物在群體中

2、是如何進行信息交流?你能舉例說出動物個體之間進行信息交流的方法嗎?動物的動作、聲音和氣味等都可以起傳遞信息的作用二、動物的信息交流舞蹈動作聲音、動作氣味蝶蛾類昆蟲的雌蟲分泌性外激素通訊,吸引雄蟲交配。人類如何利用昆蟲的通訊方式控制害蟲的數(shù)量?(閱讀書41頁) 在自然界,生物之間的信息交流是普遍存在的。 正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在,使生物之間的聯(lián)系錯綜復(fù)雜,“牽一發(fā)而動全身”,生物與環(huán)境才成為統(tǒng)一的整體。小結(jié):一、社會行為的特征: 1.群體內(nèi)部往往形成一定的組織; 2.成員之間有明確的分工 3.有的群體還形成等級制度二、信息交流動物的語言 如動物的動作、聲音和氣味1、典型的營群體生活的

3、動物中,個體之間的關(guān)系是( )A、對群體的作用相同,地位平等B、對群體的作用不同,地位平等 C、對群體的作用不同,地位不平等D、對群體的作用相同,地位不平等2、在白蟻群體中,不具生育能力,擔負著建筑蟻巢,喂養(yǎng)雌蟻、雄蟻和兵蟻等職能的白蟻是( ) A、雄蟻 B、雌蟻 C、工蟻 D、兵蟻CC3、下列幾項動物的行為中,不能起到同種個體之間交流信息作用的是( )A、蜜蜂的舞蹈動作B、蜂王釋放的特殊分泌物 C、鳥類的各種鳴叫聲D、烏賊受到威脅時釋放墨汁D1.螞蟻如何識別群體成員?2.螞蟻怎樣將信息傳遞給同伴?探究問題提示:探究活動:螞蟻的通訊在哪可以找到螞蟻窩呢?在垃圾箱的附近、樹林里、路邊土壤干燥的地方,看到有松松的小土堆就可以找到螞蟻窩;大雨來臨前常可碰到群蟻搬家,可以說在公園、樹叢、馬路邊無處不在。提示1:提示2:多數(shù)螞蟻通過氣味傳遞信息,可以考慮用醋、香水等揮發(fā)性

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