2021-2022學年北京市西城區(qū)八年級下冊物理期末模擬試卷（含答案）

1、請沒有要在裝訂線內(nèi)答題外裝訂線試卷第 =page 14 14頁，共 =sectionpages 14 14頁第PAGE 頁碼13頁/總NUMPAGES 總頁數(shù)29頁2021-2022學年北京市西城區(qū)八年級下冊物理期末模擬試卷考試范圍：xxx；考試時間：100分鐘；命題人：xxx題號一二三四五六七總分得分注意事項：1答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選一選）請點擊修改第I卷的文字說明評卷人得分一、單 選 題1下列物理量中，以焦耳為單位的是（）A力B壓強C功D功率2圖中所示的實例中，屬于增大壓強的是（）A鐵軌鋪設在枕木上B大貨車有很多車輪C破窗錘錘頭呈錐狀

2、D圖釘帽的面積較大3如圖所示的用具中，正常使用時屬于省力杠桿的是（）A修枝剪刀 B食品夾子C托盤天平 D醫(yī)用鑷子4如圖所示的實例中，主要利用連通器原理工作的是（）A極地科考船B噴水壺C活塞式抽水機D鍋爐水位計5如圖所示的事例中，屬于利用慣性的是（）A搬運重物時，在重物下面墊上圓木B錘柄撞擊木樁幾下，錘頭緊套在錘柄上C汽車緊急剎車時，乘客會向前傾倒D樹上的蘋果下落時，運動得越來越快6如圖所示的情景中，人對物體做功的是（）A脫手后的冰壺在冰面上滑行B 人推著小車在水平路面上勻速前進C舉重運動員舉著杠鈴沒有動D小麗手提滑板在水平路面上行走7甲機器的功率大于乙機器的功率，若兩臺機器均正常工作，則甲比乙

3、（）A做功多B做功用時短C做功快D機械效率高82022年6月5日10時44分，長征二號F遙十四運載火箭搭載神舟十四號載人飛船，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射發(fā)射升空。在火箭加速上升的過程中，神舟十四號飛船的（）A動能沒有變，重力勢能沒有變B動能增加，重力勢能沒有變C動能沒有變，重力勢能增加D動能增加，重力勢能增加9在下列比賽情景的描述中，運動員所受合力為零的是（）A體操運動員單腳靜立在平衡木上B跳遠運動員起跳后，身體騰空而起C滑冰運動員在冰面上勻速拐彎滑行D游泳運動員全力劃水，加速沖向終點10如圖所示，甲、乙兩球在水中靜止。比較它們密度的大小關系，則（）A乙水=甲B乙=水甲C乙=水=甲D乙水甲11關于力，下列

4、說確的是（）A手壓氣球，壓力的方向一定是豎直向下的B物體之間必須直接接觸，才會產(chǎn)生力的作用C沉入河底的鐵塊，只受到重力和支持力的作用D手提起水桶時，手對桶的作用力等于桶對手的作用力12小軍將圖所示的滑輪組進行了改進，提高了它的機械效率。用改進后的滑輪組將同一物體勻速提升同樣的高度，與改進前相比，則（）A有用功增加，總功增加B有用功增加，總功沒有變C有用功沒有變，總功減少D有用功沒有變，總功沒有變13小紅做研究杠桿平衡條件的實驗，她先將均勻杠桿調(diào)至水平位置平衡，然后在支點O兩側(cè)分別掛鉤碼，如圖所示。已知杠桿上相鄰刻線間的距離相等，每個鉤碼的質(zhì)量相等，則下列說確的是（）A小紅松手后，杠桿能夠在水平

5、位置平衡B兩側(cè)鉤碼都向支點移動一格，杠桿能夠在水平位置平衡C在右側(cè)鉤碼下增加一個鉤碼，杠桿能夠在水平位置平衡D在兩側(cè)鉤碼下都增加一個鉤碼，杠桿沒有能平衡，右端下沉14一輛汽車在平直公路上勻速行駛，汽車發(fā)動機做的功W與做功時間t關系圖像如圖所示。已知：汽車的速度為80km/h，則汽車的牽引力為（）A0.36NB277.8NC1103ND3.6103N15如圖所示為一杯封口的豆?jié){正放與倒置在水平桌面上的情況。已知：杯子的質(zhì)量為20g。甲圖中，杯子正放時，液面以下1cm的A點處的壓強為105Pa，豆?jié){對杯底的壓強為630Pa；乙圖中，液面高度比正放時降低了1cm，B點距離杯子封口處1cm，杯子封口處

6、的面積為60cm2。忽略杯子的厚度，下列判斷正確的是（）A甲圖中，豆?jié){對杯底的壓強等于杯子對桌面的壓強B甲圖中，豆?jié){對杯底的壓力大于豆?jié){受到的重力C乙圖中，豆?jié){對杯子封口處的壓力為3.15ND乙圖中，豆?jié){對B點處的壓強為525Pa評卷人得分二、多選題16關于運動和力的關系，下列說確的是（）A沒有受力的物體，一定做勻速直線運動B受平衡力作用的物體，一定做勻速直線運動C物體的運動狀態(tài)改變了，它一定受到了力的作用D物體所受力的合力沒有為零，它的運動狀態(tài)一定改變17一個物體受到在同一直線上兩個力F1、F2的作用。這兩個力的合力F合=5N，若F1=3N，則關于F2的大小和方向，下列情況可能的是（）AF2

7、=2N，與F1方向相同BF2=2N，與F合方向相同CF2=8N，與F1方向相同DF2=8N，與F合方向相同18在滾擺實驗中，關于如圖所示的滾擺從點運動到點的過程，下列分析正確的是（）A滾擺轉(zhuǎn)動的速度沒有變B滾擺的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C滾擺的機械能總量逐漸減少D滾擺運動到點就會立即停下來19下列有關浮力的問題，敘述正確的是（）A浸沒在水中的潛水艇是靠改變自身體積實現(xiàn)上浮和下沉的B漂浮在水面上的長方體木塊，水對它下表面向上的壓力等于它受到的重力C橡皮泥在水中會下沉，把橡皮泥捏成空心小碗，它可以漂在水面并承載重物D同一支密度計放入沒有同液體中，液體的密度越大，密度計露出液面的體積就越小20A、B兩個完

8、全相同的長方體木箱疊放在水平地面上保持靜止。如圖所示，用水平向右的力F推木箱A，兩個木箱仍保持靜止，此時（）A木箱B水平方向上沒有受力B地面對木箱A的力大于FC木箱A的重力與地面對木箱A的支持力平衡D木箱A對地面的壓強是木箱B對木箱A的壓強的2倍第II卷（非選一選）請點擊修改第II卷的文字說明評卷人得分三、填 空 題21如圖所示是網(wǎng)球拍擊打網(wǎng)球的瞬間，球拍的網(wǎng)線被球壓彎的同時，網(wǎng)球也被壓扁，此現(xiàn)象說明力可以改變物體的_，力的作用是_的。22在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，如圖所示。乒乓球_（選填“會”或“沒有會”）下落，這是因為向下用力吹氣

9、時，乒乓球下方的壓強_（選填“”、“=”或“ F1可知，滑動力的大小與水平桌面受到的_有關；（3）由F3=F2可知，滑動力的大小與接觸面積_關；（選填“有”或“無”）（4）影響滑動力大小的因素，分析F3仍為1.6N的原因是_。34小剛同學用如圖所示的實驗器材、酒精、水和鹽水（酒精水鹽水）做實驗，探究“液體內(nèi)部壓強的大小與哪些因素有關”，他探究時記錄的數(shù)據(jù)如下表。序號液體深度h/cm橡皮膜朝向壓強計左液面h1/mm右液面h2/mm高度差h/mm1酒精3下188.5211.5232水3上1862142833下1862142843側(cè)186214285鹽水3下185.5214.529（1）從序號為2、

10、3、4的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：_液體，_相同時，液體內(nèi)部向各個方向的壓強_；（2）從序號為1、3、5的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：_。35在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用同一滑輪組進行了兩次實驗，實驗數(shù)據(jù)見下表。實驗次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/cm彈簧測力計示數(shù)F/N繩端移動距離s/cm機械效率12100.8402551.52083.3%（1）次實驗測得滑輪組的機械效率為_%；（2）比較兩次實驗數(shù)據(jù)可知，使用同一個滑輪組，_可提高滑輪組的機械效率。36學過有關浮力知識后，小強想通過實驗，證明“物體所受浮力的大小跟物體浸沒在水中的深度無關”。實驗器材有：盛有適量水的大燒杯、符合要求的彈簧測力計、拴好細線的實

11、心鐵塊等。（1）下面是小強設計的部分實驗步驟，請你把實驗步驟補充完整。將拴好細線的實心鐵塊掛在彈簧測力計下靜止，測出鐵塊的重力G并記錄；用彈簧測力計吊著鐵塊，使其浸沒在大燒杯內(nèi)的水中深度h1處，且沒有接觸容器，讀取彈簧測力計的示數(shù)F拉1，并記錄h1、F拉1；_；_。（2）請你幫助小強設計實驗數(shù)據(jù)記錄表格_。評卷人得分六、綜合題37請閱讀“”珠峰科考并回答問題?！啊敝榉蹇瓶甲鳛榈厍蛏献瞠毺氐牡刭|(zhì)、地理、資源及生態(tài)單元，青藏高原是難得的“天然實驗室”，也是全球氣候變化敏感區(qū)、預警區(qū)。地球上的峰珠穆朗瑪峰（以下簡稱“珠峰”），是青藏高原的標志。“”珠峰科考于2022年4月28日全面啟動，是2017年

12、第二次青藏科考以來學科覆蓋面最廣、參加科考隊員至多、采用的儀器設備進的綜合性科考，是人類在珠峰地區(qū)開展極高海拔綜合科學考察研究的壯舉，對于青藏高原及珠峰的基礎研究意義重大。2022年5月4日，我國科考隊員成功登頂珠峰（如圖1所示），完成了架設全球海拔的氣象站、用高精度雷達測量冰雪厚度以及進行人體極高海拔適應機制實驗三項主要任務。這是我國珠峰科考突破8000m以上海拔高度，在青藏高原科學考察研究歷史上具有劃時代意義。2022年5月15日凌晨1點26分，中國自主研發(fā)的“極目一號”型浮空艇（如圖2所示）從海拔4300米的科考營地順利升空，凌晨4點40分達到9032m，超過珠峰8848.86m的高度，

13、創(chuàng)造浮空艇大氣科學觀測世界紀錄。“極目一號”型浮空艇的內(nèi)部上層裝有1400kg氦氣，中間隔開，下層是空氣，浮空艇總體積達9060m3。隨著它的高度增加，通過排除下面部分的空氣，調(diào)節(jié)整個浮空艇的壓差在的范圍內(nèi)。它的表面積將近2000m2，是用復合織物材料做成的，可以耐零下70的低溫?！皹O目一號”浮空艇搭載多種科學觀測儀器，可帶來來自7000m高度的大氣組分數(shù)據(jù)，為青藏高原“水、生態(tài)和人類”研究提供全新支撐。未來，中國科學院還將推出“極目二號”、“極目三號”浮空艇，應用于青藏科考。中國科考隊員經(jīng)歷了高寒缺氧、暴風雪、強太陽輻射、晝夜連續(xù)觀測等多種考驗，執(zhí)行了多項科考任務，創(chuàng)造了多項新紀錄。開展青藏

14、科考，揭示青藏高原環(huán)境變化機理，優(yōu)化生態(tài)屏障體系，對推動青藏高原可持續(xù)發(fā)展、推進國家生態(tài)文明建設、促進全球生態(tài)環(huán)境保護將產(chǎn)生十分重要的影響。請根據(jù)上述材料，回答下列問題：（1）請你估測“極目一號”型浮空艇從海拔4300米的科考營地即將升空時，它受到的浮力為_N；（取空氣的密度為空氣=0.8kg/m3）（2）請你簡要分析“極目一號”型浮空艇能在空中上升的主要原理_；（3）隨著“極目一號”型浮空艇在空中的高度增加，它的外表面受到的大氣壓強_（選填“增大”或“減小”）。38小琪在家用磅秤測出自己的質(zhì)量為54.4kg，然后用方格紙測量出自己站立時每只鞋底和地面的接觸面積，如圖所示。已知：圖中每個小格的

15、面積為410-4m2，g取10N/kg。求： （1）該鞋底在方格紙上占有_個小格；（沒有滿一格時，大于半格的算一格，小于半格的沒有算）（2）小琪雙腳站立時對水平地面的壓強p。( )評卷人得分七、計算題39小希用家里的刻度尺、一根木棒和電子秤粗測一個西瓜的重力。小希用網(wǎng)兜將西瓜掛在木棒上的B點，將木棒的一端O放在桌邊，用掛在A點的電子秤豎直拉起木棒，使木棒在水平位置平衡，如圖所示。此時電子秤讀數(shù)為8N。用刻度尺測出AB5BO，沒有計棒重、網(wǎng)兜重。求：這個西瓜的重力G。答案第 = page 14 14頁，共 = sectionpages 15 15頁答案第 = page 15 15頁，共 = se

16、ctionpages 15 15頁參考答案：1C【解析】【詳解】A力的國際單位是牛頓，故A沒有符合題意；B壓強的國際單位是帕斯卡，故B沒有符合題意；C功的國際單位是焦耳，故C符合題意；D功率的國際單位是瓦特，故D沒有符合題意。故選C。2C【解析】【詳解】A鐵軌鋪設在枕木上，是通過增大受力面積來減小壓強，故A沒有符合題意；B大貨車有很多車輪，是通過增大受力面積來減小壓強，故B沒有符合題意；C破窗錘錘頭呈錐狀，是通過減小受力面積來增大壓強，故C符合題意；D圖釘帽的面積較大，是通過增大受力面積來減小壓強，故D沒有符合題意。故選C3A【解析】【詳解】A修枝剪刀在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠

17、桿，故A符合題意；B食品夾子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故B沒有符合題意；C托盤天平在使用過程中，動力臂等于阻力臂，屬于等臂杠桿，故C沒有符合題意；D醫(yī)用鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿，故D沒有符合題意。故選A。4D【解析】【詳解】A輪船是利用浮力等于重力（漂?。┰谒婧叫?，故A沒有符合題意；B噴水壺利用了壺內(nèi)外的壓力差來工作的，故B沒有符合題意；C活塞式抽水機利用了大氣壓來工作，故C沒有符合題意；D鍋爐水位計下端相連，上端開口，符合連通器的結(jié)構(gòu)，故D符合題意。故選D。5B【解析】【詳解】A搬運重物時，在重物下墊上圓木是為了變滑動為滾動以減小，故A沒有符合題

18、意；B錘頭和錘柄一起向下運動，錘柄碰到木樁變?yōu)殪o止，錘頭由于慣性保持原來向下的運動狀態(tài)，所以錘頭就緊套在錘柄上，這是慣性的利用，故B符合題意；C汽車緊急剎車時，乘客下半身隨汽車一起停止運動，上半身由于慣性仍保持運動狀態(tài)，故乘客向前傾倒，會對人會造成傷害，沒有屬于慣性的利用，故C沒有符合題意；D蘋果從樹上落下來，速度越來越快，是因為受到重力的作用，重力改變了蘋果的運動狀態(tài)，故D沒有符合題意。故選B。6B【解析】【詳解】A冰壺被運動員推出后，在冰面上繼續(xù)前行，運動員對冰壺沒有力的作用，人對冰壺沒有做功，故A沒有符合題意；B人推著小車在水平路面上勻速前進，人對車有推力，小車在推力的方向上通過一定的距

19、離，人對小車做功，故B符合題意；C舉重運動員舉著杠鈴沒有動，對杠鈴有作用力，但在力的方向上沒有距離，故力沒有做功，故C沒有符合題意；D提著滑板在水平路上前行，人給滑板一個向上的力，滑板向上沒有移動距離，人對滑板沒有做功，故D沒有符合題意。故選B。7C【解析】【詳解】功率是反映做功快慢的物理量，甲機器的功率大于乙機器的功率，所以甲比乙做功快，故ABD沒有符合題意，C符合題意。故選C。8D【解析】【詳解】在火箭加速上升的過程中，神舟十四號飛船的速度變大，動能增加，高度變大，重力勢能增加。故ABC沒有符合題意，D符合題意。故選D。9A【解析】【詳解】A體操運動員單腳靜立在平衡木上時，運動員處于平衡狀

20、態(tài)，受到的力為平衡力，合力為0，故A符合題意；B跳遠運動員起跳后，身體騰空而起時，受到重力和空氣阻力的作用，二者沒有是一對平衡力，合力沒有為0，故B沒有符合題意；C滑冰運動員在冰面上勻速拐彎滑行時，速度的方向發(fā)生變化，運動狀態(tài)時刻發(fā)生改變，沒有是平衡狀態(tài)，合力沒有為0，故C沒有符合題意；D游泳運動員全力劃水，加速沖向終點，運動員處于非平衡狀態(tài)，合力沒有為0，故D沒有符合題意。故選A。10B【解析】【詳解】由圖可知，甲球在水中處于漂浮狀態(tài)，根據(jù)物體的浮沉特點可知，甲水；乙球在水中處于懸浮狀態(tài)，根據(jù)物體的浮沉特點可知，乙=水，所以它們密度的大小關系是乙=水甲故選B。11D【解析】【詳解】A手壓氣球

21、，壓力的方向是垂直接觸面的，可能是任何一個方向，沒有一定是豎直向下的，故A錯誤；B物體之間沒有直接接觸，也會產(chǎn)生力的作用，例如：磁極間的相互作用力，故B錯誤；C沉入河底的鐵塊，受到重力、支持力、浮力的作用，故C錯誤；D手提起水桶時，手對桶的作用力與桶對手的作用力是一對相互作用力，大小相等，故D正確。故選D。12C【解析】【詳解】把同一物體勻速提升同樣的高度，則利用滑輪組做的有用功相同；根據(jù)可知，改裝后機械效率提高，有用功所占總功的比例增加，即總功減小或額外功減少。故C符合題意，ABD沒有符合題意。故選C。13B【解析】【詳解】A如圖，杠桿左右兩側(cè)對應的力與力臂的乘積分別為可知松手后，杠桿左端會

22、下沉，故A錯誤；B兩側(cè)鉤碼都向支點移動一格時可知松手后，杠桿能夠在水平位置平衡，故B正確；C在右側(cè)鉤碼下增加一個鉤碼時可知松手后，杠桿右端會下沉，故C錯誤；D在兩側(cè)鉤碼下都增加一個鉤碼時可知松手后，杠桿能夠在水平位置保持平衡，故D錯誤。故選B。14D【解析】【詳解】由圖可知，汽車6s內(nèi)發(fā)動機做的功是48104J，發(fā)動機的功率 功率 汽車的牽引力為 故D符合題意，ABC沒有符合題意。故選D。15C【解析】【詳解】AB忽略杯子的厚度，甲圖中，杯子正放時，上粗下細，設杯子底面積為S，豆?jié){對杯底的壓力F1=p1S=630PaSG豆?jié){杯子對桌面的壓力F2=G豆?jié){+G杯所以F1F2由可知p1 F1，則合力

23、的方向與F2的方向相同，F(xiàn)2的大小F2= F合+F1=5N+3N=8N故D符合題意。故選ABD。18BC【解析】【詳解】ABC滾擺從點運動到點的過程中，滾擺的質(zhì)量沒有變，高度變小，所以重力勢能變小，滾擺的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，所以滾擺的動能變大，滾擺轉(zhuǎn)動的速度變大，由于存在空氣阻力，部分重力勢能會轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以滾擺的機械能總量逐漸減小，故A錯誤，BC正確；D滾擺運動到點，由于具有慣性，所以還會繼續(xù)轉(zhuǎn)動，然后就會纏繞繩子上升，沒有會立即停下來，故D錯誤。故選BC。19BC【解析】【詳解】A浸沒在水中的潛水艇自身體積沒有變，是靠改變自身重力實現(xiàn)上浮和下沉的，故A錯誤；B漂浮在水面上的長方體木塊，浮

24、力等于重力，木塊漂浮，上表面露出水面，浮力等于水對它下表面向上的壓力，則水對它下表面向上的壓力等于它受到的重力，故B正確；C橡皮泥在水中會下沉，把橡皮泥捏成空心小碗，可以增大橡皮泥排開水的體積，增大浮力，使它可以漂在水面并承載重物，故C正確；D同一支密度計放入沒有同液體中，密度計都處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，根據(jù)可知，浮力相等時，液體的密度越大，排開液體體積越小，密度計露出液面的體積就越大，故D錯誤。故選BC。20AD【解析】【詳解】A木箱B相對木箱A靜止，假如在水平方向上受到A對它的力作用，但沒有存在其他力能與力平衡，使物體處于靜止狀態(tài)，所以木箱B水平方向上沒有受力，故A符合題意；B木箱A、

25、B之間沒有力。在力F的作用下，木箱A相對地面有向右運動的趨勢，會受到地面水平向左的靜力作用，由于A保持靜止，力與推力F是一對平衡力，大小相等，故B沒有符合題意；C木箱A對地面的壓力等于兩個木箱重力之和，根據(jù)相互作用的關系，地面對木箱的支持力等于兩個木箱的重力之和，與木箱A受到的重力沒有相等，沒有是平衡力，故C沒有符合題意；D木箱A對地面的壓強為木箱B對木箱A的壓強所以pA=2pB故D符合題意。故選AD。21 形狀 相互【解析】【詳解】1由題意可知，網(wǎng)球拍擊打網(wǎng)球的瞬間，球拍的網(wǎng)線被球壓彎，球拍的形狀發(fā)生了改變，此現(xiàn)象說明力可以改變物體的形狀。2由題意可知，球拍的網(wǎng)線被球壓彎的同時，網(wǎng)球也被壓扁

26、，這說明物體間力的作用是相互的。22 沒有會 【解析】【詳解】12向下吹氣時，乒乓球上方空氣流動速度加快，壓強減小，乒乓球下方壓強大于上方壓強，因為壓強差的原因，所以乒乓球沒有會下落。23 1.8105 6103【解析】【詳解】1因為物體是勻速上升，所以起重機對物體的拉力等于物體的重力，則拉力做功W=Gh=9104N 2m=1.8105J2由功率公式可得，拉力的功率24 1.6 0.8【解析】【詳解】1物塊漂浮時，所受浮力等于自身重力，所以浮力F浮=G=mg=0.16kg10N/kg=1.6N2據(jù)阿基米德原理得，液體的密度252.2【解析】【分析】【詳解】由圖可知，彈簧測力計的分度值為0.2N

27、，彈簧測力計的示數(shù)為2.2N。26右【解析】【詳解】杠桿沒有在水平位置，左端向下傾斜，則重心應向右移動，此時應將右端的平衡螺母向右移動，使杠桿在水平位置平衡。27F1-F2=F4-F3【解析】【詳解】由圖可知，F(xiàn)1顯示的是物體的重力，F(xiàn)2是物體浸沒在液體中彈簧測力計是示數(shù)，根據(jù)稱重法可知，物體受到的浮力為F浮=F1-F2F3顯示的是空桶的重力，F(xiàn)4顯示的是桶和液體的總重力，則物體排開液體的重力為G排=F4-F3如果F1-F2=F4-F3即浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力，則可以說明本次實驗結(jié)果符合阿基米德原理。28【解析】【詳解】小球受到的重力方向豎直向下，作用點在小球的重心，即球心；從

28、球心豎直向下做有向線段，標上重力的符號G，如圖29【解析】【詳解】有一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股，這兩種方法都能達到省力的目的，但拉力的方向沒有同，使用三股繞線的方法，拉力方向向上；使用兩股繞線的方法，拉力方向向下，根據(jù)題意可知，應該是三股繞線的方法，繩子先系在動滑輪上面的掛鉤上，依次繞過定滑輪、動滑輪，如圖所示：30 定 改變力的方向 相等【解析】【詳解】（1）12桌面的兩端的滑輪是固定在桌子上的，所以是定滑輪，定滑輪的作用是改變力的方向，鉤碼受到豎直向下的拉力，會豎直向下拉著繩子，繩子跟小車連在一起，所以繩子對小車的拉力等于鉤碼的重力，定滑輪的作用是將繩子受到

29、鉤碼豎直向下的拉力改變?yōu)樗椒较虻睦?，才能對小車施加水平方向上的拉力。?）3由于繩子對小車的拉力等于鉤碼的重力，先分別向兩邊相同的托盤里加質(zhì)量沒有相等的砝碼，小車運動，說明小車兩端受到的拉力大小沒有相等時，小車沒有能處于平衡狀態(tài)；再分別向兩邊的托盤里加質(zhì)量相等的砝碼，繩子對小車兩端的拉力相等，小車靜止，說明彼此平衡的兩個力F1、F2一定大小相等。31 相同 小 長 慢 勻速直線運動【解析】【詳解】（1）1每次讓小車從同一斜面的同一高度下滑，其目的是為了使小車到達水平面時的初速度相同。（2）234由圖可知，木板表面的接觸面最光滑，小車運動時，對小車的阻力最小，小車運動的距離最長，小車的速度變

30、化最慢。（3）5如果水平面光滑，阻力完全消失時，小車在水平方向上沒有再受到力的作用，速度將沒有再減小，因此小車將會做勻速直線運動。32 沒有小球的質(zhì)量一定 見解析【解析】【詳解】（1）1探究物體的動能大小與運動速度是否有關，物體的質(zhì)量沒有變，改變物體的速度，圖中小球的質(zhì)量沒有同，沒有小球的質(zhì)量一定，是錯誤的。（2）2使同一個小球A分別從同一斜面的沒有同高度由靜止開始滾下，撞擊水平面上的同一木塊C，比較木塊被推出的距離。33 0.8 壓力 無 見解析【解析】【詳解】（1）1用彈簧測力計沿著水平方向拉動木塊A在水平桌面上勻速向右運動，木塊處于平衡狀態(tài)，在水平方向上受到的拉力與力是一對平衡力，這兩個

31、力大小相等，由F1=0.8N可知，木塊A在水平桌面上運動時受到的滑動力為0.8N。（2）2比較圖甲和圖乙可知，接觸面的粗糙程度沒有變，壓力的大小變大，物體在水平桌面上做勻速直線運動，處于平衡狀態(tài)，所受的力和拉力是一對平衡力，這兩個力的大小相等，由F2 F1可知f2f1，則滑動力的大小與水平桌面受到的壓力有關。（3）3比較圖乙和圖丙可知，物體與水平桌面的接觸面積大小沒有同，壓力和接觸面的粗糙程度相同，由F3=F2可知f3=f2，滑動力的大小與接觸面積無關。（4）4滑動力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關，比較圖乙和圖丙，木塊A和B整體對桌面的壓力沒有變，接觸面粗糙程度沒有變，所以木塊A和B整體在水平桌面運動時受到的滑動力沒有變，拉力與滑動力是一對平衡力，大小相等，則F3與F2相等，仍為1.6N。34 同種 深度 相等 當深度相同時，液體的密度越大，液體內(nèi)部產(chǎn)生的壓強越大【解析】【詳解】（1）123密度計的原理是利用探頭在液體中受到液體的壓力，使探頭上的橡皮膜向內(nèi)凹陷，擠壓到橡膠管里的空氣，U型管左端的